圣億作文？沒(méi)有。圣億作文學(xué)校只專注于一件事，那就是中小學(xué)生寫作教學(xué)的研究，其嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教學(xué)體系把看似不可捉摸、神秘莫測(cè)的寫作藝術(shù)解構(gòu)成容易理解、便于學(xué)習(xí)的方法和技巧。口碑比較好，沒(méi)有倒閉。圣億作文學(xué)校成立于1999年12月，其前身為圣億寫作事務(wù)所，由復(fù)旦大學(xué)寫作名師歐陽(yáng)靖與一生支持他的夫人湯立儀創(chuàng)辦。那么，圣億作文？一起來(lái)了解一下吧。
沒(méi)有。圣億作文學(xué)校是上海一家專門培訓(xùn)中小學(xué)寫作的一家教學(xué)機(jī)構(gòu)，相關(guān)的能力和人氣都是很不錯(cuò)的。截止到2022年6月30日，根據(jù)相關(guān)查詢，圣億作文是沒(méi)有倒閉的，屬于正常營(yíng)業(yè)的狀態(tài)，倒閉信息屬于謠言，不要相信。
我家現(xiàn)在就在圣億作文上課，女兒上課后就跟我說(shuō)圣億感覺(jué)不錯(cuò)的，覺(jué)得老師上課很生動(dòng)，一點(diǎn)都不枯燥，寫作文的興趣增加了不少，還會(huì)把寫作技巧融匯到課堂的小故事中，到底是專業(yè)的語(yǔ)文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
我心依舊
“泠泠七弦上，靜聽(tīng)松風(fēng)寒?！痹吕手?，高崗之上，松濤陣陣，渺遠(yuǎn)之處傳來(lái)清越之音。這，不是夢(mèng)，而是位列眾樂(lè)之冠的古琴給我們帶來(lái)的高遠(yuǎn)意境。
七弦，這來(lái)自遠(yuǎn)古的七弦之音，撥動(dòng)了我的心弦。也許，現(xiàn)代化的高速發(fā)展，現(xiàn)代人的浮躁、匆忙,注定了古琴的命運(yùn)是被大多數(shù)人所淡忘和遺棄。但它的清靈跌宕、蒼茫浩蕩,使我自認(rèn)識(shí)它以來(lái)（五年）始終保持著對(duì)“她”那顆執(zhí)著依舊的心。
聽(tīng)古琴的時(shí)間最好放在夜晚，一來(lái)這便于你能靜下心去感受它，二來(lái)伴著夜色，琴聲更能隨潛入夜，滋潤(rùn)你的心靈?！翱础敝卿南⑻咸系慕?，在月光下流瀉，時(shí)而輕柔如一壺香茗，時(shí)而洶涌如波濤出沒(méi)，高山流水的極致盡在其中。一曲流水帶出了千古塵音，而我的心更是靜如止水，我心依舊。
“嵇中散臨刑?hào)|市，神氣不變，索琴?gòu)椫?，奏《廣陵散》?！币磺稄V陵散》在嵇康的指間劃過(guò)之時(shí)，古今英雄之概從我心中升騰。如此蕩氣回腸之音，不正是昭示著我們的人生嗎？
細(xì)品這遠(yuǎn)古之音，如流云在天，如月光泄地，爽然，淡然；細(xì)味這遠(yuǎn)古之音，如鳳凰涅磐，如臘梅傲雪，浩然，凜然。此等絕塵之音，我怎能舍棄她？怎能不對(duì)她信守不渝？
我心依舊
晉榮
楊浦高級(jí)中學(xué)
“泠泠七弦上，靜聽(tīng)松風(fēng)寒?！痹吕手梗邖徶?，松濤陣陣，渺遠(yuǎn)之處傳來(lái)清越之音。這，不是夢(mèng)，而是位列眾樂(lè)之冠的古琴給我們帶來(lái)的高遠(yuǎn)意境。
七弦，這來(lái)自遠(yuǎn)古的七弦之音，撥動(dòng)了我的心弦。也許，現(xiàn)代化的高速發(fā)展，現(xiàn)代人的浮躁、匆忙,注定了古琴的命運(yùn)是被大多數(shù)人所淡忘和遺棄。但它的清靈跌宕、蒼茫浩蕩,使我自認(rèn)識(shí)它以來(lái)（五年）始終保持著對(duì)“她”那顆執(zhí)著依舊的心。
聽(tīng)古琴的時(shí)間最好放在夜晚，一來(lái)這便于你能靜下心去感受它，二來(lái)伴著夜色，琴聲更能隨潛入夜，滋潤(rùn)你的心靈?！翱础敝卿南?、滔滔的江水，在月光下流瀉，時(shí)而輕柔如一壺香茗，時(shí)而洶涌如波濤出沒(méi)，高山流水的極致盡在其中。一曲流水帶出了千古塵音，而我的心更是靜如止水，我心依舊。
“嵇中散臨刑?hào)|市，神氣不變，索琴?gòu)椫?，奏《廣陵散》?！币磺稄V陵散》在嵇康的指間劃過(guò)之時(shí)，古今英雄之概從我心中升騰。如此蕩氣回腸之音，不正是昭示著我們的人生嗎？
細(xì)品這遠(yuǎn)古之音，如流云在天，如月光泄地，爽然，淡然；細(xì)味這遠(yuǎn)古之音，如鳳凰涅磐，如臘梅傲雪，浩然，凜然。此等絕塵之音，我怎能舍棄她？怎能不對(duì)她信守不渝？
教師批語(yǔ)：
《我心依舊》為一“虛題”,但作者非常擅長(zhǎng)“實(shí)入”。
沒(méi)有。
圣億作文學(xué)校只專注于一件事，那就是中小學(xué)生寫作教學(xué)的研究，其嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教學(xué)體系把看似不可捉摸、神秘莫測(cè)的寫作藝術(shù)解構(gòu)成容易理解、便于學(xué)習(xí)的方法和技巧?？诒容^好，沒(méi)有倒閉。
圣億作文學(xué)校成立于1999年12月，其前身為圣億寫作事務(wù)所，由復(fù)旦大學(xué)寫作名師歐陽(yáng)靖與一生支持他的夫人湯立儀創(chuàng)辦。
以上就是圣億作文的全部?jī)?nèi)容，沒(méi)有。圣億作文學(xué)校是上海一家專門培訓(xùn)中小學(xué)寫作的一家教學(xué)機(jī)構(gòu)，相關(guān)的能力和人氣都是很不錯(cuò)的。截止到2022年6月30日，根據(jù)相關(guān)查詢，圣億作文是沒(méi)有倒閉的，屬于正常營(yíng)業(yè)的狀態(tài)，倒閉信息屬于謠言，不要相信。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
