飛來(lái)的青蛙作文？我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一只死蒼蠅系在繩子上放在它的面前,它不吃;之后我把死蒼蠅在青蛙眼前晃動(dòng),青蛙立即跑起來(lái)把蒼蠅吃掉了。這是為什么呢?原來(lái)青蛙的眼睛是個(gè)水晶球,每當(dāng)害蟲(chóng)飛過(guò)時(shí),青蛙都能準(zhǔn)確地判斷害蟲(chóng)會(huì)飛向哪里,飛得有多高、有多快,只要跳起來(lái)就一定能把害蟲(chóng)捉住?？墒侨绻οx(chóng)停住不飛,它就看不見(jiàn)了。那么，飛來(lái)的青蛙作文？一起來(lái)了解一下吧。
1、小青蛙說(shuō)：“荷葉是我的歌臺(tái)。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。
2、蜜蜂說(shuō)：“花朵是我的可樂(lè)?！泵鄯渑吭诨ǘ渖希套套痰匚?。
3、蝴蝶說(shuō)：“花園是我的舞臺(tái)?！焙诨▓@里飛舞，跳著歡樂(lè)的舞蹈。
4、風(fēng)兒說(shuō)：“大地是我的操場(chǎng)?！憋L(fēng)兒在大地上鍛煉，做著各式各樣的動(dòng)作。
5、小水珠說(shuō)：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。
擴(kuò)展資料：
仿優(yōu)美句
優(yōu)美句主要是指借助各種修辭手法而使文采斐然的句子。多進(jìn)行一些優(yōu)美句的仿寫(xiě)，不僅能夠有針對(duì)性地攻克高考仿寫(xiě)題，而且充分響應(yīng)了作文發(fā)展等級(jí)中"有文采"的要求。
如《春》一文中"春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。"同學(xué)們可以依據(jù)這些句子自己仿寫(xiě)訓(xùn)練，不僅能學(xué)習(xí)和積累優(yōu)美的意象和優(yōu)美的語(yǔ)言，而且能接受高尚的情感教育。
小青蛙在水中游動(dòng)，它那熟練的蛙泳技巧讓人贊嘆不已。它的頭與身體連接緊密，呈尖尖的三角形，兩旁長(zhǎng)著一對(duì)靈活且透明的眼睛，眼泡向外突出，下面則是一張異常寬大的大嘴。青蛙的背上披著一件淺綠色的外套，上面點(diǎn)綴著幾道金黃色的線條，腹部則呈現(xiàn)出雪白的顏色，仿佛穿著一件白色的襯衫。它的后腿強(qiáng)健有力，可以快速縮起，支撐整個(gè)身體，而前肢則直立，起到支撐作用。兩只腳各有五個(gè)趾頭，趾間有一層薄薄的蹼，方便在水中劃動(dòng)。在陸地上，它的腳趾會(huì)叉開(kāi)，看起來(lái)有點(diǎn)像小鴨子的腳。
為了捕捉害蟲(chóng)，小青蛙常常靜止不動(dòng)地趴在地上，等待飛蟲(chóng)飛來(lái)，然后迅速躍起，張大嘴巴，伸出舌頭，將蟲(chóng)子一口吞下。小青蛙是專(zhuān)吃害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼的益蟲(chóng)。然而，在市場(chǎng)上，許多人會(huì)捕捉青蛙去賣(mài)，盡管青蛙美味可口，但如果失去了青蛙，誰(shuí)來(lái)守護(hù)莊稼呢？因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)青蛙，愛(ài)護(hù)它們。
小青蛙是大自然的寶貴財(cái)富，它們?cè)诰S護(hù)生態(tài)平衡中發(fā)揮著重要作用。我們應(yīng)該提高保護(hù)意識(shí)，禁止非法捕捉和買(mǎi)賣(mài)青蛙。同時(shí)，我們也要積極參與到保護(hù)青蛙的行動(dòng)中，讓它們?cè)谧匀画h(huán)境中自由地生活。只有我們共同努力，才能讓小青蛙繼續(xù)為我們的生態(tài)帶來(lái)益處。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)這些有益的小生命，讓它們?cè)诖笞匀恢凶杂傻馗璩?，保護(hù)它們就是保護(hù)我們共同的家園。
[小青蛙作文]
小青蛙的身體是綠色的,它的肚皮是白色的,長(zhǎng)著兩只鼓鼓的眼睛,一張大大的嘴巴,它的四條腿不一樣長(zhǎng),前面的短,后面的長(zhǎng).它生活在小河里,它高興的時(shí)候就會(huì)呱呱的叫.夏天它在稻田里抓害蟲(chóng)吃,使莊稼長(zhǎng)得好,冬天它鉆到土里去過(guò)冬.我喜歡它,因?yàn)樗栽S多蟲(chóng)子,我們大家都來(lái)保護(hù)它,不要把它抓來(lái)吃.小青蛙作文150字
/ 小學(xué)生作文頻道，小青蛙作文，小學(xué)六年級(jí)作文《小青蛙作文》。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小青蛙在草地上蹦蹦跳跳地練習(xí)捉蚊子。突然，一個(gè)小男孩拿著網(wǎng)兜向它一扣，小青蛙被扣進(jìn)了網(wǎng)兜。它被帶回了家，被關(guān)在一個(gè)大肚子水壇里。小青蛙瞪大眼睛，哀求小男孩放它出去。但是小男孩卻置若罔聞，關(guān)上了門(mén)。
這時(shí)，一群蚊蟲(chóng)飛來(lái)，它們?cè)趬谏蠈?duì)小青蛙說(shuō)：“小青蛙，氣死你！看你這回還拿我們有什么辦法？”說(shuō)完，它們飛進(jìn)了小男孩的屋里。不一會(huì)兒，小男孩喊道：“該死的蚊子！”小青蛙心想：小男孩啊，我是你的朋友，專(zhuān)吃蚊子，你怎么把我憋在水壇里呢？...
青蛙媽媽悲喜交集地問(wèn)小青蛙：“告訴我，這兩天你到哪里去了？”小青蛙流著淚說(shuō)：“媽媽?zhuān)译U(xiǎn)些見(jiàn)不到你了?！鼻嗤軏寢屔鷼獾卣f(shuō)：“這個(gè)小男孩兒可真蠢??！”小青蛙繼續(xù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧泻旱拇朗逻€在后面呢。”
第二天中午，小男孩從池塘回來(lái)，把網(wǎng)兜往墻上一掛，對(duì)小青蛙說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)捕著，今天就拿你開(kāi)刀了?！闭f(shuō)著，他抓起小青蛙，放在菜板上，用紗筐一扣。接著又把一捆苣萵菜也放在菜板上。小青蛙心想：壞了，一定要把我剁成肉醬喂雞了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一位小姑娘走了過(guò)來(lái)。
小姑娘對(duì)小男孩說(shuō)：“小弟弟，你把青蛙扣在筐里干什么？”小男孩瞅著小青蛙說(shuō)：“我把它剁了，給雞開(kāi)開(kāi)葷哪。
池塘里有一只小青蛙。
它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)圓圓的大眼睛。喜歡蹲在荷葉上。
這天。小青蛙又蹲在荷葉上面休息了。突然一只害蟲(chóng)從遠(yuǎn)處飛來(lái)，小青蛙心里面想：“這是只破壞莊稼的害蟲(chóng)?！蔽医裉觳蛔降剿^不善罷甘休。等飛蟲(chóng)飛的越來(lái)越低的時(shí)候，它突然一蹬后腿，一伸舌頭，粘住了那只害蟲(chóng)。害蟲(chóng)被小青蛙的舌頭粘住了，怎么都跑不掉了，小青蛙。伸回舌頭，把這只害蟲(chóng)輕松的吃掉了。
這就是莊稼的保護(hù)神-青蛙。
以上就是飛來(lái)的青蛙作文的全部?jī)?nèi)容，為了捕捉害蟲(chóng)，小青蛙常常靜止不動(dòng)地趴在地上，等待飛蟲(chóng)飛來(lái)，然后迅速躍起，張大嘴巴，伸出舌頭，將蟲(chóng)子一口吞下。小青蛙是專(zhuān)吃害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼的益蟲(chóng)。然而，在市場(chǎng)上，許多人會(huì)捕捉青蛙去賣(mài)，盡管青蛙美味可口，但如果失去了青蛙，誰(shuí)來(lái)守護(hù)莊稼呢？因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)青蛙，愛(ài)護(hù)它們。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
