寫人記事作文700字？我的妹妹叫劉嘉萱，今年五歲。她圓圓的臉蛋兒像極了一個紅彤彤的大蘋果，讓人忍不住想摸一摸。一雙黑葡萄似的大眼睛忽閃忽閃的，仿佛會說話。她那小巧玲瓏的鼻子和小嘴巴，以及兩排潔白的牙齒，構成了一張可愛的娃娃臉。她平時喜歡扎著兩個羊角辮，走起路來就像兩只蝴蝶在翩翩起舞。妹妹雖然才上中班，但她很愛學習。每天放學回家，那么，寫人記事作文700字？一起來了解一下吧。
在今年的六一兒童節(jié)上，我經歷了第一次失落。
這天，天氣特別熱知了在樹上歡快的叫個不停，我懷著既高興，又興奮的心情來到學校。教室里鬧哄哄的，同學們都在有說有笑的討論著今年的六一兒童節(jié)上，誰會獲得這代表榮譽的獎狀呢？
“鈴鈴鈴”，上課了。只見王老師手中抱著一疊厚厚的獎狀，我就笑臉盈盈的等待著王老師把獎狀親手交到我的手中。不過心里還是有一點點緊張。我自信的想：我以前每一次六一兒童節(jié)上我都得了獎狀，這次也一定不例外！王老師開始念得獎人的名單了。到我這組的時候，我心情可真謂是心急如焚??！我們這組的已經全部念完了?！斑住蔽覞饷家惶В霸趺礇]有我的名字？不用擔心，不用擔心，王老師一定是想和我開玩笑，我的名字肯定被他在后面了?！蔽胰耘f在那里焦急而又耐心的等待著。
還剩三張獎狀了，“這張一定是我的了吧？不可能不是我！”我在心里默默的喊著。“蔣志強”，“怎么......怎么不是我呢，不可能呀！我的肯定是下面一張！”我滿懷期望的等待著。
“鐘杭宇”“啊，還不是我，我是不是這一學期......不可能！我怎么能這樣想呢！我以前每一次六一兒童節(jié)上我都得了獎狀啊，這次也一定不例外！不是還有一張嗎？那張一定是我的！”我自我安慰道。
妹妹二三事700字我的妹妹叫劉嘉萱，今年5歲了。妹妹從小就胖乎乎的，圓圓的臉蛋好像一個紅彤彤的大蘋果，讓人忍不住想去摸上一把。一雙黑葡萄似的大眼睛一眨一眨的，好像會說話。秀氣的小鼻子，乖巧的小嘴巴，還有兩排潔白的牙齒。她平時喜歡扎兩個羊角小辮，走起路來上下擺動，像是兩只蝴蝶在飛舞。
妹妹雖然才上中班，但是她很愛學習。每天下午放學回家第一件事就是拿出書本寫作業(yè)，那一雙胖胖的小手緊緊地握著鉛筆，還真有個小學生的樣子。她寫作業(yè)的時候不喜歡別人在一邊說話，如果有人這個時候打攪了她，她準會撅起小嘴，我們都笑她能掛起小油壺了。這時要是別人再不識趣地走開，她準會氣的肚子鼓鼓的，狠狠地瞪你一眼，把頭一扭，抱起書包再找個安靜的地方繼續(xù)認真的寫作業(yè)。等她寫完后，就會像個跟屁蟲似的滿臉笑容地纏著我們陪她玩。
妹妹有時候特別不講道理。前幾天，我買了一盒巧克力，妹妹看到后也嚷著要吃。我非常慷慨地和妹妹一人一半分開了。妹妹的那一份被她三下五除二很快就吃光了，我的那一份只吃了幾塊，剩下的放在盒子里準備過幾天再吃?？墒敲妹脜s還沒有過癮，非要我再分給她幾塊，我不肯，她就哭，小手放在眼睛上卻留出一條小縫隙偷偷地看著我，我就和她講道理，她不但不聽，反而好像自己很有理似的理直氣壯地說：“我告訴奶奶去，你不好好當姐姐，不給我糖吃。
記敘文寫作水平的高低既是學生認知能力和語言文字表達能力的具體體現(xiàn)，又是衡量學生中學階段語文水平高低的重要標志。 以下是我為大家整理的關于700字左右的寫人敘事作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
700字左右的寫人敘事作文篇1
女孩蘭又做了同樣的夢。夢中的她戴著一條潔白的哈達，搖著轉經筒，
輕快地走在高原上，輕輕一伸手，似乎已摸著了天堂……
那是她的一個秘密。自從兩年前看見了一張關于西藏的圖片，她就愛上了青藏高原，并幻想著有一天能生活在那里。于是，她查閱了家中和學校所有關于西藏的圖書和資料，收集了許多青藏高原的風景圖片，每晚做著同樣的夢。
在別人看來，蘭算是一個幸運的女孩，有一個職位很高的父親和一位溫柔賢惠的母親，家境又富裕。在學校，她的成績一直名列前茅，再加上溫和的脾氣，所以無論老師還是同學，都十分喜歡這個既聰明又漂亮的女孩?？伤麄冋l也不知道蘭的心事，包括她的父母。他們只知道蘭收集了很多西藏的風景圖片，只知道她常常對著那些風景圖片發(fā)呆，只知道她就要考大學了。
日子如流水般匆匆而過，轉眼，蘭迎來了人生的第一次大轉折——高考。父親鼓勵她上科大，因為科大是本地區(qū)的名牌大學，可她卻輕輕地吐出了藏在心中兩年多的秘密，“我想報考西藏大學。
近幾年，教育網、報刊、雜志上經常發(fā)表一些署名李子煜老師的文章，只要是他的作品，無論
他寫的什么，我都懷著一種十分膜拜的心情去認真閱讀。品味他的美文佳作的同時，也能學習他高
尚的道德操守。
他曾是我的高中語文老師。在我的中學時代，印象中，他是一位性格最溫和寬厚、態(tài)度最平易
近人的長者。
他教的語文課不像其他老師循規(guī)蹈矩、照本宣科。學一篇文章， 他往往以一個字一個詞或一首
詩為切入點，先在黑板上用粉筆工工整整地寫出這篇課文的一個生僻字一個生僻詞或一首詩之后，
開始據(jù)此引經據(jù)典，娓娓道來。講課時，他總是習慣性地手托粉筆頭，聲音不高不低，情緒不急不
躁。講到精彩處，粉筆頭被他右手來回托得上下翻飛，同學們也個個聽得屏氣凝神，津津有味，課
堂上一時鴉雀無聲。就這樣，同學們需要掌握的許多字詞等基礎 性的知識會在他不厭棄煩的講解中
得到鞏固加強。而通篇文章的意義則被他三言兩語輕輕帶過，讓你自己慢慢品味。
李子煜老師曾淳淳教誨讀書寫作三境界，是清代文學家王國維提出的讀書寫作理論“古今之成
大事業(yè)、大學問者，必經過三種之境界‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路’。此第一境
也?！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻
在燈火闌珊處’。
呵，盼星星，盼月亮，終于盼來了寒假，我很久就已經在盼望它了，當緊張的期末考試后我就以為就能解脫了，放心大膽的玩了，但是，現(xiàn)在我才知道，剛考試以后至還沒發(fā)卷子之間，我就沒安心玩過一次，也就是說我的心跳沒下過二百五十，唉，好折磨人呀?。。〔贿^，我還是在和鄰居夢在放松。
早晨，剛剛睜眼就飛快地穿好衣服，以閃電般吃完早飯，穿好靴子，打開防盜門，隨“砰”地一聲我就已經奔向夢的家了，“叮咚、叮咚”門打開了，你們肯定以為她還沒起床吧，如果是那樣的話，就大錯特錯了。“芳，咋這晚才來，我等到花兒也謝了。”我說：“?。堪萃?，老大，我7點30就起來了，現(xiàn)在眼睛都還睜不開。”說著，我還打了一個哈欠。夢看我說的不像是假話，就“放”過我，領我走進她的臥室。我們這是干嘛？聽歌唄！不聽怎么能唱得好??？于是，這一上午，我就在她家聽我們要唱的歌，唉，耳朵都要聽出繭了！
中午，我剛吃完午飯就又像彈簧一樣彈出了家門，又來到了夢家里。我們這次不是聽歌，而是哼節(jié)奏。我們倆坐在沙發(fā)上，嘴里不停地發(fā)出“嘰里呱啦”的聲音，也許我也太“自卑”了，呵呵，上午和下午還沒什么，最要命的是晚上七八點的時候，唉，我的嘴都哼麻了！
晚上，這次是夢來找我，我剛吃完，就聽見門鈴響了，于是便開了門，百分之百是她“大小姐”，嘿嘿。
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