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愛(ài)讓我成長(zhǎng)作文,愛(ài)讓我成長(zhǎng)作文600字

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  • 2025-06-29

愛(ài)讓我成長(zhǎng)作文?愛(ài)讓我成長(zhǎng)初中作文(精選篇1) 夜已深了,四周格外安靜,抬頭仰望窗外,一輪明月掛在天空,格外的明亮。躺在床上的我,思緒萬(wàn)千,久久不能入睡?;叵肽赣H多年對(duì)我的關(guān)心,件件往事歷歷在目,我的淚禁不住往下直流。 記憶將我?guī)Щ亓四莻€(gè)令人難忘的夜晚。那么,愛(ài)讓我成長(zhǎng)作文?一起來(lái)了解一下吧。

愛(ài)讓我____作文400字

愛(ài),使我成長(zhǎng)作文1

是誰(shuí)給了我們生命?沒(méi)錯(cuò),那就是父母。是父母給我無(wú)私的愛(ài),才使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

在我七歲那年冬天的一個(gè)晚上,睡夢(mèng)中的我被難熬的痛苦折磨醒了。望著伸手不見(jiàn)五指的屋子,我放聲大哭起來(lái),這哭聲驚醒了媽媽。媽媽急忙跑到我的身邊,拉亮電燈,問(wèn):“孩子,你怎么了?”我指了指喉嚨,說(shuō):“痛,痛。”媽媽摸了摸我的額頭,臉色驟然變得緊張起來(lái)。她沒(méi)有說(shuō)什么,迅速穿好衣服,抱著我向醫(yī)院奔去。

夜很黑,風(fēng)很大。媽媽緊緊地抱著我,生怕我被風(fēng)吹著。路上沒(méi)有行人,也不見(jiàn)出租車的影子,只有路邊昏暗的燈光為我們照亮前方的路。媽媽一邊小跑,一邊還時(shí)不時(shí)地用焦急的眼神觀察著我,還用臉貼在我的額頭上,感受我的體溫。此時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心里。漸漸地,漸漸地,我感到媽媽的腳步慢了下來(lái),呼吸也越來(lái)越急促,額頭上的汗珠流了下來(lái),滴在我的臉上。我伸出舌頭舔了舔,是那么的咸,又是那么的甜。我的心好像被什么東西給包圍著,是那么的厚,那么的暖。終于到了醫(yī)院,媽媽顧不上休息,又背著我去排隊(duì)掛號(hào),經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,才知道我得的只是重感冒,并無(wú)大礙。媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息,臉上緊張的神情放松了下來(lái)。

媽媽對(duì)我的愛(ài),是無(wú)微不至的,正所謂:父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。

愛(ài)使我成長(zhǎng)600字作文

愛(ài)讓我成長(zhǎng)初中作文5篇

愛(ài),是非常珍貴而又奇妙的東西,在我們的人生中也充滿著愛(ài),它伴隨著我們成長(zhǎng),使人感動(dòng),讓人勇敢,令人自信,促人前進(jìn)……下面是我給大家整理的愛(ài)讓我成長(zhǎng)初中作文,希望大家喜歡!

愛(ài)讓我成長(zhǎng)初中作文(精選篇1)

夜已深了,四周格外安靜,抬頭仰望窗外,一輪明月掛在天空,格外的明亮。躺在床上的我,思緒萬(wàn)千,久久不能入睡。回想母親多年對(duì)我的關(guān)心,件件往事歷歷在目,我的淚禁不住往下直流。

記憶將我?guī)Щ亓四莻€(gè)令人難忘的夜晚。清晰地記得那時(shí)候我只有5歲,睡夢(mèng)中的我忽然被一陣難熬的痛苦折磨醒了,望著漆黑的屋子,膽小的我放聲大哭,這聲音驚醒了勞累一天的母親。母親急忙坐起身子,拉亮燈,問(wèn)我怎么回事,我指了指嗓子,哭著說(shuō):痛痛!母親聽(tīng)后摸了摸我發(fā)燙的額頭,臉色驟然變了色,神情異常緊張,她來(lái)不及說(shuō)什么,迅速穿好衣服,抱著我向醫(yī)院奔去。

夜里風(fēng)刮的很大,母親緊緊地抱著我,生怕我被風(fēng)吹著。路上沒(méi)有行人,只有筆直的路燈為我們照明。我躺在母親懷里,每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)引起她的高度警惕。母親邊小跑邊用焦急的眼神不時(shí)觀察著我,還用額頭貼在我的額頭上,看是否還發(fā)燙。漸漸地,我感到母親的腳步越來(lái)越慢,呼吸也越來(lái)越急促,每挪動(dòng)一小步,都需要用很大的力氣。

愛(ài)讓我__作文

在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我收集整理的愛(ài)讓我成長(zhǎng)作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)讓我成長(zhǎng)作文500字1

我是一個(gè)很幸福的人,從小便被愛(ài)緊緊地包圍著。在這愛(ài)的海洋里,我漸漸地長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了很多人生的道理,懂得了人生的艱苦與磨難。

小時(shí)候,爸爸媽媽很愛(ài)我,很寵我,每天給我的一定是笑容。就這樣,過(guò)了好久。我以為可以一直這樣被他們無(wú)償?shù)貝?ài)著,可是再盛的花朵也會(huì)有凋謝的一天。他們不再給我買我愛(ài)的玩具了,不再讓我不寫完作業(yè)就看電視了,也不在我無(wú)助的時(shí)候安慰我了。

記得有一天晚上,我很早就睡了。我做了個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)媽媽爸爸把我丟到路邊,用那種不屑與厭惡的眼神看著我,我坐在地上大哭著,直到已經(jīng)哭不出來(lái)了,他們卻仍然沒(méi)有理我。我被這夢(mèng)嚇醒了,坐起來(lái)在這深夜里靠著枕頭開始哭,冰涼的眼淚打在手上,打在頭發(fā)上。這是我突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽那屋的燈還亮著,出于好奇,我走了過(guò)去,在門口悄悄地注意著他們的一舉一動(dòng)。

那是很沉重的語(yǔ)氣,“這孩子什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大啊,唉,都是我小時(shí)候把他慣的那么任性?!卑职钟终f(shuō)了:“咱們現(xiàn)在對(duì)他這么狠心是不是會(huì)傷到孩子?。俊薄澳沁€能怎么辦呢?”

在兩人的嘆息中,我聽(tīng)出了他們對(duì)我無(wú)限的希望,聽(tīng)出了他們對(duì)我永無(wú)止境地愛(ài)。

讓我作文500字

愛(ài)讓我成長(zhǎng)

我是一個(gè)很幸福的人,從小便被愛(ài)緊緊地包圍著。在這愛(ài)的海洋里,我漸漸地長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了很多人生的道理,懂得了人生的艱苦與磨難。

小時(shí)候,爸爸媽媽很愛(ài)我,很寵我,每天給我的一定是笑容。就這樣,過(guò)了好久。我以為可以一直這樣被他們無(wú)償?shù)貝?ài)著,可是再盛的花朵也會(huì)有凋謝的一天。他們不再給我買我愛(ài)的玩具了,不再讓我不寫完作業(yè)就看電視了,也不在我無(wú)助的時(shí)候安慰我了。

記得有一天晚上,我很早就睡了。我做了個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)媽媽爸爸把我丟到路邊,用那種不屑與厭惡的眼神看著我,我坐在地上大哭著,直到已經(jīng)哭不出來(lái)了,他們卻仍然沒(méi)有理我。我被這夢(mèng)嚇醒了,坐起來(lái)在這深夜里靠著枕頭開始哭,冰涼的眼淚打在手上,打在頭發(fā)上。這是我突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽那屋的燈還亮著,出于好奇,我走了過(guò)去,在門口悄悄地注意著他們的一舉一動(dòng)。

那是很沉重的語(yǔ)氣,“這孩子什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大啊,唉,都是我小時(shí)候把他慣的那么任性?!卑职钟终f(shuō)了:“咱們現(xiàn)在對(duì)他這么狠心是不是會(huì)傷到孩子???”“那還能怎么辦呢?”

在兩人的嘆息中,我聽(tīng)出了他們對(duì)我無(wú)限的希望,聽(tīng)出了他們對(duì)我永無(wú)止境地愛(ài)。頃刻間兩人沉默了,無(wú)語(yǔ)了,似乎在思考著什么。這時(shí)的空氣仿佛都凝固了,而我的熱淚打破了這夜的寂靜,眼淚一顆一顆的往下掉,但沒(méi)有被他們發(fā)現(xiàn)。

愛(ài)讓我成長(zhǎng)作文800字初中

清晨,湖水輕輕為朝陽(yáng)梳妝,新月與群星相互輝映,春天的花朵綻放,綠葉為它們?cè)鎏砉獠?。我的童年,就是一本?ài)的故事書,它溫柔地講述著。

我的愛(ài)如同涓涓溪流,而父母的愛(ài)則是浩瀚的海洋。他們的愛(ài)無(wú)需華麗的語(yǔ)言來(lái)點(diǎn)綴,而是通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)。如果沒(méi)有父母,我怎能來(lái)到這個(gè)美麗的世界?在我遭遇挫折時(shí),是父母平靜的話語(yǔ)給予我力量;當(dāng)我獲得贊揚(yáng)時(shí),他們耐心的鼓勵(lì)和教育使我保持謙遜。母愛(ài)與父愛(ài)教會(huì)了我自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)和自立,這些品質(zhì)是我一生的寶貴財(cái)富。

我就像是一株小苗,而老師的愛(ài)則如同陽(yáng)光和雨露,滋養(yǎng)著我成長(zhǎng)。老師的話語(yǔ)猶如雨露,點(diǎn)滴滋潤(rùn)我的心田,使我茁壯成長(zhǎng)。如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),我怎能結(jié)出累累碩果?當(dāng)我登臺(tái)演講時(shí),老師信任的目光讓我不再緊張;當(dāng)我面對(duì)難題時(shí),老師的鼓勵(lì)讓我豁然開朗。老師,謝謝您對(duì)我的培育!無(wú)論將來(lái)我是一棵挺拔的白楊,還是一株低矮的小草,我都會(huì)用生命的翠綠向您致敬。

我的童年是一張空白的畫紙,而朋友的愛(ài)則如畫筆,為我的童年增添了許多色彩。是他們的陪伴,讓童年的音樂(lè)更加美妙。

我們?cè)遣⒓绯砷L(zhǎng)的兩棵樹,曾是二重唱中的兩個(gè)聲部,也曾是同一張課桌上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我心中的真摯情感,帶上我對(duì)你們美好的祝福。

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