有時(shí)我想作文600字？有時(shí)，我也想寫一本書。夏夜的星空下，我靜心冥想，希望能用青春的筆觸寫下一本屬于自己的書。我想，這是一本記錄著成長的書，也是一本記錄著夢(mèng)想的書。有時(shí)，我想學(xué)著魯迅，寫一本《朝花夕拾》式的書。歲月匆匆，那些美好的瞬間，那些純真的回憶，都藏在記憶的箱底。我想寫一本回憶錄，記錄下兒時(shí)與小伙伴們搭積木的歡樂，那么，有時(shí)我想作文600字？一起來了解一下吧。
有時(shí)候，我也想周游世界
“走四方，路迢迢，水長長，看夕陽落下去又回來?！泵慨?dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我情不自禁哼起這首上個(gè)世紀(jì)以來一直流行的歌。
我愿化為一只小鳥，在蒼茫的大地自由地飛翔，自由地覓食，自由地歌唱，讓我的歡樂泌入每個(gè)人心扉，感受我的歡樂。
“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎?！边z憾的是我今生選擇了三尺講臺(tái)，每天過著的是家校兩點(diǎn)一線的生活，每天面對(duì)的是調(diào)皮而讓人頭疼的孩子，這份職業(yè)清貧但悠閑，缺少競爭力，抑制了思維，凝固了靈感，覺得我的思維能力似乎返回到孩子那個(gè)年齡。無怪乎，有的同學(xué)說，做一輩子小學(xué)老師，會(huì)“迂腐”了。
上半年，學(xué)校組織老師外出聽課旅游，確實(shí)讓我大開眼界，原來平平淡淡的一節(jié)課竟然可以上得那么經(jīng)典而精彩，原來優(yōu)美如畫的景致竟然可以讓人陶冶情操，開闊心胸。那優(yōu)美如畫，宛若仙境的拙政園，足以激發(fā)人的靈感，引起人對(duì)生活的留戀與感悟，無怪乎，李清照信手拈來一首絕妙好詞：“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，……”寒山寺那悠揚(yáng)的鐘聲，聞之則震憾人的心靈，讓我再一次與詩人張繼穿越時(shí)空隧道，進(jìn)行心靈對(duì)話：“月落烏啼霜滿天，江楓遍火對(duì)愁眠……夜半鐘聲到客船”人生失意與落泊的寫照。
從此，我不再以為旅游是一種浪費(fèi)錢財(cái)?shù)男袨?，而是快樂人生的一種方式。
有時(shí)，我也想任性
乖巧的我從未想過叛逆；聽話的我從沒記得反抗；但文靜的我，有時(shí)，也想任性一回。
小學(xué)三年級(jí)。望著櫥窗中心儀已久的Hello Kitty，我心中有說不出的喜悅，相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的《三國演義》，她嚴(yán)肅地說：“只有讀好書，長大才能有出息，到時(shí)候想玩什么就玩什么。知道了嗎？”于是，無奈的我只好默默地告別櫥窗，接過《三國演義》，不舍地離去。仿佛心中失去了什么一般，我知道，那是一個(gè)孩子本應(yīng)該有的天真活潑，現(xiàn)在卻被一雙無形的手緊緊扼住。
小學(xué)五年級(jí)?！皩?duì)不起?！蔽覞M臉歉意地看著不得不“搬家”的同桌?？諝饫锖钊酥舷⒌脑兀黄幃惖某良?。她默默地離去，漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記，很不舍，但——“跟一個(gè)差生在一起坐會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的，最好換一個(gè)好生給你，我去找老師?！眿寢尩脑挭q在耳邊。我的心驟然抽緊，一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎？我無語。
小學(xué)最后一個(gè)暑假來臨之際，“美術(shù)培訓(xùn)班”“奧數(shù)培訓(xùn)班”之間我猶豫不決。我熱愛美術(shù)，但我知道學(xué)習(xí)同樣也很重要。我不是一個(gè)受上帝眷顧而天資聰穎的孩子，優(yōu)異的成績，需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取，我顫栗了。媽媽，對(duì)不起，就讓我任性一次吧!于是，我如愿踏進(jìn)了“美術(shù)培訓(xùn)班”，媽媽只是沉默，然后悶聲走進(jìn)房間，重重的關(guān)門聲讓我猶豫了，究竟我做錯(cuò)了嗎？？？？？
從未發(fā)現(xiàn)我手下的畫如此栩栩如生，滿足于獲得的鮮花和掌聲，我想，媽媽會(huì)諒解的吧。
不知最近到底怎麼了？我發(fā)現(xiàn)自己變得比以前更愛哭了……無論是在父母面前還是在同學(xué)面前我都比以前更愛哭了！我記得從小到大，我除了在父母面前，都好少在同學(xué)或老師面前哭的，我到底怎么了？以前哪個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的劉祖兒到哪里去了？
記得自從第三次月考以后，我覺得我整個(gè)人都變了，變得軟弱了，變得愛哭，變得像行尸走肉[注：行尸：可以走動(dòng)的尸體；走肉：會(huì)走動(dòng)而沒有靈魂的軀殼。比喻不動(dòng)腦筋，不起作用，糊里糊涂過日子的人。]，變得不像樣……
難道我被這次月考就此就打敗了嗎？我沒有那么軟弱吧，我不是應(yīng)該更要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)這些挫折嗎？難道我就此就放棄了嗎？這些話像無數(shù)只煩人的蒼蠅在我頭腦里不斷嗡嗡嗡……的反反復(fù)復(fù)的反問著自己，因此我也變得不愛說話了，笑容也因此沒那么燦爛了，可能在大多數(shù)人眼里我還是沒什么多大變化，那是因?yàn)樗麄儾涣私馕?，我覺得我徹底變了，變得糊涂，失落，沒自信，軟弱……這些我的父母和班主任都發(fā)現(xiàn)了，都和我談過幾次話，但是，我覺得都沒什么效，并且我覺得我自己變得更加的得過且過[注：且：暫且。只要能夠過得去，就這樣過下去。形容胸?zé)o大志。]了……
記得我同我的好朋友吵架之后，好長一段時(shí)間沒有說話了，雖然我有跟她道過歉，故意想找話題更她聊天，但是她依然沉默不語，反正我也不是得罪她什么，只是說了她一聲小氣罷了，我也是一個(gè)急性子，居然她不想原諒我就算了，我也沒心情更她琢磨下去了，記得在宿舍里我第一次哭，她居然在旁邊幸災(zāi)樂禍
[注：幸：高興。
你好！
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篇一：有時(shí)我也想認(rèn)真
有時(shí)我也想認(rèn)真，每次學(xué)習(xí)無聊至極時(shí)，都想和兄弟們出去玩，有時(shí)我也想認(rèn)真，但還是堅(jiān)持不了，耐不住寂寞，經(jīng)不起孤獨(dú)的無聲，有時(shí)我也想認(rèn)真，想起父母的辛勤勞累，無私的工作，我覺得我再不努力點(diǎn)，將對(duì)不起他們對(duì)我的期盼，以及無聲的鼓勵(lì)。每天放學(xué)回家，望著餐桌上擺放著熱騰騰豐富的午餐，母親圍著圍裙，別擦著額頭的汗，看見我回來了，“喲，'大學(xué)生'回來啦，趕緊吃飯吧，我去叫你爸?！蔽倚χ卮?“媽，別老叫我大學(xué)生啦，被別人聽到會(huì)笑話的”母親別解圍裙邊答到:“都這么大了，還害羞，你現(xiàn)在不是，以后是嘛?！闭f著就往父親的書房去了。我爸是一個(gè)很有責(zé)任心的人，答應(yīng)過人家的事，從不反悔，也是公司優(yōu)秀職員，他是我心中的偶像，也是我心中最怕的一位長輩。每次說起話來不怒自威，很沉穩(wěn)，很用功。每天嘮叨著一句話:活到老學(xué)到老，少壯不努力老大圖傷悲?！?以前對(duì)這句話，懵懵懂懂。現(xiàn)在學(xué)過之后才清楚地了解到這話的意思。媽的牢騷遠(yuǎn)遠(yuǎn)從書房傳了來，“又工作，飯都不吃了，這怎么受的了，早就叫你換掉工作，找別的了，看吧，現(xiàn)在又忙著不吃飯，唉”父親有慢條斯理的說道:吃得中苦，方為人上人，你這是婦人之道，你先陪兒子吃吧，我忙完這點(diǎn)就過去吃。
人的一生，有多少的無可奈何，又有多少的難言之隱。有時(shí)我們其實(shí)想說的想做的往往不是我們所說的所做的，但是因?yàn)橛袝r(shí)候我們不只是為自己而活，所以不能任性。有時(shí)，我們也想做自己。下面是我為您整理的關(guān)于有時(shí)我也想 600字初中作文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
有時(shí)我也想 600字初中作文素材一
以前我一直以為我很堅(jiān)強(qiáng)，即使跌倒了，也要自信地爬起來，在人生的道路上，我不知跌倒了多少次，但是我仍一次又一次地爬了起來。在經(jīng)歷了那么多次跌倒和爬起后，我真想說，好累。有時(shí)，我也想放棄。
我想過放棄，但真的可以放棄嗎?放棄就意味著近十幾年來的不懈努力付諸東流;放棄就意味著媽媽對(duì)我的期望一夕之間蕩然無存;放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。
在小學(xué)我是班上的中上等學(xué)生，數(shù)學(xué)最好，但到了初中后我發(fā)現(xiàn)我的成績退步了，特別是數(shù)學(xué)，一下子退了幾十名，我有些想放棄。
傍晚，我獨(dú)自一人在公園散步，不時(shí)在想：放棄，我真的應(yīng)該放棄嗎?放棄真的有這么難嗎?如果我放棄了不就意味著我這近四年來的心血都白費(fèi)了嗎?我要怎么辦，我到底該怎么辦?“一，一，一二一。一，一，一二一?！闭?dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)聲音傳入了我的耳朵。我抬頭一看，原來是一位母親正在教自己的孩子學(xué)走路阿。
以上就是有時(shí)我想作文600字的全部內(nèi)容，篇一：有時(shí)我也想認(rèn)真 有時(shí)我也想認(rèn)真，每次學(xué)習(xí)無聊至極時(shí)，都想和兄弟們出去玩，有時(shí)我也想認(rèn)真，但還是堅(jiān)持不了，耐不住寂寞，經(jīng)不起孤獨(dú)的無聲，有時(shí)我也想認(rèn)真，想起父母的辛勤勞累，無私的工作，我覺得我再不努力點(diǎn)，將對(duì)不起他們對(duì)我的期盼，以及無聲的鼓勵(lì)。每天放學(xué)回家，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
