地震演練的作文？地震演練作文1 “嗚嗚嗚嗚……”一陣警報(bào)聲傳來，“地震了!趕快避險(xiǎn)!”只聽郭老師一聲令下，同學(xué)們急忙鉆到桌子下面，看到這里，你可別以為真的地震了，其實(shí)這只是我們快樂作文班的逃生演習(xí)。我們徐州處于地震地帶邊，所以，郭老師讓我們做了地震逃生演習(xí)。只聽見警報(bào)聲一響，同學(xué)們馬上鉆進(jìn)桌子下面，那么，地震演練的作文？一起來了解一下吧。
2008年5月12日，不幸的日子；14點(diǎn)28分，不幸的時(shí)刻。汶川，8.0級(jí)的波動(dòng)震撼了中華大地。地震，摧毀了原本美麗的家園，模糊了人們?cè)究鞓返碾p眼。而隨著救援工作的深入，廢墟中開出的一朵朵生命之花，極大地鼓勵(lì)著人們。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那廢墟底下的明亮的雙眼。它給予在場(chǎng)的人們一種撫慰，一種生的希望，以及那隱隱透出的求生的本能。22歲的女孩，給予人們太多的思考。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那些堅(jiān)強(qiáng)的同齡人們。在黑暗中，他們克服了恐懼，害怕等種種心理緊張，毫無生氣的廢墟當(dāng)中回蕩著激昂的歌聲。他們堅(jiān)信，黑暗是不會(huì)長(zhǎng)久的，光明和幸福才屬于祖國(guó)的花朵！
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那個(gè)傲然站在廢墟上救助同學(xué)的男孩。不斷的余震，震不倒他心中救人的信念！
那位打著手電在黑暗中看書的女孩，那15位寫好遺書跳傘的勇士，那位用血肉之軀為四名學(xué)生擋住鋼筋水泥樓板的老師，那位只顧災(zāi)情而舍小家的王老師……
太多太多感動(dòng)，太多太多渴求，太多太多愛心，太多太多堅(jiān)定……泣血的天空，蒼茫的大地，回蕩著一個(gè)聲音，動(dòng)人心，鼓壯志——“災(zāi)區(qū)人民們，全世界的愛，與你同在！”
大家一定都知道最牛學(xué)校，在一次汶川地震兩千多名師生，只用了一分三十六秒，就全部逃出來了，這就是桑棗中學(xué)。學(xué)校為了提高我們防護(hù)安全，也來了一次地震疏散演練。
星期四的上午，第二節(jié)語文課，一聲刺耳的警報(bào)劃破了校園的寧靜，老師說：“地震來了，趕快躲好?！蔽覀儼嗟膹堈裢拖褚恢幻艚莸暮镒涌焖俚亩阍谧雷酉旅?，我們班的田松鑫就像一只笨笨拙拙的大狗熊，田松鑫進(jìn)不了桌子下就說：“老師，我太胖躲不進(jìn)桌子下?！崩蠋熣f那你躲到角落旁。
地震停了，我們班的.同學(xué)立刻跑到教室外排好一支整潔的隊(duì)伍，彎下腰，小跑到操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)之后，我們班的體育委員王錦榮清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)完之后向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，應(yīng)到四十七人，實(shí)到四十六人，校長(zhǎng)講話說：“5·12汶川大地震帶走了無數(shù)的生命，面對(duì)無法抵擋的地震，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，救護(hù)自己。今天，我們都做得都不錯(cuò)，整個(gè)演練共耗時(shí)三分十三秒，希望同學(xué)們以后能在防地震演練中2分鐘內(nèi)到達(dá)操場(chǎng)，因?yàn)槊恳幻攵际翘由鷻C(jī)會(huì)，錯(cuò)過了就無可挽回了?！毙ｉL(zhǎng)接著評(píng)點(diǎn)了這次演練過程，指出了演練中的一些小問題。
這一次地震應(yīng)急疏散演練不僅讓我們學(xué)會(huì)了在地震來臨時(shí)怎樣逃生，更讓我們明白了災(zāi)難的無情，生命的可貴。我建議我們學(xué)校以后多進(jìn)行地震疏散演練，讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們，生命之花常開。
防震減災(zāi)是學(xué)生們應(yīng)該有的意識(shí)。下面我們來看看關(guān)于防震減災(zāi)的作文，歡迎閱讀借鑒。
關(guān)于防震減災(zāi)的作文1
地震像一雙無形的魔爪，奪去了多少人寶貴的生命。它讓許許多多的小朋友成了孤兒，拆散了多少幸福美好的家庭……但是，時(shí)光不會(huì)倒流，身于廢墟中的人們，不要悲傷，要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。
2013年4月20日8時(shí)02分，四川省雅安市發(fā)生了7.0級(jí)的大地震，瞬時(shí)間，房屋倒塌，傷亡慘重：196人遇難，21人失蹤，11470人受傷，累計(jì)231萬余人受災(zāi)……看到這些觸目驚心的數(shù)字，我頓時(shí)愣住了：地震，你……奪去了那么多生命，你不會(huì)因此而停止嗎？
其實(shí)，只要把握住地震的預(yù)兆，就會(huì)幸存于免：如果在家里放一個(gè)指南針，地震前半分鐘內(nèi)，指南針會(huì)亂動(dòng)。在這時(shí)你要注意：地震來了！然后，迅速跑到空曠的地方，身體蜷縮，抱住頭部。當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，不要慌張，要冷靜沉著的待著，假如你還留在家里，趕緊跑到“生命三角”下，保護(hù)自己。如果說，地光、地聲、輕微晃動(dòng)時(shí)地震的前兆，那么離地震的時(shí)間，平均只有10多秒，最長(zhǎng)也只有半分鐘。記住，地震來了，你得救活你自己！
想想那些倒塌的房屋吧！想想那些無家可歸的孤兒吧！再想想自己，看到這些，都會(huì)覺得心酸。“暴風(fēng)雨”總會(huì)過去，逝去的人們卻不會(huì)復(fù)生，讓我們?yōu)橛鲭y的同胞和受傷的人們祈禱。
團(tuán)結(jié)的力量
————逃生演練
“嘀…...嘟……嘀……嘟這是什么聲音啊!仔細(xì)一瞧，原來是××學(xué)校 為了增強(qiáng)同學(xué)們?cè)诘卣饡r(shí)自救的本領(lǐng)，正在舉行一場(chǎng)別開生面的地震逃生演練。
聽見這聲音同學(xué)們覺得好像真的地震了。個(gè)個(gè)有序抱緊頭，閉緊雙眼，以迅雷不及掩耳之速躲進(jìn)桌子底下。我頓時(shí)覺得平時(shí)寬敞的桌子竟在“危及”時(shí)刻沒有了我的藏身之地。我閉緊雙眼，雙手抱緊頭，用力向里面縮，差點(diǎn)沒把自己卷成一個(gè)肉球。好不容易擺好了姿勢(shì)，腳不會(huì)酸了，我的“同桌冤家”又毫不留情地撞了我一下，把我千辛萬苦擺好地完美姿勢(shì)給破壞了。我咬了咬牙......
“狗急了跳墻，兔子急了還咬人”呢！我想站起來和他評(píng)理，沒想到......也許是桌子讓我遵守地震逃生演練的轉(zhuǎn)規(guī) ------把我的頭頂了回來差點(diǎn)沒出來個(gè)“小包子”。
終于熬到頭了，可以開始跑了。同學(xué)們像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)，在老師的“命令”下，井然有序地排好隊(duì)伍，跟著六班跑出去。我們依然是雙手抱頭，往前跑。每個(gè)人的心里都想著要逃離這個(gè)“危險(xiǎn)之地”，雖然如此，但是沒有一個(gè)人過于緊張，去推拉別人。
由于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們很快就逃離了“地震區(qū)”，來到了操場(chǎng)。校長(zhǎng)講話：老師們，同學(xué)們，我們這次地震逃生演練進(jìn)行地十分順利，這都是……
這次逃生演練讓我想起了08年的四川地震，那一個(gè)個(gè)振奮人心的情景，如果真的地震來了，我們還能把生命當(dāng)兒戲？有的人可能會(huì)說能，但你在地震現(xiàn)場(chǎng)卻會(huì)將生命當(dāng)做最可貴的！
人的生命只有一次，生命是可貴的，生命不是兒戲，要看重生命！
通過這次的地震逃生演練，不僅讓我懂得了許多在地震時(shí)自救的知識(shí)，更重要的是讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只有團(tuán)結(jié)才可以取得成功。
通過地震演練，可以讓我們懂得了在地震時(shí)自我保護(hù)的知識(shí)和動(dòng)作。以下是我給大家提供的關(guān)于地震演練作文，歡迎大家閱讀參考!
地震演練作文1
“嗚嗚嗚嗚……”一陣警報(bào)聲傳來，“地震了!趕快避險(xiǎn)!”只聽郭老師一聲令下，同學(xué)們急忙鉆到桌子下面，看到這里，你可別以為真的地震了，其實(shí)這只是我們快樂作文班的逃生演習(xí)。
我們徐州處于地震地帶邊，所以，郭老師讓我們做了地震逃生演習(xí)。只聽見警報(bào)聲一響，同學(xué)們馬上鉆進(jìn)桌子下面，有的同學(xué)抱著頭，有的同學(xué)貓著腰，教室里炸開了鍋。
大家使勁的向桌子底下鉆，我們班的大胖子把頭伸進(jìn)桌子下，但是屁股還露在了外面，他用力的往里面擠，他頭上的汗嘩嘩的向下流，像淋了一場(chǎng)小雨，最后他用椅子把屁股蓋住。我們班的淑女，現(xiàn)在像一個(gè)假小子飛快的鉆進(jìn)了桌子下面，她小心翼翼地把椅子慢慢的向桌子旁邊挪，桌子和椅子正好把她蓋住了，我躲在桌子下面不敢動(dòng)，等著郭老師讓我們逃生，一秒一秒過去了，時(shí)間過的太慢了，郭老師一聲下令：“開始逃生!”同學(xué)們都抱著書包，井然有序的向門外跑去，郭老師走出門外說：“大家表現(xiàn)的非常好，僅僅用了半分鐘，所有同學(xué)就全都安全了。”我們高興的歡呼起來。
做完演習(xí)后，郭老師又給我們講了一些自救的知識(shí)，我都把這些知識(shí)牢牢的記在了心里。
以上就是地震演練的作文的全部?jī)?nèi)容，假如昨天下午全校師生進(jìn)行了一次地震逃生演練（a practice of escaping from an earthquake）。請(qǐng)展開合理想象，寫一篇短文介紹這次演練的.情況。不少于60詞。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
