少年風(fēng)采作文600字？或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，為了那份風(fēng)采我永不言棄。陽光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗(yàn)我們的意志，如果是這樣，為了那份風(fēng)采就讓我微笑著面對。在生活中，有成功，也會(huì)有失敗。因此，我要放飛生命。也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我要被“傾覆人生的荊棘”刺傷，那么，少年風(fēng)采作文600字？一起來了解一下吧。
時(shí)光飛逝，一不留神，我們已經(jīng)從年幼無知的童年走過，來到了那風(fēng)采奕奕的少年時(shí)代。
少年的風(fēng)采是勇往直前，永不言敗。
還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？在運(yùn)動(dòng)賽場上，一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上。伴隨著矯健的步伐，少年們奔跑在賽道上。盡管累得氣喘吁吁，盡管汗水已經(jīng)濕透了運(yùn)動(dòng)服，但是他們?nèi)匀粵]有放棄。哪怕一次次失敗，也要堅(jiān)定的跑向終點(diǎn)。再看看四周的啦啦隊(duì)，舉著小旗，喊著振奮人心的口號，為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。
整個(gè)賽場，洋溢著我們少年的風(fēng)采。
少年的風(fēng)采是刻苦努力，頑強(qiáng)奮斗。
中考來臨，隨處可以看見同學(xué)們拼搏的身影。我們爬上書山，又在卷海中遨游，每個(gè)人都帶有一份目標(biāo)與希望。平時(shí)吵鬧的課間如今也多了幾分緊張與寧靜。只有紙和筆間摩擦聲越來越清晰了。同學(xué)們都在緊張的學(xué)習(xí)著，盡管上下眼皮已經(jīng)打得不可開交，卻依然斗志昂揚(yáng)，繼續(xù)為心中的目標(biāo)執(zhí)著追求，迎接挑戰(zhàn)。
少年的風(fēng)采是陽光向上，充滿活力。
有時(shí)同學(xué)間也鬧不愉快和小矛盾，有時(shí)大家為了一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤，有時(shí)因?yàn)橹等兆龅亩嗌俣车貌豢砷_交，有時(shí)為了班級建設(shè)意見不合而大吵一架?？擅看味际遣坏揭还?jié)課時(shí)間又和好如初。雖然大家都有自己的情緒，卻從沒影響那顆團(tuán)結(jié)向上，充滿陽光的心。
少年時(shí)代的我們最然叛逆多愁，但是我們永不言??；雖然情緒多變，但是我們意志頑強(qiáng)；雖然難免心浮氣躁，但是我們陽光快樂。
同學(xué)們好，歡迎大家來到新東方的網(wǎng)絡(luò)課堂，中考剛剛結(jié)束，相信很多同學(xué)還心有余熱，對于語文這門考試來說，大家最關(guān)注的可能還是今年的作文題《少年風(fēng)采》，今天我們來解析一下作文題，作文題是這樣的：
對于十四五歲的少男少女們來說，舉止大方、個(gè)性鮮明、積極向上……都是動(dòng)人的風(fēng)采。請以“少年風(fēng)采”為題寫一篇文章。
根據(jù)我們新東方的課程，可以用察言觀色四個(gè)字進(jìn)行解題。
首先是察——審題。首先看第一個(gè)，這個(gè)作文題目限定了什么?沒有限定了什么?
第二，如何選擇題材才能夠勝人一籌，我們一個(gè)一個(gè)展開。
對于十四五歲的少男少女們來說，所以同學(xué)們，這個(gè)作文題里限定了主題，主題是什么?少男、少女，也就是說要寫什么呢?寫少年，如果說你寫一對在夕陽下面一對老人推著車非常浪漫，這樣就不能寫，離題了。所以這個(gè)主題非常明確，就是寫少年，寫初中生。
我們再來看一下題目里面有什么是沒有限定的?首先他說個(gè)人有個(gè)人的風(fēng)采，群體有群體的風(fēng)采，所以寫的時(shí)候你既可以寫個(gè)人，你還可以寫群體，也就是說你可以寫自己的一件事情，也可以寫你和同學(xué)們一起，班級或者特定的團(tuán)體，比如你參加了合唱隊(duì)，整個(gè)合唱隊(duì)的活動(dòng)。
還有什么沒有限定呢?他說家庭、學(xué)校、社會(huì)，那么家庭、學(xué)校、社會(huì)是什么沒有限定?也就是你取材范圍沒有限定，你可以寫家庭、學(xué)校、社會(huì)里面發(fā)生的事情，能夠展示你風(fēng)采的事情，所以這篇文章來說，它限定和非限定。
在那段失意和彷徨的歲月中，我不止一次地麻木放棄信心，萬念俱灰。可我始終不敢倒下，我知道我仍有希望，心中有株不可扼斷的萌芽!-----題記
我曾眼睜睜地看著，就那樣手足無措，失敗的陰暗一次次將我覆蓋，漩渦中迷亂了前進(jìn)的步伐，無法自拔。心中的恐懼，一層層織滿絕望深陷的黑暗。昔日傲慢筑就的高臺(tái)，終于成我失意傷心地、不留余地地將我摔下。在痛苦和彷徨的煎熬中，我覺醒，我仍有少年的秉性，難道說命運(yùn)就沒有翻盤的機(jī)會(huì)?難道我們就不能卷土重來放手一搏?
我相信我們的自信與生俱來，是我們生命的一部分，深深的扎根于靈魂之中，成為一種秉性!我們對目標(biāo)和理想執(zhí)著追求，我們對事業(yè)和使命全情投入，我們有不達(dá)目的誓不罷休的激情!不論我們現(xiàn)在是成功還是失敗，每個(gè)人都是這世界上的唯一，具有天賦的無窮潛能，我們用信念開拓成功之路!
世界大文豪巴爾扎克在大學(xué)是學(xué)法律的，可他心中深植著成為作家的夢想，在那段最“狼狽”的日子里，他竟破費(fèi)70法郎買了一根鑲著瑪瑙石的粗大手杖，并在手杖上刻上一行字“我將粉碎一切障礙”，正是靠著這一句氣吞山河的名言，才獲得了最終的成功?！癝uccessful people believe that they are destined forgreat things”,“成功的人相信自己注定要成就偉大的事業(yè)”。
親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高?！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價(jià)甚高，可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。
他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人.青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放!我們要珍惜青春，不要讓它白白流走!
鐘聲清悅的校園，賦予我少年的風(fēng)采，讓世界因?yàn)槲?，而升起五星紅旗。
我自幼逞強(qiáng)好勝，同學(xué)們送我一個(gè)綽號“多動(dòng)癥”，天生與體育有緣，校體隊(duì)選擇了我，從那天起我有一個(gè)夢想：奧運(yùn)會(huì)的賽場上，有一天，我能飛奔在那跑道上；有一天，第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。我憧憬著第一個(gè)越過終點(diǎn)線的人是我，我幻想著廣播播的是我的名子奪得了第一名……我是田徑運(yùn)動(dòng)員，每天清晨，我在跑道上追逐著第一縷陽光，每日傍晚，我在操場上親吻最后一抹夕陽。一次、兩次的摔倒，還有一次不慎摔傷了腿，我再次站起來，只為實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想。兩屆為學(xué)校爭的榮譽(yù)，我校始終排列我市教育前矛，去年的學(xué)運(yùn)會(huì)是我最難忘的日子，沒有奧運(yùn)會(huì)那樣華麗的比賽場地，但我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)場熱情洋溢；沒有奧運(yùn)會(huì)上聲名顯赫的運(yùn)動(dòng)明星，但我們的運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)自信；沒有像奧運(yùn)會(huì)那樣吸引全世界的目光，但我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以凝聚全校師生的力量。在這里我展示少年的風(fēng)采。
熱情地釋放光芒的紅日，，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，，慌張地投入到烏云的懷抱。。那群北飛的候鳥卻因?yàn)闊峄鸪斓膱雒娑P旋在運(yùn)動(dòng)場上，，留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。。圍繞在運(yùn)動(dòng)場邊的樹木，，在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的交響曲，，仿佛是為了配合場上的拉拉隊(duì)，，為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。
以上就是少年風(fēng)采作文600字的全部內(nèi)容，輕輕揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
