作文常用素材？高三語文作文萬能常用素材：郭國國君與車夫的故事 核心素材： 故事概述：郭國國君在逃亡過程中，發(fā)現(xiàn)為他駕車的車夫總能及時(shí)提供所需，國君好奇詢問，得知車夫早有準(zhǔn)備，是為了在逃亡路上充饑解渴。車夫坦言，這樣做是怕國君厭惡他的勸諫而不敢直言。國君不解為何自己會落到逃亡的地步，車夫解釋是因?yàn)樘煜聼o德，那么，作文常用素材？一起來了解一下吧。
勞動美作文素材：
一、勞動之美在于奮斗的過程 勞動是一種不懈奮斗的精神體現(xiàn)。每一個(gè)辛勤工作的人都在用雙手書寫著自己的故事，他們的奮斗精神令人肅然起敬。 正如名言所說：“工欲善其事，必先利其器?！眲趧诱咄ㄟ^不斷的努力和改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的升華，展現(xiàn)了勞動之美的深刻內(nèi)涵。
二、勞動之美在于創(chuàng)造的力量 勞動不僅僅是謀生的手段，更是創(chuàng)造奇跡的過程。人們在勞動中從無到有，從簡陋到繁華，創(chuàng)造出無數(shù)的輝煌成就。 這些成就彰顯了人類的智慧和勞動的無限可能，是勞動之美的又一重要體現(xiàn)。
三、勞動之美在于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神 在勞動中，人們相互協(xié)作，共同奮斗，這種團(tuán)隊(duì)精神讓人感受到溫暖和力量。 眾人拾柴火焰高，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神是勞動美的又一重要組成部分，它體現(xiàn)了集體智慧和共同努力的力量。
四、勞動之美在于對生活的熱愛和尊重 勞動者用辛勤的勞動換取生活的溫飽，同時(shí)也贏得了社會的尊重和認(rèn)可。 他們懂得珍惜每一份收獲，感恩每一份付出，這種對生活的熱愛和尊重讓勞動之美更加熠熠生輝。
高考作文中，關(guān)于邁克爾·菲爾普斯的人物素材可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行運(yùn)用：
刻苦與堅(jiān)持：
描述：邁克爾·菲爾普斯在游泳事業(yè)上的成功源于他的刻苦訓(xùn)練和近乎偏執(zhí)的堅(jiān)持。他每天清晨五點(diǎn)醒來訓(xùn)練，從不懈怠，這種精神使他能夠在7年內(nèi)的2500多個(gè)日子里僅5天不下水，最終成就了無人能及的成績。
適用主題：適用于“堅(jiān)持就是勝利”、“刻苦努力的重要性”等主題。
對夢想的追求：
描述：菲爾普斯堅(jiān)信無論夢想多大，都可以實(shí)現(xiàn)。他追求的不是金錢，而是對游泳事業(yè)的熱愛。他的目標(biāo)是改變游泳，讓更多的美國孩子參與其中，這展現(xiàn)了他對事業(yè)的熱愛與使命感。
適用主題：適用于“追求夢想”、“熱愛事業(yè)”等主題。
克服挑戰(zhàn)與成長：
描述：幼時(shí)的菲爾普斯被診斷為ADHD，但他的母親黛比并未放棄，而是通過教導(dǎo)游泳幫助他穩(wěn)定情緒，克服多動癥。這一過程中，菲爾普斯不僅變得更專注，還在奧運(yùn)賽場上展現(xiàn)出了超凡的集中力。
作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從簡略、清晰、易于理解的語言向發(fā)達(dá)、規(guī)范的語法結(jié)構(gòu)、易于理解的外部語言形式過渡。
1. 海倫·凱勒--殘疾人的驕傲
美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒在一歲半時(shí)因病失去了視覺和聽覺，這對于常人來說無疑是不可想象、難以忍受的痛苦。然而，海倫并沒有向命運(yùn)低頭。在老師的教育與幫助下，她憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會了講話，用手指“聽話”并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后，她將畢生的精力投入到為全球盲人、聾人謀福利的事業(yè)中，曾受到許多國家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。1959年，聯(lián)合國發(fā)起了“海倫·凱勒”運(yùn)動。她所寫的自傳作品《我生活的故事》成為英語文學(xué)的經(jīng)典之作，被翻譯成多種文字廣泛傳播。
素材分析：敢于直面人生的挑戰(zhàn)與磨難，是海倫取得成功的關(guān)鍵。正是這種勇氣，讓她成為全世界殘疾人的精神象征，成為殘疾人的驕傲。
素材使用話題：“殘而不廢”“堅(jiān)強(qiáng)成就人生”“生命的價(jià)值”
2. 博迪眨眼寫作
博迪是一名法國記者。他在一次心臟病發(fā)作后四肢癱瘓，僅能通過左眼表達(dá)意愿。但他決心要將腹稿《潛水衣與蝴蝶》完成。于是，他請求筆錄員門迪寶協(xié)助他，每天花費(fèi)六小時(shí)進(jìn)行筆錄。
在寫作中，我們常常會運(yùn)用到一些好的素材，為此我專門整理了一些作文素材，并為大家標(biāo)明了對應(yīng)的適用話題范圍，希望對大家有所幫助。
重振旗鼓創(chuàng)輝煌
艾柯卡是美國汽車業(yè)超級巨星，他那譽(yù)滿汽車行業(yè)的推銷術(shù)為福特公司創(chuàng)造了上百億的美元。
可是1978年7月13日，艾柯卡在毫無思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開除了。老板把他趕到一個(gè)倉庫中的小房間，還美其名曰是給艾柯卡還沒有找到新工作之前的辦公室。
在奇恥大辱面前，艾柯卡沒有消沉。在被解雇受辱之后，艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職，他以卓越的管理才能，使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年，他就為公司賺取了24億美元的利潤，比這家公司前60年的利潤之和還要多！頑強(qiáng)的精神、超群的才智、輝煌的成就，使得艾柯卡成為美國人心目中的英雄。
適合話題 ：“英雄”、“金子總會閃光”、“磨礪與成功”。
林語堂上課請學(xué)生吃長生果
林語堂曾在東吳大學(xué)法學(xué)院兼英文課，一次，開學(xué)第一天，上課鐘打了好一會兒他還沒有來，學(xué)生引頸翹首。
林先生終于來了，而且夾了一個(gè)皮包。皮包裝得鼓鼓的，快把皮包撐破了。
高三人物作文常用素材：楊瀾的故事
一、楊瀾的英語能力與比賽經(jīng)歷英語能力出眾：在央視大型綜藝類節(jié)目的海選中，楊瀾展現(xiàn)了其卓越的英語能力。決賽階段要求用英語自我介紹并闡述對節(jié)目的看法，這為楊瀾提供了一個(gè)展示自己語言才華的舞臺。 勝出關(guān)鍵：經(jīng)過七輪激烈的篩選，楊瀾憑借出色的表現(xiàn)和英語能力最終勝出。這不僅體現(xiàn)了她的專業(yè)素養(yǎng)，也證明了她在面對挑戰(zhàn)時(shí)的冷靜與機(jī)智。
二、楊瀾的競爭態(tài)度與人格魅力樂于助人：在面試間隙，當(dāng)對方詢問英文表達(dá)時(shí)，楊瀾沒有趁機(jī)利用這一機(jī)會來超越對手，而是熱情地提供了幫助。這種無私的態(tài)度展現(xiàn)了她的善良和寬廣的胸懷。 視對手為朋友：楊瀾認(rèn)為不應(yīng)將對手視為敵人，而是患難之交。這種獨(dú)特的競爭態(tài)度不僅贏得了對手的尊重，也讓觀眾看到了她的人格魅力。
三、楊瀾故事對高三學(xué)生的啟示培養(yǎng)全面能力：楊瀾的故事告訴我們，要在激烈的競爭中脫穎而出，不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)技能，還需要具備其他方面的能力，如良好的英語能力和出色的表達(dá)能力。
以上就是作文常用素材的全部內(nèi)容，高考作文中，關(guān)于邁克爾·菲爾普斯的人物素材可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行運(yùn)用：刻苦與堅(jiān)持：描述：邁克爾·菲爾普斯在游泳事業(yè)上的成功源于他的刻苦訓(xùn)練和近乎偏執(zhí)的堅(jiān)持。他每天清晨五點(diǎn)醒來訓(xùn)練，從不懈怠，這種精神使他能夠在7年內(nèi)的2500多個(gè)日子里僅5天不下水，最終成就了無人能及的成績。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
