文明之花作文？一、文明之風(fēng)，吹遍小區(qū) 走進(jìn)陽明山莊，首先映入眼簾的是保安人員溫暖的微笑和親切的問候。他們的每一個(gè)舉動(dòng)，都仿佛在向每一位居民傳遞著文明的力量。林蔭小道兩旁，翠綠的大樹和賞心悅目的鮮花綠草交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。在這里，文明不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一種生活方式，一種深入人心、那么，文明之花作文？一起來了解一下吧。
文明之花
周五放學(xué)的路上，天邊的云就像天界懸掛的織女錦緞，用太陽的色彩染得通紅，又像愛吃的棉花糖，感覺觸手可及，可其實(shí)仍在遠(yuǎn)空飄著?！叭f云歸西”的場(chǎng)景讓我陶醉在其中。
不遠(yuǎn)處的馬路中央，十幾位身穿橘紅色背心單薄的身影，正在暮色下忙碌著。夕陽的陽光灑在穿梭的馬路和他們的身上，這橘紅色讓人在這寒冷的冬天感到一絲的溫暖。馬路上純白色的欄桿被泥水濺灰黑色，污濁不堪。只見一位爺爺身穿陳舊的棉襖，在寒風(fēng)中他的臉和手凍的通紅，雖然手凍僵了出現(xiàn)一道道裂口，但他仍然拿著一塊黑乎乎的抹布，不停地把抹布放到冰冷的水桶里清洗抹布，緩慢認(rèn)真地擦著每一根欄桿。那白色的欄桿經(jīng)過他們的手立即變得潔白，閃爍著異樣的光芒。我看著他們的舉動(dòng)，突然覺得這個(gè)傍晚是那樣的和諧，他們是那么的慈祥、那樣的美麗。
忽然一 陣風(fēng)從他的旁邊經(jīng)過，“一匹黑馬”沖了過來，路邊的泥漿就像一根根箭扎到了爺爺?shù)纳砩?，望著揚(yáng)長(zhǎng)如去的汽車，爺爺無奈的搖著頭，便又匆忙地投入到工作中。一輛白色的汽車慢慢悠悠的行來，一個(gè)果皮從車窗內(nèi)扔了出來，我的心被他們的行為擊碎了。他們的舉動(dòng)讓我感到不文明的事就在身邊，輕而易舉的小事，讓我看到了美與丑。
“向前一小步，文明一大步”，有時(shí)我們離文明只有一步之遠(yuǎn)，讓我們向不文明說“不”，用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)，一言一行的舉動(dòng)，撥灑文明的種子，讓文明之花處處開顏。
文明之花，在小區(qū)綻放
在長(zhǎng)沙市這片繁華的土地上，有一處令人向往的居所——陽明山莊。這里不僅是人們生活的家園，更是文明之花的沃土，講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)的理念在這里生根發(fā)芽，綻放出絢爛的光彩。
一、文明之風(fēng)，吹遍小區(qū)
走進(jìn)陽明山莊，首先映入眼簾的是保安人員溫暖的微笑和親切的問候。他們的每一個(gè)舉動(dòng)，都仿佛在向每一位居民傳遞著文明的力量。林蔭小道兩旁，翠綠的大樹和賞心悅目的鮮花綠草交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。在這里，文明不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一種生活方式，一種深入人心、融入日常的行為習(xí)慣。
二、健康生活，全民參與
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地，陽明山莊的健身游樂場(chǎng)便熱鬧起來。自發(fā)組織的太極拳隊(duì)、太極劍隊(duì)等隊(duì)伍，在教練的帶領(lǐng)下，活動(dòng)得有聲有色。老人們身姿矯健，動(dòng)作輕盈，展現(xiàn)出健康向上的生活態(tài)度。這種積極向上的生活氛圍，不僅讓居民們享受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣，更讓文明之花在這里綻放得更加燦爛。
三、干凈整潔，共創(chuàng)美好
白天，陽明山莊的街道干凈整潔，垃圾有專人定時(shí)清理，居民們也都自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
讓文明禮儀之花盛開
講文明，懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名在校的小學(xué)生，我們更要把文明的種子播種在家，在學(xué)校，在社會(huì)。
做個(gè)“文明”孩子：
在家里，我們要講文明，懂禮貌。不和爸爸媽媽頂嘴，不和弟弟妹妹搶遙控器，不隨地吐痰。家里來客人時(shí)，要向客人問好，做一個(gè)合格的小主人。當(dāng)然，這些還不夠，還要幫媽媽掃地，給爸爸捶背……有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向他們問好，對(duì)他們不理不睬，好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子，趕忙對(duì)我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”，便回到了陽臺(tái)，繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿，就過來批評(píng)我。我當(dāng)時(shí)小，覺得自己并沒有錯(cuò)，所以還和媽媽頂了幾句嘴。我被媽媽批評(píng)得有些委屈，淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)，仿佛一眨眼，眼淚就掉了下來。后來，從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時(shí)也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起！
做個(gè)“文明”少先隊(duì)員：
進(jìn)入學(xué)校，我們要時(shí)時(shí)刻刻記著自己是少先隊(duì)員，是六年級(jí)的大同學(xué)，應(yīng)該做好小同學(xué)的榜樣。見到成年人，不管他是校長(zhǎng)，是老師，還是普普通通的送水工人，都要打招呼。
文明之花處處開
文明是一種傳統(tǒng)的美德，我們永遠(yuǎn)都離不開文明，所以我們應(yīng)該把文明發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)講文明的人，與文明同行。
那一次，我下去小區(qū)玩。看見了一個(gè)身穿長(zhǎng)裙，一身貴族氣質(zhì)的阿姨，她看到游戲設(shè)施旁的垃圾桶倒了下來，垃圾撒了一地。她皺了皺眉頭，說：“一個(gè)這么漂亮的小區(qū)，怎么能有這么一大堆垃圾呢？多么影響形象呀！”我以為她捂著鼻子扭頭就跑，但她卻放下背包，不顧骯臟，不顧臭味，用手把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿回垃圾桶。我的嘴巴頓時(shí)成了“0”型。心想：這樣一個(gè)高貴的阿姨竟可以用手去把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)撿回垃圾桶，真是不可思議。過了一會(huì)兒，剛才一地垃圾的樣子變沒了，干凈天使又回來了。阿姨洗干凈手后，拿起背包，哼著一首無名小曲走了。望著阿姨的背影漸漸離去，才知道什么叫“美”。
還有一次，我坐公共汽車區(qū)青少年宮。坐車的差不多都是小學(xué)生，要去上興趣班的，而且路途遙遠(yuǎn)，都不想站著。這時(shí)上車來三個(gè)老爺爺，身上背著大包小包的，可能剛“趕集”回來。他們望著車上每個(gè)座位都坐滿了人，嘆了口氣，說道：“這世道就是人多，連坐公交車的位置都沒多幾個(gè)。唉——”前面有三位阿姨說：“老伯伯，您年紀(jì)大，這路程也挺遠(yuǎn)的，來！做我的位置吧！”說完便不約而同地站起來，老爺爺們笑起來了，臉上的皺紋都顯露出來。
大家好，今天我為大家演講的題目是弘揚(yáng)中華美德播種文明之花。
學(xué)校近來開展了一系列有關(guān)文明禮儀的活動(dòng)，進(jìn)行了大力宣傳。學(xué)校的垃圾倒是少了，校園變得干干凈凈的，可是，同學(xué)們對(duì)于“文明禮儀”的理解似乎還不到位，學(xué)校里還存在學(xué)生出口成臟的現(xiàn)象，作為祖國(guó)新一代的接班人，這樣的做法是不對(duì)的，我們中學(xué)生應(yīng)該繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，講文明，懂禮貌。
那么，什么是文明禮儀呢？文明是指人類進(jìn)步狀態(tài)，我們今天所表現(xiàn)出來的文明，也可以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。說到“禮儀”，這就要上溯到幾千年前的中國(guó)了。中國(guó)古代的“禮”和“儀”，實(shí)際上是兩種不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一中社會(huì)意識(shí)觀念；“儀”則是“禮的具體表現(xiàn)形式。顧名思義，“禮”便是禮法，“儀”便是儀表、儀式。中國(guó)古代的禮儀具有封建社會(huì)的風(fēng)氣，如臣子向君王行三跪九叩之禮，下屬向領(lǐng)導(dǎo)行跪拜之禮，平民向當(dāng)官的行跪拜之禮……后人取其精華，棄其糟粕，將中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德流傳下來，再加上各種適應(yīng)現(xiàn)代化都市所需要的禮節(jié)，形成了現(xiàn)代文明。尊老愛幼，尊師敬長(zhǎng)，遵紀(jì)守法……這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。
也許有人會(huì)說“現(xiàn)代化都市的建設(shè)那么先進(jìn)，人民生活水平越來越好，社會(huì)的發(fā)展靠的是國(guó)家實(shí)力，還講什么文明？”那他可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們?yōu)槭裁匆v文明呢？文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
以上就是文明之花作文的全部?jī)?nèi)容，文明之花 周五放學(xué)的路上，天邊的云就像天界懸掛的織女錦緞，用太陽的色彩染得通紅，又像愛吃的棉花糖，感覺觸手可及，可其實(shí)仍在遠(yuǎn)空飄著?！叭f云歸西”的場(chǎng)景讓我陶醉在其中。不遠(yuǎn)處的馬路中央，十幾位身穿橘紅色背心單薄的身影，正在暮色下忙碌著。夕陽的陽光灑在穿梭的馬路和他們的身上，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
