青春與責(zé)任作文？青春是熱情奔放，責(zé)任卻堅(jiān)定如山；青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻使人眉宇緊鎖；青春的你有時(shí)以揮霍光陰來(lái)顯示灑脫，責(zé)任卻讓人感嘆人生的厚重與珍貴，青春與責(zé)任。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾，但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。無(wú)論在任何年代，社會(huì)總賦予青年人無(wú)限的發(fā)展平臺(tái)。這是為什么呢？那么，青春與責(zé)任作文？一起來(lái)了解一下吧。
梁?jiǎn)⒊裕骸吧倌曛牵瑒t國(guó)智；少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步?！笨梢?jiàn)，個(gè)人與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連。我們不僅需要為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而努力，更肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。步入中學(xué)，意味著人生的一個(gè)新階段，告別熟悉的五星紅旗，迎接團(tuán)徽的召喚，代表著我們肩負(fù)著更重的責(zé)任。
青春年少的我們，或許充滿激情與活力，偶爾也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤；或許粗心大意，容易遺漏一些細(xì)節(jié)。但無(wú)論如何，我們都是中國(guó)人，是祖國(guó)的未來(lái)和希望。因此，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為國(guó)效力，這是我們每個(gè)人的責(zé)任。
責(zé)任不僅僅局限于傳道授業(yè)解惑、救死扶傷，它還體現(xiàn)在日常生活的方方面面。愛(ài)護(hù)環(huán)境，尊老愛(ài)幼，腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，都是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。將來(lái)，我們更應(yīng)該致力于把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
青春的心中，理想是承載夢(mèng)想的翅膀。無(wú)論前方的困難有多高、水有多深、鴻溝有多廣，我們都要勇往直前。勇攀科學(xué)高峰，為建設(shè)一個(gè)更加繁榮昌盛的國(guó)家而不懈努力。
太陽(yáng)如同七彩的夢(mèng)，月光則化作玫瑰色的詩(shī)。讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，跨越重重困難，飛越極限，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
青春不僅是夢(mèng)想的開(kāi)始，更是責(zé)任的起點(diǎn)。讓我們以青春之名，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量，讓理想之花在中華大地上綻放。
青春是熱情奔放，責(zé)任卻堅(jiān)定如山；青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻使人眉宇緊鎖；青春的你有時(shí)以揮霍光陰來(lái)顯示灑脫，責(zé)任卻讓人感嘆人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾，但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。
無(wú)論在任何年代，社會(huì)總賦予青年人無(wú)限的發(fā)展平臺(tái)。這是為什么呢？因?yàn)椤覀兪俏逶碌幕ê?，將用生命擁抱明天?/p>
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：在一望無(wú)際的沙漠中，一個(gè)逃亡的年輕軍官帶著一個(gè)瘦小的孩童和僅剩的一瓶水步履蹣跚，尋找沙漠的出口，得救了。很多人都被這個(gè)軍官的父愛(ài)感動(dòng)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，這個(gè)軍官明顯要比孩子的缺水情況嚴(yán)重的多，顯然水都讓這個(gè)孩子喝了。各個(gè)媒體都十分關(guān)注這件事，當(dāng)他們問(wèn)軍官時(shí)，他卻一語(yǔ)驚人：“他并不是我兒子之事我在沙漠中一具女尸旁發(fā)現(xiàn)的?！薄盀槭裁茨鷰纤?？您完全可以自己走，他又和你沒(méi)有任何瓜葛?！庇浾唧@奇地問(wèn)?！耙?yàn)檫@是我不可推卸的責(zé)任?！?/p>
軍官的答案很簡(jiǎn)單?！斑@是我不可推卸的責(zé)任······”看到這，會(huì)讓人很感動(dòng)，這是個(gè)了不起的年輕人，他用實(shí)際行動(dòng)向全人類詮釋了“責(zé)任”的內(nèi)涵。
你還記得1919年春天嗎？有這樣一批青年，在民族危亡的關(guān)頭，挺身而出，用瘦弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起了民族救亡的重任，在歷史上寫下濃重的一筆，讓人們永遠(yuǎn)地記住，了那年的5月4號(hào)，讓以后的一代代年輕人也永遠(yuǎn)記得了這一天。
青春，是人生中最美好的時(shí)光，也是最值得珍惜的財(cái)富。有的人將青春揮霍，虛度光陰，甚至走向歧途；而有的人則用青春書寫夢(mèng)想，為未來(lái)鋪就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中學(xué)生正處于青春時(shí)期，我們應(yīng)該意識(shí)到，這不僅僅是一段可以隨意揮霍的時(shí)光，更是塑造自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要階段。
在這個(gè)階段，我們開(kāi)始逐漸擺脫對(duì)父母和老師的依賴，追求個(gè)性化的表達(dá)。我們渴望獨(dú)立，追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，甚至嘗試各種新鮮事物，如友情、親情和愛(ài)情。然而，每一步選擇都可能影響我們的人生軌跡，我們必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
青春是一筆巨大的財(cái)富，我們必須珍惜。曾有多少青年，因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)或游戲，荒廢了學(xué)業(yè)，最終走上犯罪的道路。他們是否意識(shí)到，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命？時(shí)間不會(huì)等待任何人，每一分每一秒都在推動(dòng)我們走向社會(huì)，走向未來(lái)。在21世紀(jì)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里，我們不能再依賴父母，必須依靠自己的努力。
當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與他人相比處于劣勢(shì)。如果你只有初中學(xué)歷，而他人擁有博士學(xué)位，你是否還有機(jī)會(huì)？答案是否定的。我們不能后悔過(guò)去，只能把握現(xiàn)在，努力奮斗。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我人生中的每一分鐘……”這首歌提醒我們，珍惜青春，努力奮斗，我們的未來(lái)并非遙不可及。
《我的青春我做主》作文要點(diǎn)：
一、青春的魅力與價(jià)值 在青春的世界里，每個(gè)人都有潛力將平凡變?yōu)榉欠?。正如沙粒能變成珍珠，石頭能化做黃金，青春的力量能讓枯枝長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠布滿森林。 青春的美，在于它的無(wú)限可能與活力；青春的快樂(lè)，源于不斷追求與探索；青春的本分，則是珍惜這段寶貴時(shí)光，努力成就自我。
二、青春與堅(jiān)持 青春是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，其中充滿了挫折與挑戰(zhàn)。但正是這些挫折，鑄就了我們的堅(jiān)韌與毅力。 堅(jiān)持是青春最美的注腳。無(wú)論是司馬遷的《史記》、司馬光的《資治通鑒》，還是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，以及托爾斯泰的《復(fù)活》，都是堅(jiān)持的結(jié)晶。青春因堅(jiān)持而美麗，因堅(jiān)持而閃耀。
三、青春與責(zé)任 青春不僅是自我成長(zhǎng)的時(shí)期，更是承擔(dān)責(zé)任的時(shí)期。背負(fù)著責(zé)任前行，能讓我們的道路更加平坦。 楊利偉的成功飛天，正是他肩負(fù)起國(guó)家與人民賦予的神圣使命的體現(xiàn)。青春因責(zé)任而閃耀，因責(zé)任而更加厚重。
四、青春與自信 自信是青春最獨(dú)特的標(biāo)簽。一個(gè)人只有相信自己、肯定自己，才能勇敢地追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
青春是熱情奔放，責(zé)任卻堅(jiān)定如山；青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻使人眉宇緊鎖；青春的你有時(shí)以揮霍光陰來(lái)顯示灑脫，責(zé)任卻讓人感嘆人生的厚重與珍貴，青春與責(zé)任。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾，但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。
無(wú)論在任何年代，社會(huì)總賦予青年人無(wú)限的發(fā)展平臺(tái)。這是為什么呢？因?yàn)椤覀兪俏逶碌幕ê＃瑢⒂蒙鼡肀魈臁?作文網(wǎng)
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：在一望無(wú)際的沙漠中，一個(gè)逃亡的年輕軍官帶著一個(gè)瘦小的孩童和僅剩的一瓶水步履蹣跚，尋找沙漠的出口，得救了。很多人都被這個(gè)軍官的父愛(ài)感動(dòng)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，這個(gè)軍官明顯要比孩子的'缺水情況嚴(yán)重的多，顯然水都讓這個(gè)孩子喝了。各個(gè)媒體都十分關(guān)注這件事，當(dāng)他們問(wèn)軍官時(shí)，他卻一語(yǔ)驚人：“他并不是我兒子之事我在沙漠中一具女尸旁發(fā)現(xiàn)的，中學(xué)生作文《青春與責(zé)任》?！薄盀槭裁茨鷰纤磕耆梢宰约鹤?，他又和你沒(méi)有任何瓜葛。”記者驚奇地問(wèn)?！耙?yàn)檫@是我不可推卸的責(zé)任。”
軍官的答案很簡(jiǎn)單?！斑@是我不可推卸的責(zé)任······”看到這，會(huì)讓人很感動(dòng)，這是個(gè)了不起的年輕人，他用實(shí)際行動(dòng)向全人類詮釋了“責(zé)任”的內(nèi)涵。
你還記得1919年春天嗎？有這樣一批青年，在民族危亡的關(guān)頭，挺身而出，用瘦弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起了民族救亡的重任，在歷史上寫下濃重的一筆，讓人們永遠(yuǎn)地記住，了那年的5月4號(hào)，讓以后的一代代年輕人也永遠(yuǎn)記得了這一天。
以上就是青春與責(zé)任作文的全部?jī)?nèi)容，書寫青春的責(zé)任作文1 年少輕狂的我們,做事從不顧前顧后,只是一味的我行我素,當(dāng)事情因我們的錯(cuò)誤而釀成大禍時(shí),我們只會(huì)一個(gè)勁兒地哭爹喊娘。唉!數(shù)不清的悲劇一直在我們身上演繹著,捫心自問(wèn),我們到底對(duì)自己負(fù)過(guò)多少責(zé)任? 一眨眼,我已經(jīng)成為一名初二的學(xué)生了,肩上的擔(dān)子自然要比以前加重。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
