假如我能飛作文？1. 假如我會飛，我將展翅高飛，躺在柔軟的白云上，欣賞世界各地的美景。我會飛到大海，為競相飛翔的海鷗加油，與小魚一同嬉戲。我還要飛往月亮，探望嫦娥和玉兔，玩耍并建造月球小屋。2. 假如我會飛，我將穿梭于云層之間，與小鳥們一起嬉戲。我渴望飛向火星，探索是否有火星人，以及他們的模樣。我也會飛往水星，解決人們的疑問，并在月球上旅行，那么，假如我能飛作文？一起來了解一下吧。
作文標(biāo)題： 假如我能飛
關(guān)鍵詞： 假如初中初二 800字
字?jǐn)?shù)：800字作文
本文適合：初中初二
作文來源： https://zw.liuxue86.com
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夜，靜悄悄地來到人間，給天空罩上了一層黑紗。到處都鴉雀無聲，只有那小鳥“吱吱”的說著夢話。我和衣便睡，慢慢地、慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，來到了一個奇幻的世界……睜開眼睛，忽然發(fā)現(xiàn)周圍全是郁郁蔥蔥的樹林。剛想站起來，猛地覺得身上的擔(dān)子重了許多——我背上長出了一雙強(qiáng)壯的翅膀。我驚喜交加，急忙拍打翅膀，飛上了天空。向下俯視，美麗的景色盡收眼底。瞧！
小草們用自己微小的一點綠，齊心協(xié)力、眾志成城，織成了一塊大綠毯。看！
花兒們用自己的一點紅，花團(tuán)錦簇、百花爭艷，形成了一個花的海洋。我喜出望外，心想：我能飛了！
我要去桂林，好好欣賞那美麗的景色！
想著想著，我像脫僵的馬，似離弦的箭飛向了桂林。來自：作文大全轉(zhuǎn)眼間，我身下已經(jīng)是清澈見底的漓江了。漓江果然名不虛傳。那般清澈、那般平靜，能說它不是一面鏡子嗎？那般翠綠、那般迷人，能說它不是一塊翡翠嗎？它是那般平伏，那般曲折，能說它不是一條帶子嗎？魚兒在水中暢游，柳條在江邊飄蕩，鳥兒在江上掠過，呈現(xiàn)在我眼前的不正是一幅生機(jī)勃勃的畫卷嗎？再看看那山，再看看那樹，都不正點綴著桂林嗎？山峰光禿禿的立在那兒，卻不顯得孤獨；樹木密密麻麻地披滿了大山，卻不顯得單調(diào)。
假如我能飛，我要飛上藍(lán)天，俯望大地，找到我的家鄉(xiāng)，看看家鄉(xiāng)的房子、樹木、田野。山巒河流，還有我時刻牽掛著的兒時伙伴。我要和他們打招呼，帶他們一起看田野;飛到樹上掏鳥窩、拿鳥蛋;去樹林中觀察、探險。
假如我能飛，我要飛上藍(lán)天，聽鳥兒歡歌，風(fēng)兒勁舞，白云漫步，看太陽發(fā)出萬丈光芒。當(dāng)鳥兒從我身邊飛過，我要和他們共同歌唱，和他們比賽飛翔;當(dāng)風(fēng)兒從我的臉龐拂過，我要追趕他，緊跟他，讓他吹拂我的身子，給我接觸炎熱;當(dāng)白云縈繞身旁，我要和他一起舞蹈，他一定會為我遮蔭，讓我乘涼，讓我兩涼爽。當(dāng)太陽的曙光穿透我的身體，我重新舒展我飛翔的夢想，他為我辨別方向，讓我充滿溫暖。
假如我能飛，我要飛上藍(lán)天。去神農(nóng)架查尋野人的蹤跡，去北京鳥瞰長城巨龍;去眺望黃河、長江，他洶涌澎湃的江水讓我肅然，讓我起敬;去拜訪三山五岳，他們猶如大地的手指頂天立地，讓我懂得做人就該立地頂天。
假如我能飛，我要飛上藍(lán)天，太陽公公是我的老師，藍(lán)天是我的黑板，小鳥是我的同學(xué)，白云是我的書本，風(fēng)兒就是我的鉛筆。我們盡情地描繪著美好的世界……
假如我能飛，我一定要親近一下月亮姐姐、星星弟弟。你瞧，月亮姐姐正靜靜地看管著他的寶貝弟弟們。我和星星弟弟們捉迷藏，玩累了，就飛到月亮姐姐的身邊，坐在它彎彎的身子上，在她溫柔的一搖一擺中甜甜的入睡。
1.假如我會飛
假如我會飛，那該有多好呀！我要飛到海南島，去摘幾個大椰子，自己美美的吃一頓，還帶幾個回家給家里人吃。
假如我會飛，我要飛到巴西和那兒的小朋友一起踢足球。
假如我會飛，我要飛到天上摘下星星當(dāng)枕頭。
假如我會飛，那該多好呀！
2.假如我會飛
如果我會飛，我就可以到外星去跟外星人挑戰(zhàn)。如果我會飛，我就不用買車票。如果我會飛，我就可以跟小鳥比賽。如果我會飛，我就可以帶父母去天上玩。如果我會飛，我就不用媽媽來接我，我可以自己回家。如果我會飛，我就可以飛到外國去跟外國的小朋友們玩。如果我會飛，我就去每個國家旅行。
我會飛，真好！
3.假如我會飛
假如我會飛，我會飛到藍(lán)天上看風(fēng)景。
我先飛過大山看見了原始森林的大雪。
再飛到大海上，看一下有沒有遇險的航船。如果有的話，我會馬上通知海上救援隊，救他們脫險。
然后飛到城市上空看有沒有壞人。如果有，就把他們捉住，送進(jìn)公安局。
最后飛到空中草原，看見了一群群羊、一群群牛、一群群馬。
再飛到月球上，把人類的謎團(tuán)一個個解開。
4.假如我會飛
假如我會飛，我會飛到白堊紀(jì)恐龍世界。
假如我能飛，我要飛到那天空中和小鳥們一起遨游湛藍(lán)的天空;飛到花叢中與漂亮的小蝴蝶、辛勤勞動的小蜜蜂一起拿著籃子去花兒的天堂中做客，滿載而歸地回家。以下是我為大家整理的假如我能飛作文，希望你們喜歡。
假如我能飛作文篇1
假如我能飛
假如我能飛，我要飛上藍(lán)天，俯望大地，找到我的家鄉(xiāng)，看看家鄉(xiāng)的房子、樹木、田野。山巒河流，還有我時刻牽掛著的兒時伙伴。我要和他們打招呼，帶他們一起看田野;飛到樹上掏鳥窩、拿鳥蛋;去樹林中觀察、探險。
假如我能飛，我要飛上藍(lán)天，聽鳥兒歡歌，風(fēng)兒勁舞，白云漫步，看太陽發(fā)出萬丈光芒。當(dāng)鳥兒從我身邊飛過，我要和他們共同歌唱，和他們比賽飛翔;當(dāng)風(fēng)兒從我的臉龐拂過，我要追趕他，緊跟他，讓他吹拂我的身子，給我接觸炎熱;當(dāng)白云縈繞身旁，我要和他一起舞蹈，他一定會為我遮蔭，讓我乘涼，讓我兩涼爽。當(dāng)太陽的曙光穿透我的身體，我重新舒展我飛翔的夢想，他為我辨別方向，讓我充滿溫暖。
假如我能飛，我要飛上藍(lán)天。去神農(nóng)架查尋野人的蹤跡，去北京鳥瞰長城巨龍;去眺望黃河、長江，他洶涌澎湃的江水讓我肅然，讓我起敬;去拜訪三山五岳，他們猶如大地的手指頂天立地，讓我懂得做人就該立地頂天。
假如我能飛，我要飛上藍(lán)天，太陽公公是我的老師，藍(lán)天是我的黑板，小鳥是我的同學(xué)，白云是我的書本，風(fēng)兒就是我的鉛筆。
1. 假如我會飛，我將展翅高飛，躺在柔軟的白云上，欣賞世界各地的美景。我會飛到大海，為競相飛翔的海鷗加油，與小魚一同嬉戲。我還要飛往月亮，探望嫦娥和玉兔，玩耍并建造月球小屋。
2. 假如我會飛，我將穿梭于云層之間，與小鳥們一起嬉戲。我渴望飛向火星，探索是否有火星人，以及他們的模樣。我也會飛往水星，解決人們的疑問，并在月球上旅行，夜晚時探訪月宮，看看嫦娥和玉兔是否仍在。
3. 我望著蔚藍(lán)的天空，羨慕鳥兒的自由飛翔。如果我會飛，我將飛向廣闊的天地，探索未知的領(lǐng)域，如沙漠和荒野。我還要飛到災(zāi)區(qū)，幫助需要幫助的人們，阻止災(zāi)難的蔓延。
4. 在夢中，我長出了一對金色的翅膀，我興奮地飛翔。我飛過金色沙灘，欣賞一望無際的大海，感受海浪的起伏。我還飛到內(nèi)蒙古大草原，目睹了強(qiáng)壯的駿馬和嬉戲的羊群，體會到了大自然的壯麗。
5. 我總是羨慕小鳥的自由飛翔，如果我能飛，我第一個想去的地方是月亮。我夢想與嫦娥姐姐和小玉兔一起玩耍，感受月球的奇妙。然而，我最終意識到，地球才是我最溫暖的家。
6. 如果我會飛，我渴望探索神秘的水星。我看到了廣闊的海洋和奇特的裝飾品，還體驗了水做的水果和空氣床，感受到了水星的先進(jìn)科技。這次經(jīng)歷讓我對水星充滿了好奇和向往。
以上就是假如我能飛作文的全部內(nèi)容，想著想著，我像脫僵的馬，似離弦的箭飛向了桂林。來自：作文大全轉(zhuǎn)眼間，我身下已經(jīng)是清澈見底的漓江了。漓江果然名不虛傳。那般清澈、那般平靜，能說它不是一面鏡子嗎？那般翠綠、那般迷人，能說它不是一塊翡翠嗎？它是那般平伏，那般曲折，能說它不是一條帶子嗎？魚兒在水中暢游，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
