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怎樣保護(hù)青蛙作文,保護(hù)青蛙作文

  • 作文大全
  • 2025-07-01

怎樣保護(hù)青蛙作文?它們有的在做游戲;有的搖著尾巴,欣賞著自己的美麗風(fēng)姿;還有的在玩泡泡……有趣極了!小明越看越喜愛(ài),拿起網(wǎng)兜兜了一些小蝌蚪裝進(jìn)瓶子高高興興地捧回家。傍晚,吃過(guò)飯后,小明舒舒服服地坐在沙發(fā)上聽(tīng)廣播。突然,他聽(tīng)到廣播里正在播出公益廣告《保護(hù)青蛙》。他趕緊去書架上找出《百科全書》來(lái)查找資料。“噢,原來(lái)小蝌蚪長(zhǎng)大會(huì)變成青蛙,那么,怎樣保護(hù)青蛙作文?一起來(lái)了解一下吧。

保護(hù)青蛙作文

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是我為大家收集的保護(hù)青蛙作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保護(hù)青蛙作文1

一天早晨,小明高高興興地走出家門,他一手拿著魚(yú)網(wǎng),一手拿著大瓶子,來(lái)到了小河邊捉魚(yú)。小明到了小河邊,看見(jiàn)了一群青蛙,覺(jué)得捉魚(yú)沒(méi)有捉青蛙有趣,就捉了一只小青蛙,并把它放在了瓶子里,歡歡喜喜地回家了。

回到了家,小明覺(jué)得非常累,就坐在沙發(fā)上,把瓶子放在了小凳子上,又把收錄機(jī)打開(kāi),聽(tīng)到了要保護(hù)青蛙的廣播,但沒(méi)有聽(tīng)全。小明覺(jué)得很納悶,決定要把這件事弄個(gè)明白。

小明打開(kāi)《百科全書》,翻到介紹青蛙那一頁(yè),看到了青蛙能吃害蟲(chóng),能保護(hù)莊稼的內(nèi)容。他心想:“這次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,捉了青蛙,我一定把它放回去?!?/p>

于是,小明拿著瓶子,來(lái)到了小河邊,把青蛙放了。青蛙“呱,呱”地叫了兩聲,好象對(duì)小明說(shuō)“謝謝你?!毙∶餍α?,轉(zhuǎn)身向家里走去。

現(xiàn)在生活條件越來(lái)越好了,我也發(fā)現(xiàn)青蛙逐漸成為了人們餐桌上的美食。我很難過(guò),殘忍的人類啊,難道你們不知道青蛙對(duì)我們的重要性嗎?

青蛙是捉害蟲(chóng)能手。它的身體的顏色和草的顏色接近,這樣便于它利用偽裝來(lái)捕捉獵物。

三年級(jí)保護(hù)青蛙作文400字

在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,小明拿著網(wǎng)兜和瓶子去小溪里捉蝌蚪。他來(lái)到清澈的小溪邊,看到一群群小蝌蚪在水里自由自在地游來(lái)游去。一條條小蝌蚪好像一個(gè)個(gè)小逗號(hào),又好像一個(gè)個(gè)小音符,可愛(ài)極了!它們有的在做游戲;有的搖著尾巴,欣賞著自己的美麗風(fēng)姿;還有的在玩泡泡……有趣極了!小明越看越喜愛(ài),拿起網(wǎng)兜兜了一些小蝌蚪裝進(jìn)瓶子高高興興地捧回家。

傍晚,吃過(guò)飯后,小明舒舒服服地坐在沙發(fā)上聽(tīng)廣播。突然,他聽(tīng)到廣播里正在播出公益廣告《保護(hù)青蛙》。他趕緊去書架上找出《百科全書》來(lái)查找資料。“噢,原來(lái)小蝌蚪長(zhǎng)大會(huì)變成青蛙,青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手,它一天能抓一千多只害蟲(chóng)呢!”

于是,小明趕緊拿起盛小蝌蚪的瓶子,跑到小溪邊把小蝌蚪全部倒回小溪里。小蝌蚪在小溪里歡快地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“謝謝你,我一定要快快長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)捉害蟲(chóng)的能手?!?/p>

小明看著小蝌蚪游走,心里充滿了喜悅。他意識(shí)到,每一只小蝌蚪都有可能成長(zhǎng)為保護(hù)莊稼的英雄——青蛙。從此,小明更加愛(ài)護(hù)小溪里的生物,也更加珍惜大自然的每一份生命。

在接下來(lái)的日子里,小明不僅自己不去捕捉小蝌蚪,還向他的朋友們宣傳保護(hù)青蛙的重要性。他告訴他們,青蛙不僅是農(nóng)田的守護(hù)者,也是生態(tài)平衡的重要角色。

《保護(hù)青蛙》作文120字

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,以下是我為大家收集的保護(hù)青蛙作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

保護(hù)青蛙作文1

“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。青蛙的叫聲會(huì)讓人聯(lián)想到一派豐收的景象??墒敲慨?dāng)?shù)搅讼募?,我常常發(fā)現(xiàn)菜市場(chǎng)有人在賣青蛙,餐館里的桌子上擺著青蛙肉,這讓好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心。

青蛙是動(dòng)物世界里最出色的“小小捕蟲(chóng)家”,農(nóng)民伯伯也親切地稱它們?yōu)椤疤镩g衛(wèi)士”。青蛙眼睛銳利,舌頭吞吐迅速,專門捕食蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲(chóng)。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少說(shuō)也有五六十只,多則二百只。照這樣計(jì)算,一只青蛙一年至少要吃掉18000只害蟲(chóng)。如果你捕殺一只青蛙,就等于殺死一個(gè)“莊稼小衛(wèi)士”,也等于讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭,從而使莊稼遭到更多的危害,捕捉青蛙,會(huì)使青蛙的數(shù)量減少,甚至還會(huì)絕種!失去青蛙,良田、莊稼,這些誰(shuí)來(lái)保護(hù)??!

這個(gè)世界不能沒(méi)有青蛙,保護(hù)青蛙是我們每一個(gè)人的責(zé)任。青蛙的幼蟲(chóng)也有吃蟲(chóng)的本領(lǐng),小蝌蚪每天能吃掉100只小蟲(chóng),如果一片田里有400只青蛙,農(nóng)民就不用噴灑農(nóng)藥了,我們也能吃到無(wú)公害的蔬菜了。

保護(hù)青蛙作文

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙

(二年級(jí) 沈心玥)

星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,小亮興沖沖地拿著網(wǎng)兜去小河邊抓青蛙。

來(lái)到了小河邊,小亮看見(jiàn)粉紅色的荷花,綠油油的荷葉,還有許多青蛙!有的青蛙蹲在荷葉上捉蟲(chóng)子,有的.在河里游來(lái)游去,還有的從這張荷葉跳到那張荷葉。小亮開(kāi)心極了,用網(wǎng)兜抓了三只青蛙?;氐郊?,小亮把青蛙放在了玻璃魚(yú)缸里后就坐在柔軟的沙發(fā)上一邊津津有味地看書,一邊聽(tīng)收音機(jī)。突然,小亮聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里在說(shuō)要保護(hù)青蛙,因?yàn)榍嗤苁呛οx(chóng)的天敵,人類的好朋友。

小亮聽(tīng)了很慚愧,他走到魚(yú)缸前對(duì)青蛙說(shuō):“對(duì)不起,我不該捕捉你們,讓你們失去自由!”于是小亮小心翼翼地捧著魚(yú)缸來(lái)到小河邊,把小青蛙都放了。

小青蛙們歡快地在小河?jì)寢尩膽驯Ю镉沃?,小亮高興地咧開(kāi)嘴笑了。

我們一定要保護(hù)青蛙,不能像小亮一樣隨便捕捉青蛙。同時(shí)我們也要保護(hù)所有的小動(dòng)物,讓它們自由地生活在我們共同的地球上。

保護(hù)青蛙二年級(jí)作文

一天午后,我漫步于田埂之上,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一只小青蛙。正當(dāng)我想要伸手捕捉它時(shí),它竟然開(kāi)口說(shuō)話了:“你好,我叫呱呱,生性活潑可愛(ài),我的家位于一望無(wú)際的金色稻田之中。在這里,我可以自由自在地跳躍,也可以在池塘里快活地上下跳躍。我每天的任務(wù)是捕食害蟲(chóng),這讓我感到無(wú)比快樂(lè)!”

我驚訝地問(wèn)道:“發(fā)生了什么,讓你如此傷心?”小青蛙的眼中泛起了淚光,它哽咽著說(shuō):“我原來(lái)有一個(gè)幸福美滿的家庭,有爸爸、媽媽和兄弟姐妹們。然而,隨著時(shí)間的推移,我的家人一天比一天少了。有的被人類捕捉,成為了餐桌上的美味佳肴;有的則被孩子們拿去玩弄,最終死去了。盡管我內(nèi)心痛苦萬(wàn)分,但我依然堅(jiān)守著為人們消滅田間害蟲(chóng)的使命?!?/p>

聽(tīng)完小青蛙的講述,我內(nèi)心充滿了震撼與同情。人類的行為實(shí)在太過(guò)殘忍,不僅對(duì)青蛙造成了傷害,還讓那么多可愛(ài)的生靈在我們的手中消逝乃至滅絕。小青蛙接著說(shuō):“小朋友,小朋友!”我回過(guò)神來(lái),原來(lái)是它在叫我,“我知道你們心地善良,請(qǐng)一定要保護(hù)我們,保護(hù)所有的動(dòng)物,保護(hù)我們共同的家園——地球。我們永遠(yuǎn)是你們的朋友!”

我深感愧疚,意識(shí)到人類應(yīng)當(dāng)更加珍惜自然界的生靈,尊重它們的存在。我承諾會(huì)將保護(hù)青蛙和其他動(dòng)物的理念傳播開(kāi)來(lái),讓更多的人加入到保護(hù)地球家園的行動(dòng)中來(lái)。

以上就是怎樣保護(hù)青蛙作文的全部?jī)?nèi)容,保護(hù)青蛙作文 1 有一天,小明走到了一條池塘邊,他在池塘里,抓了一只活潑可愛(ài)的小青蛙,放進(jìn)了袋子里。 小明回到了家,把廣播打開(kāi),他聽(tīng)到廣播里說(shuō)著:“一定要保護(hù)青蛙。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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