再說一聲什么作文500？再說一聲“謝謝”撥動(dòng)真誠的心，銘記成長的辛酸，陪伴著我走過的有你們——我的老師。秋天又到了，在溫暖的夕陽下，我總會(huì)想起兒時(shí)的故事，想起充滿稚氣的歲月，也想起在我們身邊默默無聞的老師們。盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮塵，但不變的是，一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學(xué)子培養(yǎng)成材，那么，再說一聲什么作文500？一起來了解一下吧。
我的爸爸是一位普通得不能再普通的人了，他一天處了上班還是上班。
我的爸爸是一位世界上最懂得愛人、最懂得的疼的爸爸了。他對(duì)本人的生活照顧的無微不至，上到本人的吃穿、學(xué)習(xí)，下到本人的心情好壞。在我的詞匯中，沒有任何詞語可以形容我的爸爸了。但他疼我方式不疼，他的罵就是疼我的一種，所以有時(shí)我不能接受。
我的爸爸在家中，又當(dāng)爸又當(dāng)媽{我的媽媽出去打工了}。昨天爸爸生病了，家中大大小小的事都?xì)w我做了。我把家中所有該做的都做了。這時(shí)我才了解到我爸爸的辛苦，原來他一直都是這樣度過的，而我卻一直沒有發(fā)現(xiàn)我的爸爸一直在對(duì)我默默的付出。我真對(duì)不起我的爸爸，現(xiàn)在我會(huì)用心來讀你對(duì)我的特殊的愛。
在這里我真的很想對(duì)我的爸爸說：“爸爸我愛你，就像老鼠愛大米?！?/p>
我的爸爸是一位普通得不能再普通的人了，他一天處了上班還是上班。
我的爸爸是一位世界上最懂得愛人、最懂得的疼的爸爸了。他對(duì)本人的生活照顧的無微不至，上到本人的吃穿、學(xué)習(xí)，下到本人的心情好壞。在我的詞匯中，沒有任何詞語可以形容我的爸爸了。但他疼我方式不疼，他的罵就是疼我的一種，所以有時(shí)我不能接受。
我的爸爸在家中，又當(dāng)爸又當(dāng)媽{我的媽媽出去打工了}。昨天爸爸生病了，家中大大小小的事都?xì)w我做了。
再說一聲“老師好” “老師好！”多么親切的話語。它包含了對(duì)老師多少的真誠和敬愛。然而，對(duì)于我們中學(xué)生來說，它又顯得那么的陌生和遙遠(yuǎn)。童年的讀書生涯，幼稚而又純潔，充滿著無窮無盡的歡樂。那時(shí)候，老師在我們心中是至高無上的。老師的表揚(yáng)，是我們最大的榮幸。遇到了一點(diǎn)點(diǎn)委屈，也總會(huì)跑去向老師“告狀”，結(jié)果也當(dāng)然往往會(huì)隨著老師的安慰和對(duì)惡作劇者的批評(píng)而皆大歡喜；上課前，總要奶聲奶氣地喊一聲：“老師好！”那聲音那情感，是多么的真誠和發(fā)自內(nèi)心。然后仔細(xì)聆聽老師那一聲親切的回答：“同學(xué)們好！”那時(shí)，師生間是何等的親切融洽。在小學(xué)那青草青青的操場(chǎng)上，留下了我們童年的歡笑，還有老師伴我們游戲的身影……隨著時(shí)光流逝，不知不覺我們進(jìn)入了初中。人長大了，學(xué)習(xí)科目增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也繁重了。于是，操場(chǎng)上再也看不見我們活躍歡跳的身影，聽不到那充滿了童趣的聲音。我們沒有了往日的歡樂，整天的就是作業(yè)加作業(yè)、學(xué)習(xí)加學(xué)習(xí)。上課時(shí)，老師給我們的也總是一種嚴(yán)肅和淡漠的感覺。即便是有時(shí)候看著老師走上講臺(tái)終于記起應(yīng)該有一下的師生問候，那也不過是例行公事，聲音稀稀疏疏拖拖拉拉的，遠(yuǎn)沒有了兒時(shí)的那份誠摯與天真?，F(xiàn)在的我們，終日隨著老師的安排“高速旋轉(zhuǎn)”，讀書、答卷、聽課，默寫繁如星辰的英語單詞、背誦又臭又長的政治分析、解答虛無漂渺的XYZ……稍不小心，“暴風(fēng)雨”就要來臨，有家里的，也有學(xué)校的。
人生中肯定會(huì)有許多要說的話，可我此時(shí)最想說的話是“謝謝您”，小學(xué)六載，給我教育最深的當(dāng)然是老師，老師帶我們玩，帶我們寫作業(yè)，幫助我們，但反正幾乎所有的忙老師都幫，難道我們?cè)谶@最后一個(gè)月里，不對(duì)老師說聲謝謝？老師像大海，我們像海綿一樣吸取知識(shí)；老師像天空，給予我們飛翔的自由；老師像大地，給予我們奔馳的自由；老師像泉水，蕩滌著塵埃；老師像火炬，燒開路上的荊棘，在這里，老師，我要對(duì)您說一聲：“謝謝您！”
小學(xué)六年級(jí)，老師剛接我們班時(shí)，我們鬧的簡直像肆意妄為的獅子，到處惹是生非，可經(jīng)歷了老師的一次活動(dòng)后，我們徹底改變了想法，那天老師帶我們下樓“唉，這次又要不得安寧了”我在心里嘆氣道，但是老師一見到講話的，立刻勃然大怒，把他叫到一旁罰站，到了樓下，老師叫我們搭在別人肩上幫她【他】按摩，我心里有一種說不出了疑惑：老師這究竟是想干什么呢？可我只好遵從，兩只手搭在他肩上，輕輕地，有條不紊地按著，我也十分好奇的想：為什么要這么做呢？老師究竟有什么意圖。然后，老師叫后面的人幫前面的人按摩，我在按摩的舒適中好像霎時(shí)間明白了什么似的，身體打了一個(gè)激靈，可是還是不可以保證自己的猜測(cè)是對(duì)的，接下來，老師則問：“同學(xué)們，經(jīng)歷了這次活動(dòng)，大家明白了什么？”老師滿懷期待的問，“應(yīng)該是為別人奉獻(xiàn)吧！”一個(gè)人略帶猜測(cè)的說，老師輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是為別人付出，別人才可以為你付出》”“是只要奉獻(xiàn)，就可以得到回報(bào)。
與同桌說再見400字作文
看著旁邊那空空的座位，心中沒來由的一陣難受，不是因?yàn)閯e的，只因?yàn)槟阋呀?jīng)離我而去。
回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我忽然有種劉淚的沖動(dòng)。原本以為自己可以習(xí)慣自己一個(gè)人坐著兩個(gè)人的座位的，直到你的離去，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的多么無知啊！因?yàn)樽约簾o形中把你作為一種依戀了啊！忽然的離去使我措手不及！你走的是那么的決然?。?/p>
高中一文字年的生活把我們限制在了最大限度，在你受不了的時(shí)候，你選擇了離去。我們成為同桌也只不過三個(gè)月而已，但不知道為什么使我對(duì)你變成了依戀！
“天下無不散的宴席”，希望你能在新的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境中盡快的適應(yīng)，而我和你的好朋友們會(huì)在這個(gè)你曾經(jīng)呆過的班級(jí)里默默的為你祝福！
時(shí)光挽留不住你離去的決心，
記憶打動(dòng)不了你那被生活壓迫的新，
從前的往事都一成歷史，
未來卻等待著我們?nèi)?chuàng)造。
飛吧！早已成為鳳凰的你！
不要忘記你永遠(yuǎn)的朋友！
再見！
最后，一句“祝你一路順風(fēng)”作為我們永遠(yuǎn)的話語！
再見吧！
再對(duì)你說一聲感謝
媽媽，當(dāng)我提筆寫下這兩個(gè)字的時(shí)候，胸中真是感慨萬千！從我呱呱墜地到呀呀學(xué)語，從我蹣跚學(xué)步到識(shí)字習(xí)文，十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，您為我的健康成長付出了多少心血呀？在這里，我首先想衷心地向你道一聲：媽媽，您辛苦了！
您是位小學(xué)教師，打從我記事起，就知道自己的媽媽是個(gè)非常了不起的人。您對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)生，真可以用“嘔心瀝血”這四個(gè)字來形容。為了上好課，您總是備課到深夜；為了了解學(xué)生情況，您放棄假期去進(jìn)行家訪；為了更有效地管理班級(jí)，您更是不斷地看書學(xué)習(xí)，真可謂費(fèi)盡了心思。
記得有一次，您剛生過病，身體還十分虛弱，醫(yī)生囑咐你需要好好靜養(yǎng)幾天?？墒牵銥榱瞬蛔寣W(xué)生拉下更多功課，一天也沒有多休息，馬上就趕來上班了。那一天，您連走路都感到吃力；可是，一走進(jìn)教室，看到那四十多雙充滿渴求的目光，您忘記了一切病痛，立刻精神飽滿地講起課來。那堂課，您上得很成功，同學(xué)們都很活躍，發(fā)言十分積極?？吹贸觯怯芍缘馗械叫牢康?。
下課了，當(dāng)您沙啞著嗓子滿臉疲憊地走出教室時(shí)，我卻分明看到你蒼白了臉；大冷的天，額頭竟沁出了一層冷汗！媽媽，那一刻，我是多么心疼、多么擔(dān)心您的身體呀！后來，我向您問起此事，您卻不以為意地說：“這是我的職責(zé)，我應(yīng)該盡力做好！”
媽媽，您知道嗎？這簡簡單單一句話，對(duì)我產(chǎn)生了多么大的觸動(dòng)??！以后，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和工作中遇到困難時(shí)，我就常常以這句話來激勵(lì)自己：“這是我的職責(zé)，我應(yīng)該盡力做好！”憑著這股“鉆勁”，靠著這種毅力，我不但取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，更出色完成了大隊(duì)部的各項(xiàng)工作，還獲得了“優(yōu)秀干部”的榮譽(yù)稱號(hào)呢。
以上就是再說一聲什么作文500的全部內(nèi)容，我的爸爸是一位世界上最懂得愛人、最懂得的疼的爸爸了。他對(duì)本人的生活照顧的無微不至，上到本人的吃穿、學(xué)習(xí)，下到本人的心情好壞。在我的詞匯中，沒有任何詞語可以形容我的爸爸了。但他疼我方式不疼，他的罵就是疼我的一種，所以有時(shí)我不能接受。我的爸爸在家中，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
