我的初二生活 作文？除了這四道主菜外，初二的“菜譜”中還有地理、歷史、生物等小吃，以及體育、勞技、科技等甜點(diǎn)?？傊?，初二學(xué)生的“菜譜”十分豐富，再加上有那么好的“廚師”，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，我們的初二生活一定會(huì)過(guò)得豐富多彩。那么，我的初二生活 作文？一起來(lái)了解一下吧。
寫作文是在鍛煉我們的寫作能力，同時(shí)可以提升我們的語(yǔ)言組織能力，甚至能提升出身社會(huì)后的溝通交際能力，所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)提升。下面是我為大家整理的關(guān)于我的初二生活滿分作文600字5篇，希望對(duì)您有所幫助!
我的初二生活滿分作文600字1
一日一日，生活如微風(fēng)般吹過(guò);一日一日，生活如溪水般流過(guò);一日一日，生活如雪花般融化。驀然回首，細(xì)細(xì)品味生活，突然發(fā)現(xiàn)，生活中充滿了不同的滋味。
苦——咖啡
清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，射入眼簾，微微瞇起眼睛。仔細(xì)一聽，窗外的鳥兒“吱吱”地叫著，仿佛走進(jìn)了徐元杰“花開紅樹亂鶯啼，草長(zhǎng)平湖白鷺飛”的詩(shī)境中，令人深深向往。慵懶地穿起衣服，揉著惺忪的眼睛，不覺(jué)走到窗臺(tái)，泡起一杯濃咖啡，希望自己能清新幾分。細(xì)細(xì)品嘗咖啡，便覺(jué)有股苦味襲入口中，但慢慢想來(lái)，這也何嘗不是一種享受呢?
甜——美食
中午，肚子不經(jīng)“咕咕”叫了起來(lái)，作為一名熱愛美食的人，有什么比吃一頓美味的大餐更幸福的事呢?于是，我便做了一份獨(dú)特的蛋糕，加上一些點(diǎn)的外賣，準(zhǔn)備一飽“口”福。將蛋糕放入口中，咀嚼著蛋糕的甜美，一股甜意涌入心頭。
酸——往事
傍晚，約上幾個(gè)許久未碰面的朋友，走在公園里。伴隨著晚霞，我們談起了往事，心里涌現(xiàn)出童年美好時(shí)光的畫面。
作文：
我的八年級(jí)生活
開學(xué)頭一天,就淅淅瀝瀝地下著小雨,迎著我的不是朝陽(yáng),而是這沉重的雨滴,不禁顫意涌上心頭,“八年級(jí)的功課又要開始了,應(yīng)該會(huì)比以前更加緊張吧!”我嘴里暗自嘀咕,也許是有一絲害怕,或者是緊張.
直到坐在教室里,緊張的心情才沉靜下來(lái),面對(duì)講臺(tái)上的新老師,教室里的新同學(xué),真的感覺(jué)不一樣了,此時(shí),才覺(jué)得,我又長(zhǎng)大了!
經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí),我感受到了老師們的辛勤,同學(xué)們的刻苦,同時(shí),這個(gè)班里還充滿了滿滿的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,這種氣氛實(shí)在讓我可怕.
八年級(jí)是新一頁(yè)人生,是一張純凈的白紙,我要給我的這張紙上,寫上我的努力過(guò)程,寫上我的辛勤,我的耕耘、汗水和我的收獲.
其實(shí),我感覺(jué)挺辛苦的,每日早早的來(lái)到學(xué)校,讀呀、寫呀、背呀的,弄的我是腦袋不夠用.不過(guò),聽到父母的囑托,老師的叮嚀,我還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待,用辛勤的汗水去耕耘我那片營(yíng)養(yǎng)不良的土地,只要我播種了汗水、勤勞、認(rèn)真、努力,我那純凈的白紙上一定會(huì)充滿自豪感,到了收獲的季節(jié),我那片土地,將會(huì)割下顆顆飽滿的麥穗和香甜可口的紅薯,把它們,都回報(bào)給養(yǎng)我育我的父母,和像蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的老師.
有時(shí),我感覺(jué)老師都特別的嚴(yán),讓我們背書,寫作業(yè),時(shí)間都占滿了,還有班規(guī)班紀(jì)一大堆,可是班主任說(shuō)：就算老師再嚴(yán),紀(jì)律再嚴(yán),只要你不觸犯它,它照樣不能怎么你.一剎那間,我茅塞頓開,只要自己規(guī)規(guī)矩矩,就沒(méi)有什么可擔(dān)心了.
我要爭(zhēng)取做個(gè)老師們心目中的好學(xué)生,父母心目中的好孩子,為以后的道路做鋪墊,為我八年級(jí)的新生活多添幾朵五彩繽紛的小花.感悟我的人生,感悟我的現(xiàn)在；播種是收獲的根,學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的根,好好的學(xué)習(xí)是我的根.
當(dāng)我踏入二十九中學(xué)的校門時(shí)，心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。但很快，我意識(shí)到這里并不是我所想象的樂(lè)園。我感到一切變得混亂不堪，無(wú)論我如何努力，都無(wú)法找到秩序感。我的脾氣變得暴躁，成績(jī)也停滯不前。三百六十五個(gè)日夜就這樣在混沌中流逝。當(dāng)我終于抬起頭，甩掉身上的疲憊，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了初二的起跑線上。這一刻，我終于看清了自己，看清了前方的道路。我不再迷茫，決心要走出自己的路。
我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，不再像過(guò)去那樣，一遇到學(xué)習(xí)就怨天尤人，哭爹喊娘?，F(xiàn)在，我知道了勞逸結(jié)合的重要性。每天，我都會(huì)給自己安排適度的放松時(shí)間，不再感到學(xué)習(xí)的疲憊。生活也因此變得豐富多彩。每天早晨，我會(huì)花時(shí)間讀書，享受知識(shí)的滋養(yǎng)；下午則會(huì)進(jìn)行一些體育鍛煉，讓身體充滿活力；晚上則是復(fù)習(xí)一天的課程，準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)。
初二的生活讓我更加成熟，更加懂得珍惜時(shí)間。我學(xué)會(huì)了與同學(xué)們友好相處，共同面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。我們一起討論問(wèn)題，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。初二的生活雖然充滿挑戰(zhàn)，但我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。每一天，我都更加堅(jiān)定地邁向自己的目標(biāo)，不再迷茫，不再猶豫。
初二的生活讓我更加深刻地理解了成長(zhǎng)的意義。我學(xué)會(huì)了如何在壓力中保持冷靜，如何在困難中找到前進(jìn)的動(dòng)力。
初二的生活枯燥無(wú)味；初二的生活絢麗多彩；初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱；初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。
每天的早晨、中午、晚上我們都重復(fù)著同樣的機(jī)械似的動(dòng)作，洗漱，吃飯，上學(xué)、回家。每天都要反反復(fù)復(fù)地做這些動(dòng)作，太煩人了“今天機(jī)器又壞了，微機(jī)課又上不了了”。班長(zhǎng)在上邊又發(fā)布了哪個(gè)消息，又一節(jié)自習(xí)課，同學(xué)們無(wú)事可做，便都趴在桌子上“養(yǎng)精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無(wú)味了。
“一、二、三、四、”“一、二、三、四”......這是我們第二次隊(duì)列廣播比賽，看！我們?nèi)雸?chǎng)了，我們各個(gè)精神抖擻，雄赳赳，氣昂昂的繞場(chǎng)一周，然后走向主席臺(tái)。那山呼海嘯般的口號(hào)震耳欲聾。我們那精彩的表演，博得同學(xué)們一陣一陣經(jīng)久不息的掌聲，終于，我們又奪得了第一的桂冠。在初二，各種各樣的活動(dòng)五花八門，這樣的生活真是絢麗多彩。
初二的生活像是一口危險(xiǎn)的陷阱，只要你一不留神，就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵，不能自拔。因?yàn)檫@里有“毒蛇”吞噬你的心靈，有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中，那么有三條路供你選擇：一是任其折磨你的內(nèi)心，最后墜入萬(wàn)丈深淵。二是在它們還沒(méi)有完全吞噬你的時(shí)候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量和毅力爬上來(lái)。三是當(dāng)以你的力量已經(jīng)無(wú)法逃出時(shí)，那你就應(yīng)該馬上呼喚老師，讓老師撒下?lián)嵛磕阈撵`的“靈丹妙藥”，再放下繩索，助你逃離這“虎口”就以早戀為例吧，中國(guó)的早戀的中學(xué)生不是一個(gè)兩個(gè)的，而在家長(zhǎng)和老師的幫助下，比翼齊飛，金榜題名的學(xué)生有多少，因不聽老師的教誨，折戟沉沙雙雙落榜的學(xué)生又多少？初二就像是一口危險(xiǎn)的陷阱，把你能想到的最壞的詞語(yǔ)用在它身上，對(duì)它來(lái)說(shuō)，那絕不是夸張！
初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速器，一旦有了它，那你就會(huì)甩開大部隊(duì)，脫穎而出，初二的生活就像是F1賽場(chǎng)，所有用的車都是一樣的，但如果你了這加速器，那你的勝利就有了資本你就會(huì)一路領(lǐng)先。
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是我整理的我的初二生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的初二生活作文1
上初二，我多了一份從容
嘗遍了失敗的苦澀，厭倦了考場(chǎng)的乏味。轉(zhuǎn)眼間，我已隨時(shí)間風(fēng)輪做過(guò)十多個(gè)春秋，成為一名初二的學(xué)生。細(xì)細(xì)的回想，上了初二，我得到了什么？是開心、是遺憾、還是什么？哦，原來(lái)是一分從容！
早晨，天剛亮，我踏著學(xué)校的起床鈴來(lái)到教室。無(wú)疑我又是第一個(gè)來(lái)到教室的。每天，我已早讀開始進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)奮斗。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂下的腦袋埋頭苦干，還可聽到清晰的寫字聲，但似乎沒(méi)有人感受到身邊人的存在。
“發(fā)試卷啦！”若干分鐘后，物理課代表的一句話打破了持續(xù)已久的寧?kù)o，她手拿著一疊試卷走進(jìn)教室。而同學(xué)們聽后幾乎都一窩蜂似地涌向課代表處。但我依然坐在冰冷的座位上，依舊安靜地做自己的題。這一切都太熟悉了，過(guò)去的我也經(jīng)常這樣做，每一次看到那傷人的分?jǐn)?shù)，我的心就像一個(gè)個(gè)突出的菱角刺得鮮血淋漓，有時(shí)同學(xué)們對(duì)我的嘲笑、質(zhì)問(wèn)的目光更是在我傷口上撒上一把鹽，如今那滋味我還請(qǐng)清楚楚的記得。漸漸地，我早已學(xué)會(huì)了用平靜的心情去面對(duì)每一個(gè)成績(jī)。
以上就是我的初二生活 作文的全部?jī)?nèi)容，初二的生活讓我更加成熟，更加懂得珍惜時(shí)間。我學(xué)會(huì)了與同學(xué)們友好相處，共同面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。我們一起討論問(wèn)題，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。初二的生活雖然充滿挑戰(zhàn)，但我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。每一天，我都更加堅(jiān)定地邁向自己的目標(biāo)，不再迷茫，不再猶豫。初二的生活讓我更加深刻地理解了成長(zhǎng)的意義。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
