作文我的探索？五年級(jí)探索圖形規(guī)律作文 篇1 最近，我在課堂上學(xué)習(xí)了平面幾何圖形，這激發(fā)了我對(duì)圖形規(guī)律的好奇心。我開(kāi)始探索不同圖形之間的奧秘。首先，我注意到，當(dāng)我們將一個(gè)正方形沿著對(duì)角線剪開(kāi)時(shí)，它會(huì)變成兩個(gè)完全相同的直角三角形。這讓我感到非常驚訝，因?yàn)橥ǔＮ覀冋J(rèn)為正方形和三角形是不同的形狀。但是，這個(gè)簡(jiǎn)單的操作揭示了它們之間的聯(lián)系。接著，那么，作文我的探索？一起來(lái)了解一下吧。
大千世界，無(wú)奇不有。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂(lè)；每一次的探索都讓我心醉。記得在一次家庭聯(lián)歡晚會(huì)上，爺爺表演了一個(gè)魔術(shù)“雷電墻報(bào)”，吸引了我的注意。材料很簡(jiǎn)單：一支鉛筆，一張報(bào)紙。只見(jiàn)爺爺用鉛筆在報(bào)紙上摩擦了數(shù)十下，然后把它貼到墻上。我心想：報(bào)紙一定不會(huì)吸上去的。但事實(shí)卻出乎我的意料，那張報(bào)紙像著了魔一樣，緊緊地吸在了墻上。爺爺掀起報(bào)紙的一角，沒(méi)想到爺爺剛松手，那個(gè)角又反彈了回去，還發(fā)出噼噼啪啪的響聲。這到底是怎么一回事呢？難道這張報(bào)紙有靈性，或者有什么神奇的力量在吸引著它？我百思不得其解。于是，我決定親自嘗試一下。
我學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，逐步地完成了一系列的?dòng)作。果然，報(bào)紙像上次一樣緊緊地貼在了墻上。我不厭其煩地做了一遍又一遍，但心中的疑慮卻越來(lái)越濃。沒(méi)辦法，我只好走出了房間，正好遇到迎面走來(lái)的爺爺，我大聲問(wèn)爺爺：“爺爺，上次您表演的那個(gè)魔術(shù)，到底是什么力量在作怪呢？”沒(méi)想到爺爺苦笑著回答說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我也沒(méi)有搞懂，我還在想呢？”唉，原本可以從爺爺身上找到答案，現(xiàn)在計(jì)劃1失敗了。對(duì)了，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)詞：書(shū)。我立刻跑進(jìn)書(shū)房，找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》并打開(kāi)，但查了半天也沒(méi)有找到結(jié)果。計(jì)劃2也失敗了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來(lái)，這大自然真奇妙！”這句話像一道光，照亮了我的好奇心。我決定親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)，親眼見(jiàn)證雞蛋的神奇之旅。
我準(zhǔn)備好了一切需要的工具：一個(gè)水壺、一只雞蛋、一碗鹽、一根筷子和一把勺子。首先，我將水倒入水壺中，小心翼翼地將雞蛋放入水中。雞蛋像一名潛水員般沉入水底，仿佛在水中進(jìn)行一次探索。我接著往水壺中加入一勺鹽，并用筷子攪拌均勻。奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮了起來(lái)，就像是在水中找到了氧氣，躍出水面呼吸新鮮空氣。
但好景不長(zhǎng)，雞蛋再次緩緩下沉。我心中充滿(mǎn)了忐忑和不安，但很快，我想到媽媽的話，這讓我又燃起了希望。我再次加入一勺鹽，用筷子輕輕攪拌。雞蛋終于再次浮了起來(lái)，這讓我心中充滿(mǎn)了喜悅和激動(dòng)。
為了驗(yàn)證自己的猜想，我決定再加一勺鹽，看看雞蛋是否能浮得更高。果然，雞蛋再次緩緩上升。這讓我更加好奇，為什么雞蛋會(huì)在鹽水中浮起來(lái)？帶著疑惑，我向媽媽請(qǐng)教。媽媽解釋說(shuō)：“鹽遇到水會(huì)融化，增加了水的密度，水的浮力也隨之增大。當(dāng)水的浮力大于雞蛋的重量時(shí)，雞蛋就能浮起來(lái)。”
這次探索不僅讓我大開(kāi)眼界，也讓我明白了大自然的神奇之處。每當(dāng)我面對(duì)未知的世界時(shí)，我都會(huì)想起這個(gè)實(shí)驗(yàn)，它教會(huì)了我勇敢探索、勇于嘗試。
在探索的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)生活充滿(mǎn)了奇跡。下面是我五年級(jí)時(shí)關(guān)于探索圖形規(guī)律的作文，希望大家喜歡。
**五年級(jí)探索圖形規(guī)律作文 篇1**
最近，我在課堂上學(xué)習(xí)了平面幾何圖形，這激發(fā)了我對(duì)圖形規(guī)律的好奇心。我開(kāi)始探索不同圖形之間的奧秘。
首先，我注意到，當(dāng)我們將一個(gè)正方形沿著對(duì)角線剪開(kāi)時(shí)，它會(huì)變成兩個(gè)完全相同的直角三角形。這讓我感到非常驚訝，因?yàn)橥ǔＮ覀冋J(rèn)為正方形和三角形是不同的形狀。但是，這個(gè)簡(jiǎn)單的操作揭示了它們之間的聯(lián)系。
接著，我把注意力轉(zhuǎn)向了圓形。我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論圓的大小如何，其周長(zhǎng)與直徑的比率始終是一個(gè)常數(shù)，即圓周率π。這真是一個(gè)令人驚嘆的發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗砻魉袌A都遵循相同的數(shù)學(xué)規(guī)律。
我的探索并沒(méi)有止步于此。我開(kāi)始嘗試自己創(chuàng)造新的圖形，并觀察它們之間的規(guī)律。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)組合基本圖形，可以創(chuàng)造出無(wú)數(shù)新的形狀。這讓我對(duì)數(shù)學(xué)的無(wú)限可能性感到興奮。
**五年級(jí)探索圖形規(guī)律作文 篇2**
在學(xué)習(xí)了平面幾何之后，我決定深入探索圖形的規(guī)律。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，我可以發(fā)現(xiàn)圖形之間的有趣關(guān)系。
首先，我注意到，當(dāng)兩個(gè)相同的三角形組合在一起時(shí)，它們可以形成一個(gè)平行四邊形。這讓我開(kāi)始思考，是否所有平行四邊形都可以通過(guò)組合三角形來(lái)形成。
大千世界無(wú)奇不有，生活中處處充滿(mǎn)驚喜，有探索就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。下面是我為你帶來(lái)的我的探索五年級(jí)作文，歡迎大家參閱!
我的探索五年級(jí)作文 篇1
天，我在一檔節(jié)目中看到氣流頂球的實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得很奇怪：為什么這只乒乓球會(huì)正好地停留在圓珠筆管的上方呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我開(kāi)始動(dòng)手探索其中的奧秘。
我先找來(lái)一根尖端直徑約為3毫米的空?qǐng)A珠筆管和一個(gè)乒乓球，接著將圓珠筆筆管的一端插入氣球的吹氣口內(nèi)約1。5厘米，用透明膠纏繞固定，然后，通過(guò)圓珠筆管將氣球吹起，左手拿著筆管使之處于豎直狀態(tài)并用食指將管口堵住。右手拿著乒乓球，將其置于管口正上方約10厘米處。
準(zhǔn)備活動(dòng)做好了，我心里非常緊張：到底能不能成功呢?成敗在此一舉，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了!我小心翼翼地放開(kāi)了堵住管口的食指是氣球內(nèi)的空氣噴出，形成氣流，然后，右手輕輕地松開(kāi)了乒乓球。只見(jiàn)乒乓球懸浮在管口正上方，我高興極了，心想：好神奇呀，乒乓球果然不偏不倚地停在了圓珠筆管口的正上方。如果我把圓珠筆管移動(dòng)呢?會(huì)怎樣呢?我大膽地將圓珠筆管向右移了一下，結(jié)果乒乓球也隨之向右移動(dòng)。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：之所以這只乒乓球能正好地留在筆管正上方，是因?yàn)榱黧w和壓力的關(guān)系，即氣體流速大的地方壓力小，流速小的地方壓力大的緣故。
秋風(fēng)起，蟹腳癢，又到了蟹肥菊黃的金秋時(shí)節(jié)。這天，母親買(mǎi)來(lái)了肥美的大閘蟹，我心中滿(mǎn)是歡喜，想趁機(jī)好好品嘗一番。母親麻利地清洗著螃蟹，并用繩子將它們捆好，我在一旁催促著：“快點(diǎn)呀！”母親笑著應(yīng)道：“小饞貓，馬上就好了?！闭f(shuō)著將螃蟹放入鍋中。透過(guò)透明的鍋身，我看到螃蟹掙扎著，但很快便安靜下來(lái)，殼也由青黑色變成了橘紅色。這變化讓我感到好奇：為什么螃蟹煮熟后殼會(huì)變成紅色？于是，我問(wèn)母親，母親笑著表示不知，建議我去問(wèn)父親，父親號(hào)稱(chēng)家里的“智多星”。我跑到書(shū)房，父親正專(zhuān)注地研究脈沖電路，我把同樣的問(wèn)題問(wèn)了他，結(jié)果父親也表示不知，他讓我自己去尋找答案。
我決定自己尋找答案，于是翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》尋找解釋。終于，我找到了答案：螃蟹煮熟后殼變紅，與化學(xué)有關(guān)。原來(lái)，螃蟹外殼中含有一種顏色鮮紅的色素，當(dāng)煮熟時(shí)，這種色素會(huì)將丙酮染成桔紅色。后來(lái)，有人從龍蝦卵中提取出這種色素，稱(chēng)為蝦青素。蝦青素不僅存在于蝦蟹中，甲殼類(lèi)動(dòng)物也用它來(lái)裝扮自己。這些色素廣泛存在于自然界中，化學(xué)名稱(chēng)叫酮類(lèi)胡蘿卜素，是“蝦兵蟹將”這類(lèi)動(dòng)物的主要色素成分。
活著的甲殼類(lèi)動(dòng)物體色各異，但一旦被甲醛浸泡或加熱，都會(huì)變成紅色，這是因?yàn)樯矬w內(nèi)的色素蛋白質(zhì)在受熱時(shí)發(fā)生變性，色素“逃”了出來(lái)，才顯現(xiàn)出紅色。
以上就是作文我的探索的全部?jī)?nèi)容，首先，我將水倒入水壺中，小心翼翼地將雞蛋放入水中。雞蛋像一名潛水員般沉入水底，仿佛在水中進(jìn)行一次探索。我接著往水壺中加入一勺鹽，并用筷子攪拌均勻。奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮了起來(lái)，就像是在水中找到了氧氣，躍出水面呼吸新鮮空氣。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
