遠(yuǎn)足作文600？遠(yuǎn)足作文 今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，學(xué)校特意為我們五、六年級(jí)的學(xué)生組織了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，目的地是風(fēng)景如畫的安鎮(zhèn)農(nóng)博園。一、出發(fā)時(shí)的興奮與堅(jiān)持 清晨，我們帶著滿心的期待和興奮踏上了遠(yuǎn)足的旅程。一開始，大家興高采烈，邊走邊欣賞路兩邊的美麗景色，歡聲笑語(yǔ)不斷。然而，隨著路程的推進(jìn)，太陽(yáng)逐漸變得熾熱起來(lái)，那么，遠(yuǎn)足作文600？一起來(lái)了解一下吧。
遠(yuǎn)足作文
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，學(xué)校特意為我們五、六年級(jí)的學(xué)生組織了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，目的地是風(fēng)景如畫的安鎮(zhèn)農(nóng)博園。
一、出發(fā)時(shí)的興奮與堅(jiān)持
清晨，我們帶著滿心的期待和興奮踏上了遠(yuǎn)足的旅程。一開始，大家興高采烈，邊走邊欣賞路兩邊的美麗景色，歡聲笑語(yǔ)不斷。然而，隨著路程的推進(jìn)，太陽(yáng)逐漸變得熾熱起來(lái)，我們的腳步也開始變得沉重。走了差不多兩公里后，一些同學(xué)開始抱怨，覺得這樣的天氣遠(yuǎn)足實(shí)在太過(guò)辛苦，甚至有人夸張地做出了“暈”的姿勢(shì)。當(dāng)老師告訴我們這還不到一半路程時(shí)，隊(duì)伍中的驚嘆聲此起彼伏。但隨后，老師提醒我們這次遠(yuǎn)足的目的是培養(yǎng)毅力，于是大家紛紛振作精神，繼續(xù)堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。
二、農(nóng)博園的奇妙體驗(yàn)
經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)的艱苦跋涉，我們終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的農(nóng)博園。此時(shí)，大家早已忘記了途中的疲憊，興奮地歡呼起來(lái)。在農(nóng)博園內(nèi)，我們見到了各種奇特的植物，如栩栩如生的鶴望蘭、一碰即香的碰碰香以及無(wú)土栽培的萵苣等。然而，最吸引我們的還是園內(nèi)的活動(dòng)項(xiàng)目。我參與了一項(xiàng)名為“沙地尋寶”的活動(dòng)，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，最終在一個(gè)地方挖出了一個(gè)刻有美羊羊圖案的藍(lán)色蛋，這讓我興奮不已，連蹦帶跳地向同學(xué)們炫耀。
一次難忘的遠(yuǎn)足之旅
這次學(xué)期，學(xué)校組織了一次令人難忘的遠(yuǎn)足活動(dòng)，這是一次徒步三十公里的漫長(zhǎng)旅程，不僅鍛煉了我們的體魄，更磨礪了我們的意志。
一、出發(fā)前的期待與準(zhǔn)備
一大早，同學(xué)們便滿懷期待地聚集在一起，準(zhǔn)備踏上這次特殊的旅程。每個(gè)人都背著行囊，裝滿了必需的物品，臉上洋溢著興奮與好奇。我們像一群即將踏上探險(xiǎn)之旅的勇士，心中充滿了對(duì)未知的好奇和向往。
二、路途中的堅(jiān)持與欣賞
隨著旅程的深入，我們開始感受到徒步的艱辛。然而，路上的風(fēng)景卻讓我們忘卻了疲勞。黃河大橋上的壯麗景色，讓我們不禁駐足觀賞。橋下的黃河水奔騰不息，仿佛在訴說(shuō)著千年的故事。沿途的郁郁蔥蔥的樹木和活力四射的人們，都成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們互相鼓勵(lì)，互相扶持，共同走過(guò)了漫長(zhǎng)而艱辛的路程。
三、目的地的歡聚與放松
經(jīng)過(guò)將近四個(gè)小時(shí)的徒步，我們終于到達(dá)了目的地——鵲山。同學(xué)們歡呼雀躍，仿佛勝利就在眼前。在短暫的休息時(shí)間里，我們盡情地嬉戲、玩耍、吃東西，享受著難得的輕松時(shí)光。雖然腿腳依然酸痛，但這份疲憊卻換來(lái)了無(wú)盡的歡樂和回憶。
遠(yuǎn)足湯陰濕地公園的疲憊與歡樂
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們踏上了一場(chǎng)期待已久的遠(yuǎn)足之旅——前往風(fēng)景如畫的湯陰濕地公園。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透窗簾，我便迫不及待地起床，以最快的速度完成了洗漱和早餐，滿心歡喜地等待著出發(fā)的那一刻。
一、出發(fā)前的激動(dòng)與準(zhǔn)備
一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，車內(nèi)洋溢著輕松愉快的氣氛。我們談?wù)撝鴮?duì)濕地公園的種種憧憬，每個(gè)人都滿懷期待。到達(dá)公園門口，我們整齊列隊(duì)，滿懷激動(dòng)的心情踏入了這片自然的懷抱。
二、遠(yuǎn)足途中的疲憊與挑戰(zhàn)
隨著遠(yuǎn)足的進(jìn)行，腳下的路途逐漸變得漫長(zhǎng)而艱難。盡管公園內(nèi)的景色美不勝收，但長(zhǎng)時(shí)間的行走還是讓我們感到了前所未有的疲憊。汗水浸濕了衣衫，腳步也變得越來(lái)越沉重。然而，正是這份疲憊，讓我們更加珍惜每一次停下腳步欣賞風(fēng)景的機(jī)會(huì)。我們相互鼓勵(lì)，攜手前行，在挑戰(zhàn)中收獲了友誼和堅(jiān)持的力量。
三、公園內(nèi)的歡樂時(shí)光
終于，我們來(lái)到了濕地公園的核心區(qū)域。這里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，仿佛置身于一幅生動(dòng)的畫卷之中。我們盡情地奔跑、嬉戲，在草地上打滾，享受著大自然帶來(lái)的無(wú)盡歡樂。
春天，總是生機(jī)勃勃，充滿情趣。就在春天一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽和我一起去郊外遠(yuǎn)足。
來(lái)到一座不知名的小山上，我們走到半山腰上，便鋪上餐布，擺上許多食物，坐下來(lái)休息了。我不時(shí)地東張西望，看看剛冒出頭來(lái)的小草，瞧瞧長(zhǎng)在石頭的縫隙里將要被風(fēng)吹起的蒲公英，已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽的小樹，以及一朵朵小小的野菊花……這一切多么和諧。＂呼，呼。＂這是風(fēng)的聲音和耳朵邊上的頭發(fā)被吹動(dòng)的感覺；聞一聞，這淡淡的清香，是野菊花獨(dú)有的味道，他們散發(fā)出了在花店，溫室里生長(zhǎng)的花無(wú)法擁有的味道。這種境界，這種感覺，真是無(wú)可比擬。我們只是稍微停留了一會(huì)就繼續(xù)上山了。一晃眼，我們就爬上了山頂。我站立在一塊石頭上，低頭往下看，那＂濃縮＂的村莊若隱若現(xiàn)。我忽然看見一只紅蜻蜓從我眼前飄然而過(guò)，我從心底里贊嘆這只小蜻蜓的美。我不由自主的跳下石頭，追了出去。這紅蜻蜓十分靈活，總是能巧妙的避開我的--攻擊＂。我看見在右邊草地上有一塊石頭，只要我踩上去，就有捉到它的希望了。于是，我加速向右跑，就在我踏上石頭的那一瞬間，我清楚的看到了這只紅蜻蜓的側(cè)面，它一邊的翅膀，讓我聯(lián)想到了媽媽買給我的一個(gè)雙半圓發(fā)夾，我呆了一下，錯(cuò)過(guò)了捕捉它的最佳時(shí)機(jī)……
夕陽(yáng)西下了，我滿載著快樂與滿足回家了。
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是我為大家收集的遠(yuǎn)足優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遠(yuǎn)足優(yōu)秀作文1
春天，總是生機(jī)勃勃，充滿情趣。就在春天一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽和我一起去郊外遠(yuǎn)足。
來(lái)到一座不知名的小山上，我們走到半山腰上，便鋪上餐布，擺上許多食物，坐下來(lái)休息了。我不時(shí)地東張西望，看看剛冒出頭來(lái)的小草，瞧瞧長(zhǎng)在石頭的縫隙里將要被風(fēng)吹起的蒲公英，已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽的小樹，以及一朵朵小小的野菊花……這一切多么和諧。＂呼，呼。＂這是風(fēng)的聲音和耳朵邊上的頭發(fā)被吹動(dòng)的感覺；聞一聞，這淡淡的清香，是野菊花獨(dú)有的味道，他們散發(fā)出了在花店，溫室里生長(zhǎng)的花無(wú)法擁有的味道。這種境界，這種感覺，真是無(wú)可比擬。我們只是稍微停留了一會(huì)就繼續(xù)上山了。一晃眼，我們就爬上了山頂。我站立在一塊石頭上，低頭往下看，那＂濃縮＂的村莊若隱若現(xiàn)。我忽然看見一只紅蜻蜓從我眼前飄然而過(guò)，我從心底里贊嘆這只小蜻蜓的美。我不由自主的跳下石頭，追了出去。
以上就是遠(yuǎn)足作文600的全部?jī)?nèi)容，星期五的早晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新。天空湛藍(lán)如洗，沒有一絲云彩，猶如被精心過(guò)濾，散發(fā)著耀眼的光芒。我們班早早地來(lái)到玉淵潭公園，準(zhǔn)備進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)。公園的大門豁然開朗，我們被路邊的迎春花吸引。那些枝條彎曲，上面點(diǎn)綴著嫩綠的芽苞，生機(jī)盎然。剛開始，大家都充滿活力，步伐輕快，臉上洋溢著笑容。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
