初中作文小標(biāo)題?當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過,秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下,聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴,你會體味到人與自然的和諧.當(dāng)暴風(fēng)雨過后,蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹--赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、那么,初中作文小標(biāo)題?一起來了解一下吧。
親愛的——敵人
敵人是你通往成功道路的一把有力的推手,他無時不刻地讓你不停歇得向前奔跑——題記
1、失敗·敵人
我又一次跌入了人生的谷底——一紙純白干凈的試卷上,映入了又顯眼又諷刺的紅色低分。
重點(diǎn)不是這個,而是老師在宣布成績時,和我成績比賽的那個敵人,正輕蔑地望著我。我的心臟都被擰成麻花了,而且貌似還準(zhǔn)備把我受傷的心靈塞進(jìn)地縫——我真的太丟臉了!
我還像放電影似的,輕輕楚楚地回憶起,考試前,我自信滿滿地保證著:“我一定打敗你!”,是的,我是打敗了,不過是打敗了自己,呵,真諷刺啊。我的臉都紅透了。
時針不斷走動著,有種度日如年的感覺,我不禁在心里吶喊著:“快下課吧,我快丟死臉了!”。
下課鈴打響的那一刻,我心里不禁泛起了一層愉悅的波瀾,太好了。
當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時候,那個同學(xué)徑直向我走來——他一定會對我來一個鋪天蓋地地嘲笑一番吧,這應(yīng)該就是報應(yīng),誰讓我也曾經(jīng)嘲笑過他呢。
我自卑,低下了頭,像一只落湯雞似的,看上去傻到了極點(diǎn)。
他和我擦肩而過——什么也沒說,他竟然什么也沒說!但是,正因為他的沉默,才讓我自卑得疼痛!我立誓,一定要在下一次的考試中,超越他!
2、·競爭·成功
回了家,我不像往常一樣——書包一丟,鞋子一拖,就向電腦奔去,而是默默走向了有些凌亂的書桌,打開了書包。
有人說我的眼睛是丹鳳眼,但也有的人說我的眼睛是“上吊三角眼”,其實(shí),不管是什么眼,我只知道,自從我的心靈窗戶裝上玻璃之后,我就成了“四眼田雞”。我的嘴巴有些大,大概是被我媽媽扯太多的緣故吧。
【同情心】
我有一個特點(diǎn),也可以說是陋習(xí),就是喜歡和朋友一起去購物。每次,一番風(fēng)天云地后,我錢包里的錢總是所剩無幾。我曾多次祈求我的不要扁,但它還是不爭氣的瘦了下去。
一次,當(dāng)我的錢包早已空空如也的時候,我看見了一個衣衫襤褸的老大爺,歲月早已在他臉上留下了痕跡。在他眼中打轉(zhuǎn)的淚水,訴說著他所經(jīng)歷的滄桑與挫折,他凄涼地坐在路邊,拉著二胡,他渴望人們能夠給予他一絲溫暖,但取之而來的卻是一張張冷漠的面孔和許多厭惡的神情。難道這車水馬龍的城市,只有這里才是他的流離之所嗎?我拉著朋友,請求她借我兩元錢。我立馬走到老爺爺跟前,輕輕放下了那兩張錢,我覺得他實(shí)在是太可憐了,在風(fēng)燭殘年之際,還要在街頭乞討,我曾幻想,假如能夠照顧這些爺爺奶奶,那該多好!
【惡作劇】
在父母眼中,我是貼心小棉襖,但在朋友眼中,我卻另有一個外號——惡作劇大王。
有一天,我正躺在沙發(fā)上看家有兒女,看到一個片段時,我突發(fā)奇想,便取來家中的奧利奧,擠了一些薄荷味的牙膏,再把它們偷偷的抹在一些正常的餅干中,最后裝點(diǎn)在漂漂亮亮的盤子中,送到了鄰居姐姐家,一到門口,就叫她嘗我自己制作的餅干,她吃了一口,馬上噴了出來,大叫“這是什么怪味”,我奸笑著說:“牙膏味的唄”,說完,我轉(zhuǎn)身沖回了家。

七、2007年浙江省金華市中考滿分作文
題目:幸福是什么?幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸福……其實(shí)幸福就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印里。
請以“這就是幸福”為題寫一篇作文。
42、這就是幸福
幸福有時就在一瞬間,有時給人是一種快樂,是一種默契后的愉悅。
—題記
此乃吾與老爸“天地之作”也,即在10月中為媽媽舉辦的 party!
一、保密
一家人坐在飯桌前,媽媽一人迅速地吃飯,邊吃邊說:“今天我會晚回家,廠里要加班?!薄皨寢?,今天……”我有些焦急地說。老爸用腳忙踢了踢我,給我一個眼神示意讓我保密,我心領(lǐng)神會。于是老爸不失時機(jī)地唱起蘇調(diào),“走好啊,老婆,在家等你回來呀!”沒等媽媽走遠(yuǎn),老爸與我擊掌相慶:“開始行動吧!我們給你媽媽超大的驚喜?!?/p>
二、“天地之合”
于是,我與老爸分工合作:他打掃,我裝飾;他指點(diǎn),我執(zhí)行;他掌勺,我洗菜。父女倆不約而同地哼著小曲,干得井井有條。不過一會兒,房子棄滿了生日氣氛,可還是缺少一個big cake。老爸又讓我當(dāng)“小二”幫他跑腿。而后我們又忙開了,“你來洗菜,我來燒飯,你來洗碗,我來端菜……”一串串現(xiàn)編的歌詞從爸爸嘴里不時蹦出。

。話題作文的立意應(yīng)主要抓好以下三個環(huán)節(jié)。
例:幸福是每一個人窮其一生都在追求的目標(biāo),但因個人的生活方式、生活目標(biāo)及生活環(huán)境的不同,對于幸福,人們會有不同的理解。那么,你是如何看待幸福的呢?請以“幸?!睘樵掝},寫一篇不少于600字的文章,文體不限,題目自擬。
1.化大為小
“幸福”是一個大而空的概念,如果就此寫開,文章一定會空而無物、蒼白無力;而把它“化小”,則會使材料容易把握,立意明確。
①限制法
即在話題詞語前加上必要的修飾或限制成分,使話題變小。如“不可思議的幸?!?、“老張的幸?!?、“媽媽幸福的一生”、“一個貧民心中的幸?!钡龋@樣一限制,“幸?!钡耐庋有《嗔?,就容易寫出好文章。
②置疑法即用設(shè)疑的方式把話題變小,同時引起對話題內(nèi)容的思考。如“到底什么是幸福?”、“他真的很幸福嗎?”、“怎樣才能得到幸福?”、“幸福離我有多遠(yuǎn)?”等。這樣質(zhì)疑后,對話題的理解就更進(jìn)了一層,中心或主旨就已經(jīng)呼之欲出了。
③聯(lián)想法既圍繞話題進(jìn)行發(fā)散思維,展開相關(guān)聯(lián)想,從而使話題變小。如就“幸?!闭归_相關(guān)聯(lián)想,可涉及“幸福從那里來?”“幸福怎樣去爭取?”等;也可進(jìn)行相對(相反)聯(lián)想,由“幸?!毕氲健巴纯唷?、“悲傷”等相反話題,通過對比等方法提煉出主題。

我的初中生活開始了
文/宣其俊
題記:
秾艷一枝細(xì)看取,芳心千重似束。
開頭:
我們告別了小學(xué),滿懷希望跨進(jìn)了美麗的中學(xué)校園,我們有了一個新的名字—中學(xué)生!
標(biāo)志性句子:
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。語文老師有趣極了!
嬋娟不失粉態(tài),蕭颯盡得風(fēng)煙情。放過我們吧阿姨!
人生結(jié)交在終點(diǎn)——同桌
結(jié)尾。
苦的是過程,甜的是結(jié)果,我始終相信,里持就是勝利,只要堅持,在苦的初中生活也會甜起來,讓我們釋放自己的光茫融入五彩的環(huán)境,用不懈努力的汗水為初中生活畫上一個句號吧!
我的初中生活開始了
文/傅新賀
這是我的“舞臺”,開場就這么精彩。
開頭:
轉(zhuǎn)眼間,已從一樓教室來到三樓的教室,老師、同學(xué)也有一絲陌生的感覺?
小標(biāo)題:
為自己豎起“大拇指”
天地"糧"心,珍食莫蝕
每天都是一部連續(xù)劇
結(jié)尾:
學(xué)習(xí)之路就是如此,不可能是通暢的,難免有有些“攔路虎”出現(xiàn),在不順利的時候也會有情緒,但正是它們,才煉了我們的意志。
我的初中生活開始了
文/李浩銘
最美的風(fēng)景不在南極北極赤道,而在東北吉林我這里。
開頭:
隨著黃蝴蝶的飛舞,我已經(jīng)不再是那個幼稚的我了。
小標(biāo)題:
直須抖擻盡塵?!程冒⒁甜堖^誰
通俗易懂段子手——語文老師笑噴你
天下興亡,匹夫有責(zé)——語文課代表上崗了
結(jié)尾:
初中生活如約而至,我漸入佳境,開始享受在校園內(nèi)的生活,我一定要努力學(xué)習(xí),勵己圖強(qiáng),在初中生活中大放異彩。
以上就是初中作文小標(biāo)題的全部內(nèi)容,【1】在這個時刻,總會有一種難以言喻的空虛感襲來,仿佛置身于一片無邊無際的水草之中,既近在咫尺又遙不可及。這種感覺難以名狀,無法用畫筆描繪。時間仿佛一道難以逾越的溝壑,無聲地證明著歲月的更迭。盡管我們深知某些事情曾經(jīng)發(fā)生,卻無法回憶起它們是如何發(fā)生的。在這樣的時刻,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。