初中作文題材？作文題材分類如下：1、自身成長：青春、興趣、青年、志向，毅力，天才與勤奮，成長、教育/發(fā)展，芳華、樂趣。2、道德修養(yǎng)：寬容、習慣、修養(yǎng)、風度、尊重、氣節(jié)、良心、誠信。3、情感世界：愛、友情、師生情、愛國、感動、珍惜、感悟、溝通、理解、尊嚴、鼓勵、個性、幸福、信任、氣質。4、那么，初中作文題材？一起來了解一下吧。
1、人生感悟類，自信，勤奮，樂觀，信念等。
2、感恩感動類，親情，友情，師生情，愛祖國，愛社會，愛生命。
3、審視探究類，思想認識，觀注社會。
4、審美體驗類，文化，自然，民俗審美。
5、記敘文：想得高分必須力圖有新意，在記敘中蘊藏議論與抒情，記敘要能暗示中心，形式與結構上做到不拘一格。可以采用倒敘或插敘的方法，適當運用小標題。
6、議論文：語言優(yōu)美，有理有據(jù)，引經(jīng)據(jù)典。選取古今中外的英雄豪杰、文人騷客作為舉例論證，論題要與眾不同，形式可以采用演講稿等。
7、說明文：語言生動形象，說明的事物要有趣，要足以吸引閱卷人的眼球，靈活運用多種修辭，例如比喻擬人對比等，要注意說明順序。
8、散文：形散而神不散，語言華美，結構流暢，讓人讀來酣暢淋漓，抒發(fā)的情感要昂揚向上，化抽象為形象，引用詩文，情景交融，多設置排比段，立意要深刻新穎，結構合理巧妙。
以下是一些好的作文題材建議：
一、環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展身邊小事與環(huán)保行動：探討垃圾分類、節(jié)能減排等個人在環(huán)保中的責任和行動，展現(xiàn)環(huán)保意識的提升和實踐。 大規(guī)模環(huán)境問題：分析全球氣候變化、生物多樣性保護等大規(guī)模環(huán)境問題的挑戰(zhàn)和解決方案，展現(xiàn)對環(huán)保未來的思考和遠見。
二、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的融合傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代慶祝方式：探討傳統(tǒng)節(jié)日在現(xiàn)代生活中的慶祝方式，分析傳統(tǒng)文化如何與現(xiàn)代生活相結合，展現(xiàn)文化的傳承與創(chuàng)新。 傳統(tǒng)藝術與現(xiàn)代審美：分析傳統(tǒng)藝術在現(xiàn)代生活中的價值和意義，以及現(xiàn)代審美對傳統(tǒng)藝術的影響，展現(xiàn)文化的多樣性和包容性。
三、科技進步對人們生活的影響科技產(chǎn)品與生活方式：從智能手機、互聯(lián)網(wǎng)等科技產(chǎn)品入手，分析科技進步如何改變?nèi)藗兊纳罘绞?，展現(xiàn)科技帶來的便利和挑戰(zhàn)。 未來科技展望：展望未來的科技發(fā)展，想象科技可能給人們帶來的驚喜和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)對科技未來的期待和思考。
初一的作文一般都是記敘文，寫人寫事的。
初中生作文題目大全
題目：我的課余生活
要求：以記敘為主，可靈活運用多種表達方式。
2.題目：從這以后，我盼望長大(從這以后，我害怕長大)
要求：任選一題，要寫出真情實感
3.題目：為自己豎起大拇指
提示：“豎起大拇指”常用來表示鼓勵、夸獎、贊美、自豪，也可以用來表示有決心、有信心、有志氣。
4.題目：初中生活的酸甜苦辣
要求：要有真情實感，文體不限。
5.題目：考試，我想對你說
6.題目：一次難忘的實踐
要求：每個同學在生活中，無論是在家庭、學校里，還是在社會上都有過自己的實踐，請選擇難忘的一次，寫一篇 記敘文。
7.題目：當我面對______的時候
要求：在題目的橫線上填上恰當?shù)脑~語(如“挫折、榮譽、失敗、成功”等)，使題目完整。內(nèi)容要健康，有真情實感。
8.題目：我眼中的________
要求：先將題目補充完整(可以寫人、事、物，如“母親、考試、大?！钡?。文體不限，可綜合運用多種表達方式。
9.題目：_________，感覺真好
感覺就是簡單的心理過程。平時，當你幫助別人的時候，得到別人理解的時候，孝敬父母的時候，取得成功的時候……你的感覺往往是非常好的。請以“幫助別人(或得到理解……)，感覺真好”為題，寫一篇作文。
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是我為大家收集的初三以難忘的事為題材的滿分作文600字，希望能夠幫助到大家。
初三以難忘的事為題材的滿分作文600字1
淫雨霏霏，碧荷幽狐，一位古稀老人已于湖邊眺望著遠方。
顆顆雨珠般的雨滴灑落在一塘荷葉上，翹起的葉邊似舞女靈動的裙擺，有時，竟像飄逸的哈達，湖水涓涓流動，滴滴雨聲動人心弦，那青灰色的荷葉，靛之一忽則嫌黑，綠之一忽則嫌碧，寬著一忽則嫌過，窄著一忽則嫌小，清香幽幽，如山泉汩汩流下，像笛聲婉轉吹簫。
轉角剛過，卻看到的是這一幕：一位發(fā)髻稀落的古稀老人靜默地坐在湖邊的凳子上，顯得極其枯槁憔悴，寬大的大衣在凜冽的風中肆意撲打，雨點穿過空洞的軀殼，把大衣?lián)蔚檬诛枬M，而這位奶奶蜷縮起來，瘦小的骨頭異常的突兀，皮膚如水一般緊皺、扭曲。
奶奶一看見我們，便猛地豎起來，從門口竄出來，沖向我們，拉著我們往家里走，滿滿的一桌子菜，把八仙桌堆得像小山，吃飯期間，奶奶還熱情地為我們夾菜。
我們該走了，告辭而別時，奶奶把我們送到橋頭，她拍了拍我的肩，無力地抖一抖手，低下頭，我們慢慢地向前走，在路的.盡頭黯然回首。
成長類題材中考作文七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。以下是我為大家整理的 成長類題材中考作文 ，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀！
成長類題材中考作文 篇1
每時每刻，我們都在成長，成長時的歡樂數(shù)不勝數(shù)。
記得那是在外婆家，媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊，映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想：倒這些垃圾的人也太不文明了吧!我要改變這片土地的面貌!
說干就干，我從舅舅家找來了表弟，讓他到家里去拿掃帚和簸箕，我也“抄”上了手頭的家伙。
一場“驅垃圾”戰(zhàn)斗開始了!我和表弟一會兒掃掃這兒，一會兒掃掃那兒;一會兒是鐵罐的碰撞聲，一會兒又是塑料紙被捏時的聲音。
雖然我們已經(jīng)“苦干”了一上午，卻一點也沒減少我們的興趣，一點也沒減少我們對環(huán)保的支持!
瞧，只剩下一個易拉罐了，我們這可來勁了，你爭我搶，聽到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰也不肯讓誰，最后是我倆撿起后一起扔進去的。
回頭看表弟的臉，臟兮兮的，他也看看我，也是一樣臟，我們大笑起來。疏不知，旁邊已有人投來贊許的目光。
原來那個臭氣熏天的垃圾坑不見了，變成了一個整潔的垃圾坑。
以上就是初中作文題材的全部內(nèi)容，1、人生感悟類，自信，勤奮，樂觀，信念等。2、感恩感動類，親情，友情，師生情，愛祖國，愛社會，愛生命。3、審視探究類，思想認識，觀注社會。4、審美體驗類，文化，自然，民俗審美。5、記敘文：想得高分必須力圖有新意，在記敘中蘊藏議論與抒情，記敘要能暗示中心，形式與結構上做到不拘一格。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
