高中作文美文摘抄?茫茫紅塵,多少癡男怨女在燈下惆悵,多少至死不渝被時(shí)光打破,多少滿腔深情被辜負(fù)。月老似乎忘了世間安得雙全法,如來與卿,怎可兼得?我只盼青燈古佛,寂寥空曠的佛堂能夠?qū)⑽业乃寄钊拷蛹{,然后化作裊裊佛音,庇佑世間男女?!逗蔼?dú)坐,那么,高中作文美文摘抄?一起來了解一下吧。
高考在我國(guó)教育體系中具有舉足輕重的地位,而高考作文試題又是高考語文試題中的重中之重,所以我們要寫好作文。我整理了高考滿分作文美文整理摘抄,具體來看一下!
高考滿分作文摘抄
1、既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許,灑下了熱血,并不一定擁有那片火紅的風(fēng)景;也許,黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明……。可我并不一味傷感。盡管默默地耕耘,還未聽到生命的回聲,但熱愛生命的我,一定會(huì)贏。
2、用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重。表面上的滄桑,外在的嚴(yán)肅,并不能讓你上升為哲人;離開所有的朋友,你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻,那么,我就讓自己變得輕松??迒手樀娜?,怎能聽清花開的響聲;偽裝自己的人,又怎能聽懂蛙鳴一片里的激動(dòng)。
經(jīng)典作文素材摘抄
這家向任何人都開啟的24小時(shí)書店,讓人想起寺廟中向香客游客布施佛經(jīng)的善舉:薄如《心經(jīng)》,厚如《五燈會(huì)元》,都由居士捐贈(zèng)派發(fā)。寺院說:經(jīng)贈(zèng)有緣人,善播眾生心。寺廟和書店分別懷著出世的、入世的共同希望:點(diǎn)亮你的心燈,在你的心中筑起信仰的舍利塔,豎起篤行的目標(biāo)桿。
高中生美文摘抄及賞析 篇1
夏 感
充滿整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。好象爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣,山坡上的芊芊細(xì)草漸漸滋成一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長(zhǎng)墻。輕飛漫舞的蜂蝶不多見了,卻換來煩人的蟬兒。潛在樹葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴?;鸺t的太陽烘烤著一片金黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠(yuǎn)處的山,天上的云,撲打著公路上的汽車,象海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切,熱風(fēng)浮動(dòng)著,飄過田野,吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì),在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。
夏天到了。夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點(diǎn),這大約有其中的道理。春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標(biāo)志著事物的終極。夏天當(dāng)春華秋實(shí)之間,自然應(yīng)了這中性的黃色棗收獲之已有而希望還未盡,正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過,田間那挑著七八片綠葉的棉苗、那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧,無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時(shí)他們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋漫長(zhǎng),而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發(fā),向秋的終點(diǎn)作著最后沖刺。

第一篇
原文:
少女喜歡玫瑰,老人喜愛秋菊,文人詠嘆荷花,寒士贊賞臘梅……花是世界的春色,花是人間的溫馨。躺在病房中,友人送來一束鮮花,你會(huì)頓感春意融融;晚會(huì)上登臺(tái)唱支歌,兒童獻(xiàn)上一束鮮花,你會(huì)倍加歡欣鼓舞。人在旅途,孑然落寞,路旁一朵花兒向你頷首,會(huì)驅(qū)走你心靈的孤獨(dú);老人獨(dú)坐黃昏,窗臺(tái)上一盆雛菊倏然怒放,會(huì)給你帶來生命的驚喜……
五色迷目、嬌態(tài)可掬,只是花的形象,而“零落成泥碾作塵,只有香如故”才是花的精神。讀毛姆的小說看過這樣一段情節(jié):種花老人桑迪?巴雷特正準(zhǔn)備回答兒子“如何做人”的提問時(shí),卻發(fā)現(xiàn)兒子腳下踩翻了一盆玫瑰,老人說:“你踩傷了玫瑰,玫瑰卻給你的腳底留下了清香!”兒子似有所悟地臉紅了,老人揮了揮手說:“去吧,為他人開一朵花!”
“為他人開一朵花”,這句話成了英國(guó)一代青年做人處世的格言。
欣賞美好是人類的天性。只要不是心靈扭曲、情感異化的人,都會(huì)對(duì)花兒報(bào)之微笑。鄰居家有一個(gè)青年,高考落榜后去一家自行車修理店當(dāng)學(xué)徒,有人送來一輛車胎漏氣的自行車,青年人認(rèn)認(rèn)真真地將車胎補(bǔ)好后,手頭再?zèng)]活干了。他本可以悠閑地坐下來抽一支煙或和同事聊聊天,但他卻為這輛自行車的各個(gè)部件加了油,又將車圈、車架的銹斑全部擦得锃亮亮的,簡(jiǎn)直整舊如新,其他的學(xué)徒笑他多此一舉。
書是開啟人類智慧大門的金鑰匙;書是人類進(jìn)步的階梯;書是人們失敗低落時(shí)的良藥,的確,書讓我受益匪淺。以下是我整理的高中500字美文摘抄,歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。
篇一:不能沒有你
書是開啟人類智慧大門的金鑰匙;書是人類進(jìn)步的階梯;書是人們失敗低落時(shí)的良藥,的確,書讓我受益匪淺。
這天,睜開朦朧的睡眼,看著雨點(diǎn)兒在窗戶上跳起歡快的舞蹈,聽著雷公公在發(fā)怒的大吼,感受電婆婆那可怕的眼神,似乎在傳達(dá)著一種深不可測(cè)的信息。
我突然一驚:這天要去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單。來到學(xué)校,手上顫巍巍地拿著一張白紙,不禁心頭一震,又沒考好。我失落地回到家中,受到了三堂會(huì)審。近來幾天,以淚洗面。心想:都是考試惹的禍呀!我來到書房,突然被一本書吸引住了:鋼鐵是怎樣煉成的。翻開書本,讀了讀,令我恍然大悟:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。想一想,我又充滿自信,以滿腔的激情迎接今后的挑戰(zhàn)。果然,功夫不負(fù)有心人,我以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊蚁渤鐾狻?/p>
在我的童年里,雖然快樂,但難免有時(shí)有些辛酸。一些事情不免在我的心里留下陰影。這使我再次陷入困惑的疑區(qū)。同樣,在一次無意間,我讀了高爾基的童年這本書,他的童年是那樣的悲慘,在他的童年里,只有打罵沒有溫暖,而他卻能在這樣的逆境中堅(jiān)強(qiáng)的活下來,從而還大有作為,簡(jiǎn)直令人感慨!我開始反?。何宜龅降睦щy又能算得上是什么呢!我應(yīng)該樂觀,應(yīng)該像磐石般的堅(jiān)強(qiáng)。
別 人 的 路
一個(gè)人要穿過沼澤地,因?yàn)闆]有路,便試探著走。雖很艱險(xiǎn),左跨右跳,竟也能找出一段路來,可好境不長(zhǎng),未走多遠(yuǎn),不小心一腳踏進(jìn)爛泥里,沉了下去。
又有一個(gè)人要穿過沼澤地,看到前人的腳印,便想:這一定是有人走過,沿著別人的腳印走一定不會(huì)有錯(cuò)。用腳試著踏去,果然實(shí)實(shí)在在,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。
又有一個(gè)人要穿過沼澤地,看著前面兩人的腳印,想都未想便沿著走了下去,他的命運(yùn)也是可想而知的。
……
又有一個(gè)人要穿過沼澤地,看著前面眾人的腳印,心想:這必定是-條通往沼澤地彼端的大道,看,已有這么多人走了過去,沿此走下去我也一定能走到沼澤的彼端。于是大踏步地走去,最后他也沉入了爛泥。
世上的路不是走的人越多了越平坦越順利,沿著別人的腳印走,不僅走不出新意,有時(shí)還可能會(huì)跌進(jìn)陷阱。
生 命 清 單
五官科病房里同時(shí)住進(jìn)來兩位病人,都是鼻子不舒服。在等待化驗(yàn)結(jié)果期間,甲說,如果是癌,立即去旅行,并首先去拉薩。乙也同樣如此表示。結(jié)果出來了。甲得的是鼻癌,乙長(zhǎng)的是鼻息肉。
甲列了一張告別人生的計(jì)劃表離開了醫(yī)院,乙住了下來。甲的計(jì)劃表是:去一趟拉薩和敦煌;從攀枝花坐船一直到長(zhǎng)江口;到海南的三亞以椰子樹為背景拍一張照片;在哈爾濱過一個(gè)冬天;從大連坐船到廣西的北海;登上天安門;讀完莎士比亞的所有作品;力爭(zhēng)聽一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》;寫一本書。

以上就是高中作文美文摘抄的全部?jī)?nèi)容,月落星沉,白晝替代了黑夜。朝陽在天的盡頭顯出一圈圈紅暈,伴著鬧鈴清脆的響聲,慵懶的清風(fēng)透過窗子輕輕拂過我的臉,我慢慢地睜開眼,猛的坐起,這才真正意識(shí)到,我,一個(gè)即將15歲的女孩,馬上就要成為一個(gè)開始備戰(zhàn)高考的高中生。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。