描寫(xiě)娃娃魚(yú)的作文?早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),忽然聽(tīng)到媽媽吃驚地說(shuō):“娃娃魚(yú)不見(jiàn)了,好像失蹤了”。我聽(tīng)了非常著急,急忙從床上下來(lái),和爸爸、媽媽在家里每個(gè)角落尋找娃娃魚(yú)的蹤影。忽然,爸爸發(fā)現(xiàn)可憐的娃娃魚(yú)在房間角落里爬動(dòng),趕緊把它放回魚(yú)缸里,我的心情高興了許多。爸爸說(shuō):“娃娃魚(yú)好像不適應(yīng)這里的環(huán)境,想回到大自然的家”。爸爸、那么,描寫(xiě)娃娃魚(yú)的作文?一起來(lái)了解一下吧。
娃娃魚(yú)小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是我為大家整理的娃娃魚(yú)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
娃娃魚(yú)小學(xué)作文1
上個(gè)學(xué)期,我在校門(mén)口買(mǎi)了一條剛出生不久的娃娃魚(yú),它黑色的身體,紅色的肚皮,樣子好像一只小壁虎,十分可愛(ài)。
我把它帶回了家,放在魚(yú)缸里。起初,它沿著缸壁不停地游動(dòng)。我想:它可能是對(duì)外面的世界很好奇,想出來(lái)看一看吧。也可能是換了一個(gè)新環(huán)境,它驚恐不安。我每?jī)商旖o它換一次水,喂一次食。漸漸的,它的心情平靜下來(lái)了,它浮在水面上歡快地游動(dòng),嘴里吐出一些小泡泡。可是,過(guò)了不久,娃娃魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地沉在水底,聽(tīng)到響聲它才游動(dòng)一下,不像原來(lái)那樣歡快了,我問(wèn)媽媽為什么娃娃魚(yú)會(huì)這樣,媽媽說(shuō):“可能是我們喂食不當(dāng),它生病感冒了?!辈恢獘寢屄?tīng)誰(shuí)說(shuō)這種但是情況應(yīng)該喂葡萄糖,媽媽在魚(yú)缸里放了一些葡萄糖。但是,這樣還是沒(méi)能挽救這條娃娃魚(yú)的生命,它死了。我很難過(guò),
媽媽說(shuō):“別難過(guò)了,以后,我們養(yǎng)小動(dòng)物,首先要了解它的生活習(xí)性,掌握喂養(yǎng)它的方法……”
我想:如果當(dāng)時(shí),我不把它帶回家,這條娃娃魚(yú)可能現(xiàn)在正在那位阿姨的精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……
娃娃魚(yú)小學(xué)作文2
國(guó)慶期間,我從金華磐安帶回一條娃娃魚(yú),放在我家金魚(yú)缸里飼養(yǎng)。
娃娃魚(yú)
娃娃魚(yú)是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是世界上最大的兩棲動(dòng)物,其實(shí)它的學(xué)名叫大鯢,因?yàn)樗慕新曄裢尥薜目蘼?,所以我們又叫它娃娃魚(yú)。
我家有兩條人工飼養(yǎng)的娃娃魚(yú),他們已經(jīng)陪我三年了。剛到我家時(shí),娃娃魚(yú)只有五六厘米長(zhǎng)。每過(guò)三到四個(gè)星期,它們就會(huì)脫一層皮——從頭開(kāi)始,一直到整張皮完好無(wú)損地從尾巴處褪下。每脫一次皮,它們就會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn),它們現(xiàn)在約有20厘米了。
聽(tīng)說(shuō)娃娃魚(yú)非常耐饑,兩三年不吃食物也會(huì)平安無(wú)事地活下來(lái)。不過(guò),我可不敢嘗試。娃娃魚(yú)是食肉動(dòng)物,我經(jīng)常喂它們牛肉、三文魚(yú)、小蝦和豬肉等。它們吃飽時(shí),就連最新鮮的三文魚(yú),也毫不理會(huì)。但是,當(dāng)它們饑餓時(shí),完全顯現(xiàn)了食肉動(dòng)物的本性。有一次,我把牛肉剁得很細(xì)喂給它們,由于娃娃魚(yú)的眼睛天生高度近視,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)食物。于是,我只好用小木棍把食物撥到近處,只見(jiàn)它們閃電般撲向食物,迅速咬住獵物,在嘴里叼了一兩秒鐘,頭一仰,就把食物吞進(jìn)了肚子。
娃娃魚(yú)對(duì)生活環(huán)境的要求很高,我們只有在常年清澈見(jiàn)底的溪水中才能見(jiàn)到野生的娃娃魚(yú)。所以,我每天都會(huì)給它們換水,讓它們就像生活在家鄉(xiāng)的溪水中一樣舒適。
希望娃娃魚(yú)和我一起快樂(lè)地長(zhǎng)大!
娃娃魚(yú)是一般生長(zhǎng)在高山溪澗的水陸兩棲動(dòng)物,它是現(xiàn)存有尾目中最大的一種,在兩棲動(dòng)物中要數(shù)它體形最大,全長(zhǎng)可達(dá)1米至1.3米,體重最重的可達(dá)百斤,而外形有點(diǎn)類(lèi)似蜥蜴,當(dāng)然也可想作鱷魚(yú),只是沒(méi)有鱷魚(yú)的那種簡(jiǎn)易的鱷魚(yú)屁,相比普通的蜥蜴之下野生娃娃魚(yú)更肥壯扁平。野生娃娃魚(yú)棲息于山區(qū)的溪流之中,在水質(zhì)清澈、含沙量不大,水流湍急,并且要有回流水的洞穴中生活。娃娃魚(yú)頭部扁平、鈍圓,口大,眼不發(fā)達(dá),無(wú)眼瞼。身體前部扁平,至尾部逐漸轉(zhuǎn)為側(cè)扁。體兩側(cè)有明顯的膚褶,四肢短扁,指、趾前五后四,具微蹼。尾圓形,尾上下有鰭狀物。體表光滑,布滿粘液。身體背面為黑色和棕紅色相雜,腹面顏色淺淡。野生娃娃魚(yú)不善于追捕獵物,只是隱蔽在灘口的亂石間,發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過(guò)時(shí),進(jìn)行突然襲擊。因它口中的牙齒又尖又密,獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼,只是張口將食物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃魚(yú)有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng),甚至二、三年不吃也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食,飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí),還會(huì)出現(xiàn)同類(lèi)相殘的現(xiàn)象,甚至以卵充饑。 喜食魚(yú)、蟹、蝦、蛙和蛇等水生動(dòng)物。
娃娃魚(yú)的外形有點(diǎn)類(lèi)似蜥蜴,只是相比之下更肥壯扁平。體兩側(cè)有明顯的膚褶,四肢短扁,指、趾前四后五,具微蹼。尾圓形,尾上下有鰭狀物。娃娃魚(yú)的體色可隨不同的環(huán)境而變化,但一般多呈灰褐色。體表光滑無(wú)鱗,但有各種斑紋,布滿粘液。身體腹面顏色淺淡。
一般都匿居在山溪的石隙間,洞穴位于水面以下。夜間靜守在灘口石堆中,一旦發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過(guò)時(shí),便進(jìn)行突然襲擊,因它口中的牙齒又尖又密,獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。娃娃魚(yú)有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng),飼養(yǎng)在清涼的水中二、三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食,飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí),還會(huì)出現(xiàn)同類(lèi)相殘的現(xiàn)象,甚至以卵充饑。平時(shí)躲躲藏藏,喜歡把身體的顏色和周?chē)氖右粯?,免得天敵發(fā)現(xiàn)它。

觀察日記
我家新添了一只小動(dòng)物,一條可愛(ài)的娃娃魚(yú)。它的外形有點(diǎn)像蜥蜴,我將它安置在一個(gè)生態(tài)瓶中,與泥鰍共同生活。娃娃魚(yú)的身體正面是黑棕色的,而背部則展現(xiàn)出朱紅、灰色和褐色等多種色彩,宛如磚塊交錯(cuò),為它增添了幾分獨(dú)特的美感。它使用肺呼吸,但每隔一段時(shí)間,便會(huì)跳出水面進(jìn)行呼吸,然后迅速潛回水中。四肢短而肥壯,前肢有四個(gè)指頭,后肢有五個(gè)指頭,沒(méi)有爪子。指頭的長(zhǎng)度并不一致。
我的娃娃魚(yú)非?;顫姾脛?dòng),它喜歡爬行。它總是試圖攀爬,但常常摔下來(lái)。不過(guò),它能夠從較矮的瓶子中爬出來(lái),這得益于它的尾巴。娃娃魚(yú)在水中的皮膚很光滑,但在干燥環(huán)境中待久了,皮膚就會(huì)變得粘粘的,回到水中后,皮膚又恢復(fù)了原來(lái)的光滑。
娃娃魚(yú)的活潑性格也給自己帶來(lái)了一些小麻煩。有一天早上,我發(fā)現(xiàn)娃娃魚(yú)不見(jiàn)了,這讓我非常著急。我告訴了爸爸媽媽?zhuān)覀円黄饘ふ宜嫩欅E。最終,爸爸在一堆大理石中找到了它,當(dāng)時(shí)娃娃魚(yú)已經(jīng)奄奄一息。爸爸迅速將它救起,放回生態(tài)瓶中,并用手指敲打它的背部,過(guò)了一會(huì)兒,娃娃魚(yú)慢慢蘇醒過(guò)來(lái),并在生態(tài)瓶中重新活潑起來(lái)。娃娃魚(yú)強(qiáng)大的生命力令人贊嘆。
你說(shuō),我家的娃娃魚(yú)是不是很可愛(ài)呢?
猴子
猴子是我在動(dòng)物中最喜歡的,它們被認(rèn)為是動(dòng)物中最聰明的。

以上就是描寫(xiě)娃娃魚(yú)的作文的全部?jī)?nèi)容,驚險(xiǎn)一幕: 有一天早上,我發(fā)現(xiàn)娃娃魚(yú)不見(jiàn)了,心里十分著急。我們?nèi)乙黄饘ふ?,最終在一堆大理石里找到了它,那時(shí)它已經(jīng)奄奄一息。爸爸迅速將它拿起,放入生態(tài)瓶中,并用手指敲打它的背部。幸運(yùn)的是,過(guò)了一會(huì)兒,娃娃魚(yú)慢慢蘇醒過(guò)來(lái),又在生態(tài)瓶里活蹦亂跳了。這一幕讓我深刻感受到了娃娃魚(yú)頑強(qiáng)的生命力。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。