那顆帶我前行的星作文？夜空中最亮的星，感謝你照亮我前行。謝謝您，父親！【摘要】《那顆帶我前行的星》作文 600字【提問】那顆帶我前行的星（供參考）夜，是黑暗而寒冷的，但是它會(huì)帶來無數(shù)的星星，其中就有一顆星，帶我前行，帶我成長，十幾年從未改變。小時(shí)候我是怕黑夜的，望著窗外冰冷的黑夜，滿眼的黑，曾令我如此畏懼。那么，那顆帶我前行的星作文？一起來了解一下吧。
窗邊,天空格外的藍(lán),搖了搖床頭的風(fēng)鈴,忽然看見上邊掛著一只淡綠色的千紙鶴.我凝神注視著它,忽然想起那個(gè)夜晚,那個(gè)讓我有勇氣抱著自信向前走的夜晚……
那天,分發(fā)試卷時(shí),原先早已迫不及待的我看見試卷上那個(gè)鮮紅刺眼的八十五分時(shí),猶如晴天霹靂.回去怎么交待呀?心里七上八下的我整個(gè)下午都心神不寧.“叮鈴鈴,”放學(xué)的鈴聲響起,我邁著沉重的腳步走出校門……
“你這是怎么回事?”爸爸生氣地說,“這么簡單的試卷,考那么差的分?jǐn)?shù)?你看看,計(jì)算題扣上6分,應(yīng)用題又被扣8分,再加上單位1分,被扣了15分!你說以后怎么辦?”
我把目光轉(zhuǎn)向媽媽,媽媽不說話,只是嚴(yán)肅地寫著些什么.我終于忍不住了,扭頭沖出了家門,鉆進(jìn)了雨中.
一出門,不知怎么的,我的淚水就止不住地往下流,我真的那么粗心,真的學(xué)不好么?我一邊抹著眼淚一邊向前走,以后,我該怎么辦?我……也不知道.
“喂!恬恬!”遠(yuǎn)處傳來似曾熟悉的喊聲,定睛一看,原來是子星.“呀!我怎么可以讓她看見我哭呢?”我連忙偏過頭.
“考試考不好么?”子星還是來到我的身邊,拿出一張紙巾為我擦了擦淚,“沒有關(guān)系呀,人必竟不可能十全十美,偶而考差一點(diǎn)并不能代表什么哦,說實(shí)話,有時(shí)我很羨慕你泥!”她說完,把傘遞給我,又交給我一個(gè)東西,神秘地微笑了一下,“回家吧,我相信你下次能行!”
我一瞧,是一只千紙鶴.“我……我真的能行么?”我睜大眼睛,認(rèn)真地問.
“你一定能行!加油!抱著自信向前走!”子星也睜著大眼睛,一字一句地說.
“你的表情真有趣!”我握著千紙鶴,笑了.
回到家,我擺弄著千紙鶴,突然發(fā)現(xiàn)了在它的翅膀里,透出一點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)色.“莫非是……”我心里一緊,輕輕拆開了它淡綠的身子,呈現(xiàn)在我面前的是一句話：我問了你的爸爸媽媽,其實(shí)他們也只是一時(shí)生氣,我希望你要加油哦,對自己的未來更自然,好嗎?抱著自信向前走!加油!
我的淚止不住的涌了出來.
子星,謝謝你在我自卑時(shí)給予了我關(guān)懷,讓我有勇氣,讓我有自信.我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那淡綠千紙鶴上的一句話：抱著自信,向前走.
在我成長的過程中有那么一顆星，一直帶我前行。那顆星，就是我奶奶。
在夏日璀璨的星空下，我悠閑地躺在搖椅上數(shù)星星，聽奶奶講牛郎織女的故事。奶奶有講不完的故事，古今中外的都有，給我印象最深的是安徒生的童話，奶奶總是用那輕松活潑的語調(diào)娓娓道來?！冻笮▲啞犯嬖V我要執(zhí)著追求夢想；《皇帝的新裝》告訴我要保持一顆誠實(shí)的童心；《賣火柴的小女孩》告訴我要熱心幫助困苦的人。奶奶的故事總是讓我身臨其境，讓我明白為人處世的道理。
由于父母要干活，接送我上學(xué)的事就落到奶奶身上。一輛破舊的單車，奶奶和我，這一道風(fēng)景整整持續(xù)了六年。隨著年歲的增加，奶奶穩(wěn)健有力的雙腳顯得力不從心，奶奶呼呼的喘氣聲和自行車發(fā)出的“咔咔咔”聲，現(xiàn)在想起來都讓我心酸。
奶奶有一塊地，她就是那塊地里轉(zhuǎn)個(gè)不停的陀螺。我喜歡跟著奶奶轉(zhuǎn)，因?yàn)槟抢镉性S多小精靈。奶奶見我喜歡蝴蝶，竟說要捉一只給我。奶奶在那狹窄的田埂上作文吧http://www.ZuowEn8.coM/作文吧跟著蝴蝶轉(zhuǎn)，笨拙的身軀向那煽動(dòng)著翅膀的蝴蝶一步一步地靠近，眼里閃著孩童般的期待，突然雙掌猛一合，抓著了。奶奶在我眼前張開雙掌讓我分享她的勝利，可就在這時(shí)蝴蝶從奶奶的指縫中逃脫，奶奶驚叫著、拍打著、像個(gè)孩子似地窮追不舍，妄圖抓住它。
窗邊,天空格外的藍(lán),搖了搖床頭的風(fēng)鈴,忽然看見上邊掛著一只淡綠色的千紙鶴.我凝神注視著它,忽然想起那個(gè)夜晚,那個(gè)讓我有勇氣抱著自信向前走的夜晚……
那天,分發(fā)試卷時(shí),原先早已迫不及待的我看見試卷上那個(gè)鮮紅刺眼的八十五分時(shí),猶如晴天霹靂.回去怎么交待呀?心里七上八下的我整個(gè)下午都心神不寧.“叮鈴鈴,”放學(xué)的鈴聲響起,我邁著沉重的腳步走出校門……
“你這是怎么回事?”爸爸生氣地說,“這么簡單的試卷,考那么差的分?jǐn)?shù)?你看看,計(jì)算題扣上6分,應(yīng)用題又被扣8分,再加上單位1分,被扣了15分!你說以后怎么辦?”
我把目光轉(zhuǎn)向媽媽,媽媽不說話,只是嚴(yán)肅地寫著些什么.我終于忍不住了,扭頭沖出了家門,鉆進(jìn)了雨中.
一出門,不知怎么的,我的淚水就止不住地往下流,我真的那么粗心,真的學(xué)不好么?我一邊抹著眼淚一邊向前走,以后,我該怎么辦?我……也不知道.
“喂!恬恬!”遠(yuǎn)處傳來似曾熟悉的喊聲,定睛一看,原來是子星.“呀!我怎么可以讓她看見我哭呢?”我連忙偏過頭.
“考試考不好么?”子星還是來到我的身邊,拿出一張紙巾為我擦了擦淚,“沒有關(guān)系呀,人必竟不可能十全十美,偶而考差一點(diǎn)并不能代表什么哦,說實(shí)話,有時(shí)我很羨慕你泥!”她說完,把傘遞給我,又交給我一個(gè)東西,神秘地微笑了一下,“回家吧,我相信你下次能行!”
我一瞧,是一只千紙鶴.“我……我真的能行么?”我睜大眼睛,認(rèn)真地問.
“你一定能行!加油!抱著自信向前走!”子星也睜著大眼睛,一字一句地說.
“你的表情真有趣!”我握著千紙鶴,笑了.
回到家,我擺弄著千紙鶴,突然發(fā)現(xiàn)了在它的翅膀里,透出一點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)色.“莫非是……”我心里一緊,輕輕拆開了它淡綠的身子,呈現(xiàn)在我面前的是一句話：我問了你的爸爸媽媽,其實(shí)他們也只是一時(shí)生氣,我希望你要加油哦,對自己的未來更自然,好嗎?抱著自信向前走!加油!
我的淚止不住的涌了出來.
子星,謝謝你在我自卑時(shí)給予了我關(guān)懷,讓我有勇氣,讓我有自信.我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那淡綠千紙鶴上的一句話：抱著自信,向前走.
當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想！
------高爾基
“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。
奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪?，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。
毛主席年輕時(shí)借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。歌德說過：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想?！崩硐胫疅綦m然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是我精心整理的那顆帶我前行的星-敘事作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
出門散步，經(jīng)過二樓門前，看到一副對聯(lián)——字虬勁，有生氣，剛中帶柔，正像他，那顆帶我前行的.星，那顆在我人生中最亮的星。
作為書法家的他絲毫沒有架子。曾記否？大筆揮毫寫春秋！他總是讓我站在他的桌邊，讓我看著他提筆，揮灑淋漓，墨汁飛濺。壓！一筆千鈞，略與結(jié)筆處一提，恰到好處。他笑了，是那么爽朗，不上學(xué)，我就站在他身邊看個(gè)幾十分鐘。他似乎一直都在練字，80多歲的老人時(shí)間多得很。早上，中午，晚上。我問他：“您都這么老了，為什么還要練字??？”他不回答，只是揮動(dòng)大筆：學(xué)無止境！
這四字是始終貫徹到他的行動(dòng)中的。猶記得！琴聲亦能凝絲竹！某日傍晚，我獨(dú)坐家中，忽然傳來一陣鋼琴聲，斷斷續(xù)續(xù)，似連非連，縱使是我也聽得出其拙劣。但彈琴者大概分外認(rèn)真，琴聲像斷了的項(xiàng)鏈上的珠子，一串接一串。于是我沿著這清脆的聲音尋去，越近越覺得這聲音悅耳。二樓望去，那位老人正坐在琴邊，用蒼白衰老的手指，撫弄著琴鍵。
以上就是那顆帶我前行的星作文的全部內(nèi)容，? ? ? 陽光繾綣，草木葳蕤，有美一人，良言如春。? ? ? 老師的一句句良言，就像那帶我前行的星，陪我走過春夏秋冬，走過白天黑夜，走過日月星辰，走過季節(jié)變換，始終引領(lǐng)著我，鞭策著我，支持著我。? ? “靜能生慧，樂在學(xué)中。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
