剪紙小學(xué)生作文？關(guān)于剪紙的記事作文1 剪紙是我國民間藝術(shù)的一種。剪紙形象生動又有趣,大小疏密,風(fēng)格迥異,是非常美的手工作品。從剪紙中我們可以品悟人生的真諦,感受大自然的鳥語花香、風(fēng)景優(yōu)美。我還隱隱約約地可以看見一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事。 我姥姥是村里剪紙活動中一等一的高手,還有著“剪紙能人”“剪紙神人”的稱號,因?yàn)槔牙鸭舻募艏埼┟钗┬?。那么，剪紙小學(xué)生作文？一起來了解一下吧。
剪窗花的作文如下：
1、范文一。
剪窗花是中國傳統(tǒng)習(xí)俗，每當(dāng)過年的時(shí)候，我家都會剪窗花，今年也不例，我拿出一疊五顏六色的紙和剪刀放在桌上，便仔仔細(xì)細(xì)地剪了起來，首先，我把紙疊了又疊，準(zhǔn)備在上面畫一些圖案時(shí)，我有點(diǎn)猶豫了，畫什么好呢，隨便吧。便畫了一朵小小的花瓣。然后我的小幫手開始工作了，它咔嚓，咔嚓地剪著，可是我這個(gè)小幫手故意在這上面畫蛇添足。
花邊可被剪刀給剪斷了，我把剪紙展開時(shí)，我的臉?biāo)查g變出了一個(gè)又紅又大的蘋果，原來，這次剪出來的是一個(gè)“四不像”，我把那個(gè)“四不像”給扔進(jìn)了垃圾桶里，我又剪了另外一個(gè)，首先，我把正方形折成了一個(gè)小三角形，接著，我在三角形的頂邊剪了一個(gè)大三角形，然后，在這個(gè)三角形的左右兩邊剪了一個(gè)長方形和圓形。
2、范文二。
大年三十凌晨，我就去了位于揚(yáng)州的外婆家。一進(jìn)門，我看見外婆正在教表妹剪窗花，只見外婆左手拿紙，右手持剪，紙屑紛紛飄落，左旋右之間，紅紙上就出現(xiàn)了一只可愛的小魚。我羨慕極了，嚷著說外婆我也要剪。外婆笑了笑，將手中的紅紙和剪刀遞給了我，她說，來，外婆教你。
外婆一邊說一邊做示范，先把紙折成小方塊，疊好后再在紙上畫圖案，畫的時(shí)候，要想著紙的大小，還要把圖案想全面。
關(guān)于剪紙的800字記事作文精選5篇
現(xiàn)在的小女孩，還有多少是喜歡剪紙的，有一次上課時(shí)教我的學(xué)生們剪紙，他們歡呼雀躍，在自己面前的玻璃上貼滿了自己的作品，當(dāng)時(shí)看著這變的非常民間的教室，竟然是感動的。下面我為大家收集整理了“關(guān)于剪紙的記事作文”，歡迎閱讀與借鑒!
關(guān)于剪紙的記事作文1
剪紙是我國民間藝術(shù)的一種。剪紙形象生動又有趣，大小疏密，風(fēng)格迥異，是非常美的手工作品。從剪紙中我們可以品悟人生的真諦，感受大自然的鳥語花香、風(fēng)景優(yōu)美。我還隱隱約約地可以看見一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事。
我姥姥是村里剪紙活動中一等一的高手，還有著“剪紙能人”“剪紙神人”的稱號，因?yàn)槔牙鸭舻募艏埼┟钗┬?。她剪的那些動物活靈活現(xiàn)，好像給它一顆心，它就可以活蹦亂跳了。只要一把普普通通的剪刀和一張普普通通的彩紙，在我姥姥的手里翻來折去，再“咔嚓”剪幾下，就能剪出美麗動人的圖案來。
一天，姥姥來我家做客。我是姥姥的“超級粉絲”，見這是個(gè)千載難逢好機(jī)會，就纏著姥姥給我剪一幅剪紙。最終姥姥拗不過我，便答應(yīng)給我剪一幅剪紙。我高興地拿出了剪刀和紙，只見姥姥“刷刷”地剪了起來，整套動作如行云流水，僅僅只用了幾十秒鐘的時(shí)間，一幅“瑪麗姑娘跳舞圖”就完成了。
剪紙是我國民間藝術(shù)的一種，下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“剪紙作文300字三年級”歡迎閱讀，僅供參考，希望對你有所幫助。
篇一：剪紙作文300字三年級
今天上午，老師說下午要舉行了一次有趣的剪紙活動，話剛落音，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來：“剪什么呢？”
下午回到家，我連忙找出剪刀和彩紙。最激動的時(shí)刻到了，老師說：“剪紙活動開始，看誰剪得又快又好?！敝宦犚娊淌依铩斑青?、咔嚓”的剪紙聲，大家可認(rèn)真了。
我拿了一張正方形的紙，對折再對折，先剪個(gè)半圓，再往上一剪，然后凹進(jìn)去剪一刀，最后橫著剪一刀。我本以為剪得很好，當(dāng)我小心打開一看時(shí)，全分開了。我很好奇，仔細(xì)檢查一遍，原來是我剪凹進(jìn)去的時(shí)候，一不注意，剪到最下面去了。我想：做什么事都不能馬馬虎虎。我沒有灰心，又重新剪了一個(gè)漂亮的大紅花。
剪紙是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)之一?？磥砦乙嗉渝憻捔?。
篇二：剪紙作文300字三年級
這個(gè)星期，我收集了許多中國傳統(tǒng)的資料，有剪紙。剪紙是民間工藝中獨(dú)具特色的一族。讓人們看了羨慕不已，忍不住要稱贊。
瞧，這幅剪紙多有趣呀！一只可愛的小白兔，右手拿著一個(gè)大白菜，正準(zhǔn)備好好的大吃一頓呢！它開心的笑了起來，得意忘形的向人們表演它的吃技呢！小白兔的四周有16個(gè)大小不同的福字，祈禱著千家萬戶幸福安康；外面是“平平安安”四個(gè)大字。
剪紙是我們老祖宗的手藝，流傳久遠(yuǎn)，中國剪紙是人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，我們不僅要知道，更要去了解，去傳承，讓全世界都知道我們中國人有這樣一門手藝，讓全世界都贊揚(yáng)我們的中華傳統(tǒng)文化。
我的愛好是剪紙。
從小我就跟著奶奶學(xué)剪紙，奶奶有時(shí)剪一只小蝴蝶啦，有時(shí)剪一只小青蛙啦，有時(shí)還剪一只威武的大公雞啦，奶奶不管剪什么都是活靈活現(xiàn)，像真的一樣，我好羨慕呀。
記得有一次我剪了一只小蝴蝶，剪完以后拿給奶奶看，奶奶夸我說小蝴蝶像活的一樣，栩栩如生，打那以后，我更愛剪紙這門藝術(shù)了，也剪了很多復(fù)雜的作品，有小狗、公雞、喜字、金魚、蛇、小兔子、小馬、太陽、老奶奶看書等等，過新年時(shí)，我剪了一個(gè)窗花貼在窗戶上，剪了一個(gè)福字貼在門上，好朋友過生日的時(shí)候，我就把她的生肖剪成作品送給她作為生日禮物，她們拿到我送的生日禮物都開心極了，家里來客人的時(shí)候看見我的剪紙作品，都說我心靈手巧，我聽了心里美滋滋的。
現(xiàn)在，我經(jīng)常和我們的美術(shù)老師學(xué)剪紙，剪紙水平有了更大的進(jìn)步和提高。上學(xué)期，學(xué)校迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查，我的作品還被貼在墻上展出了呢!
我對剪紙有種說不清的喜愛，那種無法用語言表達(dá)的喜愛之情，作為新時(shí)代的小學(xué)生和剪紙愛好者，我有責(zé)任和義務(wù)去弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，當(dāng)去傳承剪紙藝術(shù)，使它發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人去欣賞它，去體味其中之美!
作文剪紙03-13
剪紙的作文07-05
1、今天，我看到一幅深入人心的剪紙，一位美麗的姑娘頭頂三只碗，身體正飛快地旋轉(zhuǎn)著跳舞………我呆呆地望著這幅剪紙，我的心已經(jīng)飛到想象的國度。
2、很久很久以前，阿吉村是個(gè)豐衣足食的地方，那兒的人都很快樂?？墒怯幸惶?，山里忽然來了個(gè)妖怪，他封了整座山，這下阿吉村的人走不出去了。因?yàn)樯铰肥俏ㄒ豢梢猿鋈サ穆罚F(xiàn)在山路被封了。所有人都被困在阿吉村里了。很快事物都快吃完了。有幾個(gè)強(qiáng)壯的年輕人自告奮勇地說去把妖怪除掉?？啥际怯腥o回。阿吉村有個(gè)勇敢的姑娘叫琪拉，她也想上山除妖，可人們都認(rèn)為她是個(gè)女孩是不可能除得了妖怪的，所以都不讓她去。
3、這天晚上，琪拉夢見了一位白發(fā)蒼蒼的老仙人，他讓琪拉拿三只碗上山與妖怪比舞。因?yàn)檠稚眢w笨拙，舞是不可能有一個(gè)小姑娘好的。琪拉被這個(gè)夢驚醒了，決定第二天上山與妖怪一決高下。第二天一大早琪拉拿著三只碗上山了。她克服重重困難，來到了妖怪的山洞前，大吼一聲：“妖怪，快出來與我一決高下?！毖终诖蚬窚?zhǔn)備睡覺，聽到了這一聲，心想：又是哪個(gè)想找死的人。妖怪走出山洞看到竟是個(gè)小姑娘，妖怪大笑著說：“哈哈哈，前面幾個(gè)強(qiáng)壯的男人都被我一一消滅，你一個(gè)小丫頭又能把我怎么樣！”琪拉說：“我們比跳舞怎么樣？”妖怪心想：跳舞這么簡單的事能難倒我，妖怪答應(yīng)了。
以上就是剪紙小學(xué)生作文的全部內(nèi)容，剪紙的作文300字 篇1 一年級時(shí)，媽媽帶我去喝喜酒，盤子上都擺著一個(gè)精美的雙喜。我好奇地問媽媽：這些喜字是機(jī)器做的嗎？媽媽回答說：不是，這些都是人們一張一張剪出來的！我驚嘆于它們的美麗，對剪紙產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開始自學(xué)剪紙，雖然一開始剪出的作品很丑，但我并不氣餒，反而覺得很有趣。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
