我的少年時(shí)代作文？時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已從懵懂無知的童年邁入了青春洋溢的少年時(shí)代。少年的精神是勇往直前，永不言敗。猶記得那次運(yùn)動(dòng)會，賽場上運(yùn)動(dòng)員們揮灑著汗水，步伐矯健地奔跑在跑道上。盡管累得氣喘吁吁，汗水浸透了衣衫，但他們?nèi)圆环艞?，哪怕一次次失敗，也要?jiān)持跑向終點(diǎn)。四周的啦啦隊(duì)舉著小旗，高喊著振奮人心的口號，那么，我的少年時(shí)代作文？一起來了解一下吧。
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是我為大家整理的我的少年時(shí)代作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每個(gè)人都有自己不同的少年時(shí)代。而我最難忘的，就是我的小學(xué)生活了。
如今又到了每年的六月，又一屆的畢業(yè)季。我也在祥瑞園小學(xué)待了五年了，而這個(gè)即將過完小學(xué)生活的我，又有怎樣記憶深刻的經(jīng)歷呢？
有一次按照慣例，又要評選循環(huán)日記優(yōu)秀小組了。“一、二、三……”我驚心動(dòng)魄地?cái)?shù)著，唯恐沒有得到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。
“二十三！”呼…再接再厲吧。不過也剛好是優(yōu)秀日記小組的.一員。
咦。這次有獎(jiǎng)品！哦，原來是糖果??！
“第一名的組長來領(lǐng)！”
“第二名的組長來領(lǐng)！”
“第三名的組長來領(lǐng)！”……
“沒有啦！”
不對呀？我才領(lǐng)到三塊糖呀？可我們組有五個(gè)人?。?/p>
哎…先分了吧。你一塊、他一塊、她一塊，吼！木有啦！我這個(gè)苦命的組長把僅有的三塊糖大方地給了組員，自己兩手空空地回到了座位上。嗚嗚，原來是空歡喜啊！
“還有幾個(gè)人沒有啊？”老師說道。
嗯？反轉(zhuǎn)嗎？我立刻舉起了手。
老師說：“×××，去把我辦公室的那幾盒點(diǎn)心拿來。”
點(diǎn)心？我立刻精神起來。
記著在我七歲那年的某天，母親又去教書了，家里只剩下我和父親。父親很喜歡下象棋，而那時(shí)的我很喜歡上房玩，只要母親一不在家，我便和我的好伙伴（博）一起上房玩。當(dāng)母親知道我上房后，特別的生氣，把我狠批了一頓，其次則是父親，因?yàn)樗垂懿患选?/p>
在我八歲那年的一個(gè)星期天，我和妹妹一同去姥姥家。在去姥姥家的路途上，我們發(fā)現(xiàn)了一棵老樹，我靈機(jī)一動(dòng)，想：都說站的高，望的遠(yuǎn)。我們爬的高，望的應(yīng)該更遠(yuǎn)吧！于是我便和妹妹說，她聽了非常高興，舉起大拇指，夸贊我說：“好一個(gè)聰明的姐姐呀！”說干就干，沒有多長時(shí)間，我們已經(jīng)到樹頂了。真不可思議，母親那時(shí)來了，不光批了我，連妹妹也被批了。哎，慚愧，慚愧呀。
在九歲那年的一天下午，我放學(xué)回家后，家里沒人而我又沒拿鑰匙，心里非常著急，突然想到，有一次父親沒拿鑰匙，不是去鄰居家房子那邊跳到我家房子上，再從房上跳下來的嗎？父親能，我怎不能呢？于是我便上鄰居家房上跳到我家房上，然后在扒著墻磚一步一步跳下來。門終于讓我打開了，不巧這時(shí)母親也回來了，她教導(dǎo)我說：“從房上跳下來很不安全。”經(jīng)過那次的教誨，至今，我也沒有再犯過這樣的錯(cuò)誤。
小時(shí)的我實(shí)在是太調(diào)皮了，很讓父母操心?？墒?，不知從什么時(shí)候，我變了。
我的青少年時(shí)代
一個(gè)人的本質(zhì)和生命的理想以充滿神秘的方式存于他的心中。當(dāng)它走出童年的時(shí)，它就開始在他的心中發(fā)芽。我們以后的收獲，都取決于我們的生命之樹在春天的萌芽。
在生活中，青年時(shí)代的思想和信念像一個(gè)忠實(shí)的顧問，陪伴著我的生活道路，我本能地防止自己成為人們通常所理解的“成熟的人”
“成熟”這個(gè)說法，對于我來說始終有些可怕，因?yàn)?，著個(gè)詞似乎意味著枯燥，屈服和麻木，通常，我們看到所謂人成熟的標(biāo)志是：順從，命運(yùn)，老于世故。人們逐步放棄年輕時(shí)珍視的思想和信念，以別人為榜樣追求這種世故。他曾信賴真理的勝利，但現(xiàn)在不再信賴了。他曾努力追求的正義，但現(xiàn)在不再追求了，他曾相信善良與溫和的力量，但現(xiàn)在不相信了，他曾熱情振奮，但現(xiàn)在不能了。為了能更好的適應(yīng)生活的驚濤駭浪，他減輕了自己生命之舟的負(fù)擔(dān)，他拋棄了被認(rèn)為是多余的財(cái)富，但扔掉的只是飲用水和干糧，現(xiàn)在他輕松的航行，但卻是一個(gè)受饑渴折磨的人。
年輕時(shí)，我曾聽到大人的談話有些話深深的刺傷了我的心靈，他們在回顧其青年時(shí)代的理想主義的熱情時(shí)，只是把它看成一種僅僅值得回顧的東西，同時(shí)，他們又認(rèn)為放棄理想是人對之無能為力的自然規(guī)律。
從而，我害怕有朝一日我也會這樣另人憂傷的自我回顧。
小說】我的少年時(shí)代
10歲
我從小喜歡文學(xué)，喜歡驚天動(dòng)地的傳說，從小學(xué)開始讀著民間故事，到了初中讀口文雜志及詩歌選刊，姥姥看我讀書愛不釋手在省圖為我辦了圖書證，我借到讀多小說讀物在課余時(shí)間讀，我還愛讀歷史書，為豐富自己的課間生活，每次班會我都會把自己的讀書心得及體會講給我同學(xué)聽，練就了我的口才。我們班會總會分成好幾個(gè)版塊，最后一個(gè)內(nèi)容就是“故事會”。言外之意就是“韓簡評說歷只人物”。這個(gè)韓簡就是我。
我最開始從秦始皇講起講她如何建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建王朝，到建立了封建君主專制制度，我講得繪聲繪聲。從那次開始奠定了我是班上第二個(gè)老師的位置。講到三國時(shí)我開始有了自己的觀點(diǎn)，不再是復(fù)述歷史，據(jù)我的分析中國的歷史事件由期騙跟陷阱構(gòu)成，成了現(xiàn)在人的前車之鑒，像今天的鏡子一樣，不斷重復(fù)著假像跟虛偽。
領(lǐng)家哥哥
我三歲時(shí)外婆去世，我跟著爸媽從B市遷到S市，小林大我五歲，是租我家剩余房屋的哥哥。我們家住在市博物管院內(nèi)，外婆去世后他的屋子就閑下來了。她去世后房屋的產(chǎn)權(quán)就歸媽媽所有。由于周邊環(huán)境安靜又是市中心，小林一家三口從吉林來到S城后四處找暫時(shí)居住場所，當(dāng)年小林考上S市一所重點(diǎn)藝術(shù)院校。是東三省最具知名度的美術(shù)類大學(xué)。
作文標(biāo)題： 我的少年時(shí)代
關(guān)鍵詞： 時(shí)代 初中初一 650字
字?jǐn)?shù)：650字作文
本文適合：初中初一
作文來源： https://zw.liuxue86.com
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我于一九九一年出生于河北省。我的父親在年輕的時(shí)候是一名軍人，現(xiàn)在是一名工人。而我的母親從我出生到現(xiàn)在始終是一名數(shù)學(xué)教師。大概是因?yàn)槲沂仟?dú)生子女的緣故吧，父母都很嬌慣我。
記著在我七歲那年的某天，母親又去教書了，家里只剩下我和父親。父親很喜歡下象棋，而那時(shí)的我很喜歡上房玩，只要母親一不在家，我便和我的好伙伴（博）一起上房玩。當(dāng)母親知道我上房后，特別的生氣，把我狠批了一頓，其次則是父親，因?yàn)樗垂懿患?。來自：作文大全在我八歲那年的一個(gè)星期天，我和妹妹一同去姥姥家。在去姥姥家的路途上，我們發(fā)現(xiàn)了一棵老樹，我靈機(jī)一動(dòng)，想：都說站的高，望的遠(yuǎn)。我們爬的高，望的應(yīng)該更遠(yuǎn)吧！
于是我便和妹妹說，她聽了非常高興，舉起大拇指，夸贊我說：“好一個(gè)聰明的姐姐呀！
”說干就干，沒有多長時(shí)間，我們已經(jīng)到樹頂了。
以上就是我的少年時(shí)代作文的全部內(nèi)容，每個(gè)人都有自己不同的少年時(shí)代。而我最難忘的，就是我的小學(xué)生活了。如今又到了每年的六月，又一屆的畢業(yè)季。我也在祥瑞園小學(xué)待了五年了，而這個(gè)即將過完小學(xué)生活的我，又有怎樣記憶深刻的經(jīng)歷呢？有一次按照慣例，又要評選循環(huán)日記優(yōu)秀小組了。“一、二、三……”我驚心動(dòng)魄地?cái)?shù)著，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
