我能做得更好作文？堅持不懈遇到挫折勇敢的走下去，弄清航向選擇一個切實的人生目標(biāo)，努力加油不斷的為自己打氣，這樣才有可能做得更棒更好，而成功也是舉手之勞一觸即發(fā)，努力吧，我們可以做得更好，而輝煌也將在未來的明天。那么，我能做得更好作文？一起來了解一下吧。
雄鷹想要飛得更高，必須明白其實它可以飛得更高。人想要取得超于常人的成就，就要時時告訴自己，“其實我可以做得更好”。這不僅僅是一句豪言，更是一種無所畏懼，披荊斬棘，毅然前往的行動。
其實我可以做得更好，就像明亮的探照燈，刺激著人的雙眼，敲打著人的雄心，擴大著人的視線，將奮斗的路照得更遠(yuǎn)。這種精神，是永不滿足，是敢于超越，是勇于挑戰(zhàn)自我。愛迪生奮斗一生，取得前不見古人，后不見來者的成績后說的“總有辦法做得更好的——找到它”。美國白米選手吉.海因斯在醫(yī)學(xué)界斷言人類肌肉承載極限不會超過每秒10米的情況下，跑出了9秒98的成績后說的“成功之門原來是虛掩的”。中國老將占旭剛，面對自己從未舉過的重量時，毅然走上舉重臺前留下的“死在這算了”。水不激不躍，人不激不奮，其實我可以作得更好，就像一塊巨石，激起人心中千層奮進(jìn)的波濤，在心靈懈怠之前已踏上了更艱難的征程。
魯迅先生說過：“不滿足于向上的車輪，激勵著人們在人行道上不斷前進(jìn)”。我可以做得更好，何嘗不是對人生的不滿足呢？正是因為不輕易滿足，抱定我可以做得更好的信條，中國航天史才實現(xiàn)了嫦蛾繞月飛行的宏愿，中國乒乓球?qū)Σ拍芤淮未为氄荐楊^，稱霸乒壇20載，中國經(jīng)濟(jì)才如日中天，迅速發(fā)展。
我栽的花開了，那一刻我興奮不已。我知道，我成功了。然而，當(dāng)我看到劉翔在接受采訪時說，他原本可以跑得更快，我開始反思自己的成就。
劉翔的故事讓我想起一個青年人應(yīng)聘時的故事。青年人的成績不錯，但在被問及是否做到最好時，他愣住了。這個故事讓我意識到，我們常常滿足于及格，卻忘記了追求卓越。
學(xué)習(xí)不是終點，而是一個永無止境的過程。芝諾曾說，他所掌握的知識只是知識海洋中的一小部分。同樣，我們的知識也只是鳳毛麟角。我們不應(yīng)滿足于現(xiàn)狀，而應(yīng)不斷追求更高的目標(biāo)。
殷海光先生曾說過，人生的意義不應(yīng)停留在生物邏輯或生物文化層面上，而應(yīng)追求“真、善、美”。這是一個很高的境界，但只要我們努力，每個人都可以達(dá)到。許多人忙碌地生活著，卻不知道自己為何而活。如果賺錢只是為了果腹，那么我們和其他生物又有什么區(qū)別呢？
古人說，“知足常樂。”然而，一旦走出自己的那扇門，外面世界的忙碌又會使你停不下腳步。我們是否只是隨波逐流，囿于現(xiàn)狀？
有追求的人會活得更快樂。每天早晨醒來，我們清楚地知道要做什么，只要比昨天做得更好。這個信念如果可以伴隨我們的一生，我們的生活就會有很大的改變。
成功的頂峰永遠(yuǎn)在云端，我們都是那一個登山者。有人到了山腰就停了下來，而有人卻能站在云朵上，看著下面的風(fēng)景。
我栽得花開了
我毫不懷疑在那一刻我興奮的心情。我知道，我成功了。
我隨手拿起了一張報紙：劉翔，12秒88。一個挑戰(zhàn)人類極限的成績，但在激戰(zhàn)過后，劉翔在接受記者采訪時說：“師傅告訴我，沖過終點的那一刻，我又回頭了，大概是習(xí)慣性的動作吧，原本我可以跑得更快?！蔽业拖铝祟^，又看著自己栽培的成果，仿佛那朵花兒沒有剛才那樣嬌艷，粉嫩的花瓣那一刻顯得有些蒼白。她也完全可以更好看的，不是嗎？
我聽過一個故事，一個青年人去一家公司應(yīng)聘，老板問了他許多問題，他都回答得很不好。后來，老板問他在學(xué)校里的成績。他心里很高興，因為他的成績是很不錯的。于是，他抬起頭大聲地回答道：“我是幾千個人里的第67名，先生?！薄澳敲?，你做到最好了嗎？”老板說道。青年人愣住了，是啊，我做到最好了嗎？從此，這個青年人時時刻刻用“做得更好”激勵自己，包括他在任美國總統(tǒng)的時候。
做得更好。有多少人想過這個問題。高中生的我們每次考試就想著及格，仿佛及格就是我們的目標(biāo)，到達(dá)這個目標(biāo)之后就別無他求。我們學(xué)習(xí)只是為了及格嗎？只是為了賺錢來養(yǎng)活自己嗎？學(xué)習(xí)是永無止境的一條路，沒有誰可以說自己什么都懂。芝諾曾把自己所掌握的知識比作一個圓圈，而未掌握的部分就是圓圈外不可知的部分。
這一周，老師宣布了升旗手的名單，我榮幸地被選為升旗手。盡管升國旗看似簡單，但實踐起來卻遠(yuǎn)非易事。首先，要迅速將國旗上的扣子扣在升旗繩上，這一步看似簡單，實則需要精準(zhǔn)的手感和快速的動作。隨后，伴隨著國歌的節(jié)奏緩緩升起，確保國歌結(jié)束時國旗恰好升至桿頂，這對節(jié)奏感和速度的把控提出了極高的要求。
每次練習(xí)，我都難以準(zhǔn)確掌握升旗的速度，有時動作過快，有時又顯得過于緩慢。但我不氣餒，一遍又一遍地重復(fù)練習(xí)，粗糙的旗繩從我細(xì)嫩的手心劃過，手心火辣辣地疼痛，夜幕漸漸降臨，同學(xué)們陸續(xù)回家，我也想返回家中，但想到國旗班的戰(zhàn)士們?yōu)榱舜_保國旗和太陽同時升起，日復(fù)一日地進(jìn)行著艱苦的訓(xùn)練，我的困難顯得微不足道。因此，我決定留下來繼續(xù)練習(xí)，直到熟練掌握升國旗的技巧。
星期一早晨，升國旗儀式如期舉行。我邁著堅定的步伐走向升旗臺，將國旗遞給另一名同學(xué)，然后迅速將旗上的扣子扣在旗繩上，隨著國歌的響起，我雙手緊握旗繩，隨著國歌的節(jié)奏，雙手交替拉動旗繩，國旗緩緩上升至桿頂。望著迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，我心中涌動著自豪與喜悅。
升國旗，其實并不容易。但通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到，只要認(rèn)真對待生活中的每一件事，新世紀(jì)的我能做得更好。讓我們一起努力，爭當(dāng)生活的小主人，為自己的未來鋪就一條堅實的道路。
在大海中航行的船只，有時難免會觸礁；在沙漠中奔跑的駱駝，有時難免會跌倒；在天空中飛翔的鳥兒，有時難免會墜落。何況在漫漫人生路長行的人？成功者可以說一句，我可以做得更好。難道失敗者就沒有理由說一句嗎？
劉翔在110m競賽中跑出了12秒88的好成績，他在接受記者采訪時說：“師傅告訴我沖過終點的那一刻我又回頭了，大概是習(xí)慣性動作吧，原本我可以跑得更快。”
是??！世界冠軍劉翔都可以跑得更快，我就為什么不可以考得更好呢？在這次剛結(jié)束不久的小測驗中，語文拿了89分，當(dāng)時我很是不解，為什么會考這么低？雖然我上90分只有1分之差，但是89分是b而90分是a，兩個完全不同的階梯，你叫我怎么跨啊，竟然錯了一個查筆畫，真是馬虎憂真倒霉，明明知道是怨天尤人，但寫成了怨人憂人，最可氣的是明明老師講了作文要補充題目，可我偏不這么干，因此減了2分，總結(jié)這幾點錯誤之后，分?jǐn)?shù)就成了92.5分，我重新找回了自信，我也可以說一句，我可以做得更好！
在漫漫人生的旅途上，跌到了再爬起來，夢碎了再做一個，失敗了再試一次，這樣堅持不懈，誰說我們不可以得到輝煌，其實我們可以做得更好，只是在于沒有好好把握，在夢想中拾得你那顆珍珠，在幻境中拾得你那顆鉆石，在人生中贏得你的那份成功，其實我可以做的更好。
以上就是我能做得更好作文的全部內(nèi)容，人是在進(jìn)步中成長起來的。我們要追求理想的完美境界，迎接更美好的明天。我們不做只會在電線桿上嘰嘰喳喳的麻雀，而是要成為那沖向天空的雄鷹。其實，我可以做得更好。我們不能延伸人生的長度，但可以拓展它的寬度。讓我們不懈追求，讓成功之花開在我們?nèi)松拿恳粋€角落。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
