融入作文？來(lái)源：作文網(wǎng) zw.liuxue86.com“柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃”，翠綠的柳樹(shù)在春風(fēng)的伴隨下顯得更加美麗，這是春的財(cái)富、“小娃撐小艇，偷采白蓮回”，這是夏的財(cái)富、“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，風(fēng)風(fēng)火火的楓葉，金燦燦的田園，這是秋的財(cái)富、“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，那么，融入作文？一起來(lái)了解一下吧。
陶淵明"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"是一種境界;范仲淹"先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)"是一種境界;蘇軾"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟"亦是一種境界。而我對(duì)境界的詮釋是——超越自我。
古人都認(rèn)為天是圓的,地是方的,世界就這么大,人活在世上,相應(yīng)的也只有那么一點(diǎn)本領(lǐng),卻不曾想過(guò)超越自我。超越自我,你將更加全面地認(rèn)識(shí)自己。
相信你依然對(duì)雅典奧運(yùn)會(huì)上的那一幕記憶猶新——?jiǎng)⑾枰?2秒91的成績(jī)打破了男子110米欄的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,平了世界紀(jì)錄。我相信,你第一感覺(jué)一定是認(rèn)為劉翔多么厲害,你有想過(guò),他能獲得如此優(yōu)秀的成績(jī)是通過(guò)多少次努力?流了多少汗水?正是他不斷練習(xí),不斷超越自我,最終才能摘取奧運(yùn)桂冠。然而,劉翔并沒(méi)因此而止步,他依舊每天不斷地訓(xùn)練,一次次地超越自我,經(jīng)過(guò)不懈地努力,他又在洛桑以12秒88創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。現(xiàn)在,北京奧運(yùn)會(huì)己經(jīng)臨近,相信劉翔還能超越自我,取得更多輝煌。超越自我,這就是劉翔的境界。
你是NBA球迷嗎?你還懷念當(dāng)年那支公牛隊(duì)嗎?說(shuō)到這,相倌你已經(jīng)想到了飛人喬丹。他曾是得分王,他曾帶領(lǐng)公牛隊(duì)贏得總冠軍,他也曾率領(lǐng)"夢(mèng)之隊(duì)"贏得奧運(yùn)金牌。對(duì)于喬丹,你不要僅僅只是贊嘆,更多的,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到喬丹也是在不斷超越自我中取得輝煌的。
范文：
【終于融入其中】作文
生命的河流在人生的兩岸盡情流淌，我放棄了盲目的跟隨，選擇了理性的航向，堅(jiān)信！那邊灑滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光？--題記
菊花沒(méi)有跟隨玫瑰的腳步，于瑟瑟寒秋中獨(dú)綻溫柔暗雪，于紛紛落葉中獨(dú)賞堅(jiān)韌的品格。
雄鷹沒(méi)有跟隨候鳥(niǎo)的軌跡，于大漠孤火車(chē)票中矯健的翅膀，于長(zhǎng)天落日下勾勒生命的壯麗。
我沒(méi)有盲目跟隨別人的航向，從而于生活的海洋中彰顯自己的魅力，于道德的天空中獨(dú)守自己的成長(zhǎng)。
也許"從眾效應(yīng)"曾經(jīng)讓你失去了自我，也許"從眾效應(yīng)"曾經(jīng)讓你走出了心靈的首先底線(xiàn)，也許"從眾效應(yīng)"讓你在無(wú)謂的張望中忘記了理性的選擇，讓我們用首先與夢(mèng)想為我們的思想不斷刷新，用我們自己的軌跡來(lái)勾勒人生的殿堂。
當(dāng)我們看見(jiàn)別人不顧紅燈、橫穿馬路時(shí)，請(qǐng)理性地阻止自己的腳步跨過(guò)斑馬線(xiàn)；當(dāng)我們看見(jiàn)別人隨意插隊(duì)時(shí)，請(qǐng)抵制你內(nèi)心模仿的沖動(dòng)；當(dāng)看見(jiàn)別人不愿意給老奶奶讓位時(shí)，請(qǐng)你不要學(xué)著無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)你面對(duì)生活的種種冷漠與不道德，請(qǐng)不要無(wú)端地盲從，翻翻腦海中那本理性的詞典，來(lái)指導(dǎo)你現(xiàn)實(shí)中的行動(dòng)。
生活中無(wú)端的盲從，只會(huì)讓你找不到自己的航向，失去原來(lái)的自我。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅骄薮蟮拇煺?，失敗時(shí)，很多人都容易陷入悲傷的沼澤，難以自拔，在那脆弱的世界中就從此沒(méi)有了光明，沒(méi)有了奮斗的希望與動(dòng)力。
在這個(gè)不斷變化的社會(huì)中，我們必須學(xué)會(huì)適應(yīng)和融入，以便更好地生活和工作。這不僅僅是為了個(gè)人的成長(zhǎng)，也是為了能夠與他人和諧相處，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，是我們每個(gè)人生活中不可或缺的一部分。
首先，我們需要認(rèn)識(shí)到社會(huì)是多樣化的，每個(gè)人都有不同的背景、信仰和價(jià)值觀。理解和尊重這種多樣性，是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的基礎(chǔ)。這不僅僅是一種禮貌，更是一種智慧，它讓我們能夠更好地與他人溝通，減少?zèng)_突，增進(jìn)理解。
其次，適應(yīng)社會(huì)意味著要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。社會(huì)在進(jìn)步，科技在發(fā)展，我們需要不斷更新自己的知識(shí)和技能，以適應(yīng)新的工作環(huán)境和生活方式。這種學(xué)習(xí)的態(tài)度，不僅能夠幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)，也能夠讓我們更加自信和獨(dú)立。
再次，融入社會(huì)還需要我們積極參與社會(huì)活動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的力量。這不僅可以增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感，也能夠讓我們更好地了解社會(huì)，拓寬視野。通過(guò)志愿服務(wù)、社區(qū)活動(dòng)或任何形式的社會(huì)參與，我們不僅能夠幫助他人，也能夠提升自己。
最后，適應(yīng)和融入社會(huì)還需要我們保持開(kāi)放和包容的心態(tài)。在全球化的今天，我們面臨著來(lái)自不同文化和背景的人們。保持開(kāi)放的心態(tài)，尊重和欣賞不同的文化，能夠讓我們更加寬容，更加適應(yīng)這個(gè)多元的世界。
總的來(lái)說(shuō)，適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，它需要我們的耐心、智慧和努力。
融入集體
人活在世上，與集體是分不開(kāi)的。英國(guó)作家笛福的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》的主人公的原形是一個(gè)水手，他被置于孤島上七年之后，被一艘船救回。由于多年孤身一人，他形成了一種孤僻的性格。回國(guó)后，竟然因?yàn)椴辉敢?jiàn)人而悶死在自己挖的地洞中。
現(xiàn)在，我們這些高中生有很多同學(xué)不敢在講臺(tái)上把自己介紹給其他同學(xué)，不能很好地融入集體中。當(dāng)他們看到那些善于表現(xiàn)自己的同學(xué)在眾人面前侃侃而談時(shí)，便產(chǎn)生了深深的自卑感。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，心里渴望能被老師及同學(xué)所接受，可就是不能下定決心去表現(xiàn)自己。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，只要你能勇敢地亮出你自己，讓別人了解你時(shí)，你也就不會(huì)那么自卑了。
我個(gè)人認(rèn)為在與同學(xué)交往中，最不可缺少的便是寬容。每個(gè)人都有自己長(zhǎng)期以來(lái)所形成的習(xí)慣、處事原則和方法。如果一味地用自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和約束別人，勢(shì)必會(huì)使對(duì)方反感，甚至?xí)?dǎo)致友誼的破裂。我認(rèn)為，要交流，就必須要寬容地對(duì)待別人，給彼此留一個(gè)共同的空間。
一滴水落入大海，方能避免干涸之苦，一個(gè)人融入集體，才有可能收獲成長(zhǎng)與成功。在尋求融入集體的過(guò)程中，我們不僅要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，更要學(xué)會(huì)與他人建立聯(lián)系。這需要我們保持開(kāi)放的心態(tài)，勇于接受新事物，尊重他人的觀點(diǎn)和感受。在與集體成員的互動(dòng)中，積極分享自己的想法，傾聽(tīng)他人的建議，通過(guò)合作與互助，共同解決問(wèn)題，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
在集體中，每個(gè)人都扮演著獨(dú)一無(wú)二的角色。要想融入集體，我們需要認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，同時(shí)理解他人的需求。通過(guò)積極參與集體活動(dòng)，展示自己的才能與熱情，我們能夠贏得他人的認(rèn)可與尊重。在遇到挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)的力量往往能幫助我們克服困難，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)如何處理沖突與分歧，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，這些都是融入集體過(guò)程中不可或缺的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
融入集體并非一蹴而就，它需要時(shí)間與努力。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我們能夠逐漸了解集體的文化和價(jià)值觀。在與他人交往中，保持誠(chéng)實(shí)、尊重和理解，是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們要勇于展現(xiàn)真實(shí)的自我，避免盲目附和或自我封閉。通過(guò)分享個(gè)人的故事、經(jīng)歷和夢(mèng)想，我們可以與他人建立起更深層次的聯(lián)系，共同創(chuàng)造出積極、包容和支持性的集體氛圍。
最終，融入集體是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，它不僅關(guān)乎個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展，也關(guān)乎集體的成功與繁榮。
以上就是融入作文的全部?jī)?nèi)容，融入集體,超越自我 鷗鳥(niǎo)為求飛行步調(diào)一致，細(xì)心觀察身邊七只鷗鳥(niǎo)行動(dòng)變化而隨時(shí)調(diào)整自己的飛行姿態(tài)，以便保持一致。這引發(fā)我的深思：鷗鳥(niǎo)群作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，展示的不是個(gè)鳥(niǎo)姿態(tài)之美，而是鷗鳥(niǎo)族之魂。那么，作為鷗鳥(niǎo)一員，只有不斷調(diào)整自己，融入群體，才能共現(xiàn)飛行之美。（引述材料，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
