作文我的青春我做主？《我的青春我做主》作文要點(diǎn)：一、青春的魅力與價(jià)值 在青春的世界里，每個(gè)人都有潛力將平凡變?yōu)榉欠病Ｕ缟沉Ｄ茏兂烧渲?，石頭能化做黃金，青春的力量能讓枯枝長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠布滿森林。 青春的美，在于它的無(wú)限可能與活力；青春的快樂(lè)，源于不斷追求與探索；青春的本分，則是珍惜這段寶貴時(shí)光，努力成就自我。二、那么，作文我的青春我做主？一起來(lái)了解一下吧。
我的青春我做主
青春，是一首激昂的詩(shī)篇，描繪著我們?nèi)松凶顮N爛的篇章。在這個(gè)充滿活力與激情的時(shí)期，我們懷揣著對(duì)世界的好奇與探索的渴望，勇敢地踏上了屬于自己的旅程。我的青春，我做主，這是一句擲地有聲的誓言，也是我對(duì)青春最真摯的承諾。
一、夢(mèng)想的追尋與現(xiàn)實(shí)的碰撞
在青春的道路上，我曾懷揣著成為一名杰出鋼琴家的夢(mèng)想，想象著自己在舞臺(tái)上與世界明星一同閃耀。那時(shí)的我，對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限憧憬與期待，夢(mèng)想似乎觸手可及。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸意識(shí)到理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距。當(dāng)初的夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)的沖擊下顯得那么遙不可及。我開(kāi)始反思，開(kāi)始調(diào)整自己的方向，雖然未能成為鋼琴家，但我依然熱愛(ài)音樂(lè)，它成為了我生活中不可或缺的一部分。我學(xué)會(huì)了欣賞不同類型的音樂(lè)，從中汲取靈感與力量，讓音樂(lè)繼續(xù)照亮我前行的道路。
二、面對(duì)挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的困惑
青春期的我們，充滿了對(duì)新知識(shí)的渴望和對(duì)世界的好奇。然而，我也曾為自己的懶惰與任性而感到后悔，未能充分利用時(shí)間去學(xué)習(xí)，這成為了我人生中的一大遺憾。身處職中的我，面對(duì)考試、實(shí)習(xí)、就業(yè)等現(xiàn)實(shí)壓力，時(shí)常感到焦慮與迷茫。
我的青春我做主初三作文600字篇一
青春，它就如一輪初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，活力四射;青春，是天邊的一抹彩霞，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻美輪美奐;青春，如一道彩虹，接受春風(fēng)的洗禮，閃耀七彩光芒;青春，是種藝術(shù)，它承載著兒時(shí)的夢(mèng)，包容孩子稚嫩的幼氣，吸收流逝的時(shí)光。
語(yǔ)文繁復(fù)雜碎，數(shù)學(xué)艱澀難懂，英語(yǔ)枯燥乏味，地理遠(yuǎn)闊英測(cè)。我們困難的啃，卻啃不出什么。漸漸地，我們厭倦了它們，隨手丟棄了它們，無(wú)所顧忌地狂奔在操場(chǎng)上。但是，我們漸漸感覺(jué)到了自己走向了岔道，書(shū)包里少的不忍直視的知識(shí)讓我們羞愧不已，這才疾奔回原點(diǎn)。就差一點(diǎn)點(diǎn)，死神便把我們拉走了，還好我們踩住了剎車，不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕，我們稚嫩，但不代表要虛度時(shí)光。時(shí)間常常白駒過(guò)隙，抓住它并非易事。它像一個(gè)淘氣的孩子，從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄然而過(guò)，從我們的手指間拂過(guò)，不留回念，什么都不留，但留下的，是我們，是我們的懊悔與自責(zé)……
在青春的過(guò)程中，我們是主角，我們隨心所欲，我們張揚(yáng)個(gè)性。在歡笑里，我們最漂亮，像是六月的花朵;在淚水里，我們最悲慘，活生生像一個(gè)淚人。青春的歲月里，我們野蠻生長(zhǎng)，我們用自己喜歡的方式登場(chǎng)，我們不必羞澀，我們不必遮掩，我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!
我的青春我做主!不管考試成績(jī)?cè)鯓硬鄹?，不管生活多么快?lè)，不管有沒(méi)有零花錢，這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!
我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢(mèng)想無(wú)拘無(wú)束的飛揚(yáng)!
我的青春，我做主!
我的青春我做主初三作文600字篇二
當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀，當(dāng)彩虹還沒(méi)映照我臉龐，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛傳承友愛(ài)的光芒。
我的青春我做主
青春，是一段絢爛的旅程，如同初升的太陽(yáng)，擁抱陽(yáng)光，綻放出無(wú)盡的光芒。在這段旅程中，我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)與蛻變，最終學(xué)會(huì)了如何主宰自己的青春，讓它綻放出最耀眼的光彩。
一、青春的迷茫與挑戰(zhàn)
十四歲的我，曾一度陷入迷茫與挑戰(zhàn)的泥沼。成績(jī)下滑，集體活動(dòng)不參加，我如同一只迷失方向的小船，在茫茫大海中漂泊。那些日子，我蜷縮在角落之中，無(wú)助與孤寂銷蝕著心中最初的夢(mèng)想。我開(kāi)始懷疑，難道我就要敗在生命的十四歲嗎？這種自我否定的情緒，像一層厚重的霧，籠罩在我的心頭，讓我難以自拔。
二、花兒的啟示
然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，我瞥見(jiàn)了樓下的小花園。幾枝嫩綠的枝條上，結(jié)著幾朵含苞待放的花骨朵兒。它們經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，雖然明麗的色彩有所減退，但那份堅(jiān)韌與生命力卻深深打動(dòng)了我。我心中微微一顫，仿佛看到了自己的影子。這花兒和我一樣，在風(fēng)雨中耗盡了光輝，但它們卻從未放棄生長(zhǎng)，始終向著陽(yáng)光努力綻放。
三、重拾信心
回到家中，語(yǔ)文老師的一番話更是讓我重新找回了信心。她希望我能參加作文比賽，盡管我內(nèi)心充滿懷疑與不自信，但她的鼓勵(lì)像一股暖流，溫暖了我冰冷的心房。
我的青春像燦爛的太陽(yáng)，有滿腔的熱情;我的青春像奔跑的駿馬，有無(wú)窮的活力;我的青春像爛漫的山花，有無(wú)限的美麗……今日我就為大家整理了關(guān)于我的青春我做主的作文，僅供參考學(xué)習(xí)，一起來(lái)看看吧!
我的青春我做主：篇1
漫漫一旅人生，總會(huì)有岔道和分歧，你有你的想法，我有我的選擇 ——題記
一道道人生選擇題決定人生去向，一個(gè)個(gè)人生選擇決定人生旅途。
惶恐昏暗，夜晚的街道顯得繁雜。在小縣城里渡過(guò)了我的第一個(gè)初中歲月。隨著考試的喜悅，接踵而來(lái)的是面臨決定，去?還是留。父母在市區(qū)里給我找了一所名副其實(shí)的好學(xué)校，高大上，是轉(zhuǎn)?還是不轉(zhuǎn)。
我獨(dú)自一人又在街頭，路旁的歡聲笑語(yǔ)然我想起了初一的快樂(lè)生活，說(shuō)不出的甜蜜還在我心頭流蕩。一想到可能遇到一張張陌生的面孔，我的內(nèi)心就不由得發(fā)緊;一想到可怕的高才生，我的腳步就開(kāi)始躊躇;一想到遠(yuǎn)離家，遠(yuǎn)離親人，我的衍生就開(kāi)始迷茫。留下吧。
我嘆了口氣，登上了公園里的小山丘。依然晚上十點(diǎn)，可繁華的城市依舊喧囂。遙遙望去，我看到一位賣藝青年，我想到我的夢(mèng)想，為了更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，達(dá)到那個(gè)層次，是呵，我還有夢(mèng)想，只要努力去克服又“何苦而不平”呢?堅(jiān)定了腳步，便輕巧回了家。
《我的青春我做主》
青春是一場(chǎng)勇敢的冒險(xiǎn)，是自己主宰的舞臺(tái)。
一、內(nèi)心的掙扎與抉擇
窗外樹(shù)葉的沙沙聲，如同青春的旋律，在耳邊輕輕響起。我坐在教室里，心中充滿了忐忑。今天是競(jìng)選班干部的日子，整個(gè)教室靜悄悄的，只能聽(tīng)到自己的心跳聲。同學(xué)們的眼神中充滿了期待，他們似乎在等待著什么，等待著有人勇敢地站出來(lái)。我的內(nèi)心在掙扎，要不要去競(jìng)選？萬(wàn)一失敗了怎么辦？這些疑問(wèn)像巨石一樣壓在我的心頭，讓我猶豫不決。
二、回憶的陰影與勇氣
回想起小學(xué)六年級(jí)時(shí)競(jìng)選班干部的失敗經(jīng)歷，我至今記憶猶新。那時(shí)的我滿懷期待地站上講臺(tái)，以為勝券在握，但最終卻以慘敗告終。那一刻，我仿佛從云端跌落，心情跌落到谷底。然而，青春不會(huì)因?yàn)橐淮问《ド?。今天，面?duì)同樣的選擇，我深知自己必須戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯懦，勇敢地站出來(lái)。
三、邁出勇敢的一步
在內(nèi)心的激烈對(duì)峙后，我終于下定了決心。我深吸一口氣，勇敢地走上講臺(tái)，發(fā)表了我的競(jìng)選宣言。那一刻，我仿佛站在了自己的舞臺(tái)上，所有的目光都聚焦在我身上。
以上就是作文我的青春我做主的全部?jī)?nèi)容，我的青春我做主:篇1 漫漫一旅人生,總會(huì)有岔道和分歧,你有你的想法,我有我的選擇 ——題記 一道道人生選擇題決定人生去向,一個(gè)個(gè)人生選擇決定人生旅途。 惶恐昏暗,夜晚的街道顯得繁雜。在小縣城里渡過(guò)了我的第一個(gè)初中歲月。隨著考試的喜悅,接踵而來(lái)的是面臨決定,去?還是留。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
