描寫人的作文600？以下是一篇600字的初中作文，注意運(yùn)用了肖像描寫：我的同學(xué)劉子鈺 在我的初中生活中，有這樣一位同學(xué)，她給我留下了深刻的印象。她叫劉子鈺，一個(gè)長相甜美、活潑可愛的小女孩。肖像描寫：劉子鈺個(gè)子不高，身材瘦瘦的，一頭長長的馬尾辮總是隨性地扎在腦后，顯得格外精神。她的眼睛不大，但黑亮有神，笑起來時(shí)總是瞇成一條縫兒，透出幾分稚氣和純真。那么，描寫人的作文600？一起來了解一下吧。
我的爸爸不是偉人
我的爸爸不是偉人，但在我心中，他卻如同擎天柱一般堅(jiān)不可摧。他雖沒有驚天動(dòng)地的壯舉，卻以平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，塑造了一個(gè)令人敬佩的形象。
他是家中的勤勞支柱。每天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光尚未穿透云層，爸爸便已悄然起身，開始了他忙碌的一天。無論是寒風(fēng)凜冽的冬日，還是酷暑難耐的夏日，他都始終如一，用辛勤的汗水支撐著這個(gè)家。晚歸時(shí)，雖然滿身疲憊，但他總是帶著溫暖的笑容，將一天的勞累化作對(duì)家人的關(guān)愛。
他是小區(qū)的“棋王”。雖然他的棋藝并未達(dá)到國手級(jí)別，但在我們小區(qū)，他卻是無人不知、無人不曉的“棋王”。每當(dāng)閑暇之余，他總會(huì)邀請(qǐng)鄰居們來一場(chǎng)象棋對(duì)決。他那深思熟慮的每一步棋，總能讓人嘆為觀止，連我這個(gè)自詡為“象棋老手”的兒子，也不得不甘拜下風(fēng)。
他是我的電腦啟蒙老師。雖然爸爸不是電腦專家，但他對(duì)電腦的熱愛和鉆研精神卻讓我深受啟發(fā)。他不僅會(huì)幫我修改作文，還會(huì)耐心地教我如何使用電腦，從最基本的操作到復(fù)雜的軟件應(yīng)用，他都手把手地教我，讓我在計(jì)算機(jī)的世界里暢游。
他是我的人生導(dǎo)師。
一路走來，我們遇到了形形色色的人，他們給我們的感覺各有千秋，在我們目前的人生閱歷中，都有那些人給你帶來不一樣的感受呢?下面是我為大家收集的關(guān)于這樣的人讓我________作文600字10篇。希望可以幫助大家。
這樣的人讓我________作文600字篇一
每天起最早的是他們，睡最晚的是他們;最勞累的是他們，最孤單的是他們;最被人看不起的是他們，最默默無聞的還是他們!他們將自己生命中的每一天貢獻(xiàn)給這個(gè)世界!我最敬佩的就是他們——環(huán)衛(wèi)工人!
提到環(huán)衛(wèi)工人，有些人會(huì)用沒出息，穿著不講究等臟字眼刺傷他們，而忽略為人最寶貴的東西——美德。
我曾經(jīng)參與過一份關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人職業(yè)的調(diào)查，俗話說良言一句三春暖，惡語傷人六月寒，尊重是大多數(shù)人的修養(yǎng)，但還是會(huì)有部分惡語即使在最溫潤的時(shí)節(jié)也如冰凌般尖銳。面對(duì)此類種種，我常常感慨，如果世界上沒有環(huán)衛(wèi)工人，地球就會(huì)被那些不愛護(hù)環(huán)境的人肆意破壞，一個(gè)受傷的地球，最后只能選擇獨(dú)自流浪。
我聽過一個(gè)真實(shí)的故事：從前，有位母親是環(huán)衛(wèi)工人，她獨(dú)自一人帶著女兒生活，每天起早貪黑的為小女孩賺學(xué)費(fèi)，但是，小女孩非但不體諒她的母親，反而嫌棄那位母親，并對(duì)她說：我的同學(xué)知道你是環(huán)衛(wèi)工人以后，就開始嘲笑我!以后的家長會(huì)你就別去了，帶你出去簡直就是丟人!還有，我不會(huì)花你掃地賺來的錢!女兒說完便轉(zhuǎn)身離開了，留下母親一人，女孩的這些話，深深地刺痛了母親的心，她沒想到的是：自己的女兒竟然會(huì)像別人一樣嫌棄自己是環(huán)衛(wèi)工。
描寫人物的作文600字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是我為大家整理的關(guān)于描寫人物的作文600字5篇，希望對(duì)您有所幫助!
描寫人物的作文600字1
那是在一次很久很久的晚上，大概是凌晨2點(diǎn)的時(shí)候，我被一陣“叮叮”聲給吵醒了!當(dāng)我睜開蒙蒙的雙眼，往窗戶外面看的時(shí)候，我驚呆了，一個(gè)身穿黑皮衣，口戴黑面罩，腳穿黑皮鞋的人。在我們家鄰居的防盜窗戶上，擺弄著，他那個(gè)帶著皮手套的手!
當(dāng)我定睛一看，發(fā)現(xiàn)那是個(gè)老人，因?yàn)槲覐囊唤z微弱的光，發(fā)現(xiàn)了老人白花花的頭發(fā)!我心里想，這位老人，按照常理說應(yīng)該在家享受子女們的“回報(bào)”，而是，在這提心吊膽的“偷雞摸狗”!看他小心地把鄰居家的鐵圍欄給卸了下來!從暗暗的光線中，我顯得各懷顯眼!當(dāng)老人當(dāng)頭剛鉆進(jìn)去的時(shí)候，我明白了，他是要偷東西!并且還是要悄無聲息，但是又不能讓人發(fā)現(xiàn)。但是，那個(gè)老爺爺進(jìn)去的一瞬間，發(fā)現(xiàn)了我!我急忙閃了進(jìn)去!害怕老爺爺爬過來，拿可怕的鉗子把我弄死。但是，那一顆善良的心促使我勇敢的把頭伸出去。我向窗外輕輕地叫了一聲：“誒!”
雖然這只是一個(gè)簡簡單單的字，但是，它富含了我那種既膽小又勇敢，既不想讓老爺也偷東西，也想把老爺也當(dāng)場(chǎng)抓住的情感!當(dāng)我鼓勁全身的勇氣喊出的那個(gè)字時(shí)!老爺爺不假思索的看了我一眼。
寫人，這個(gè)詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫。可以寫人外觀、精神、事跡、為人處事等等。“人”的定義取決于身份，有各式各樣的角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同學(xué)等等。那么關(guān)于寫人的作文要怎么寫呢？下面是我整理的關(guān)于寫人的作文，歡迎閱讀。
寫人的作文600字：哥哥
每當(dāng)人們提起哥哥這兩個(gè)字的時(shí)候，我心中總會(huì)涌現(xiàn)出一件往事，這一件往事就像一股溫暖的力量，時(shí)刻激勵(lì)著我。在我小時(shí)候，父母工作繁忙，沒有時(shí)間照顧我。某天，父母都要出去出差，將我自己一個(gè)人留在家中。父母出差的那一天，我發(fā)燒了，熱度越來越高，我只能一個(gè)人忍受著病痛。突然，我聽到臥室的門被打開的聲音，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，原來是哥哥。他看到我發(fā)燒的樣子，立刻放在手在我的額頭上，輕聲說道：“額頭都燒得這么燙了，也不知道給我打一個(gè)電話讓我來照顧你?！闭f完，他一臉擔(dān)憂。
我看到哥哥的樣子，心中微微一笑。他問我有沒有吃飯，我告訴他我沒有吃飯。哥哥立刻去廚房給我做飯，我在床上躺著，看著哥哥忙碌的背影，心中充滿了感激。飯做好了，哥哥把我從床上扶起來，讓我靠在他的身上，然后一口一口地喂我吃飯。吃完飯后，哥哥又給我喂了藥，到了晚上，我的燒終于退了。
1. 在我所居住的小區(qū)里，有一位普通的送奶工，他是一位四十多歲的伯伯。那位伯伯的皮膚黝黑黝黑的，一看就知道是長年在外風(fēng)吹日曬的結(jié)果；在他那國字形的臉上，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛。我們樓洞有三家訂戶，兩家在五樓，一家在六樓。六樓那家訂戶也就是我們家。六層樓，這上上下下一趟，不拿東西就已經(jīng)把人累得夠嗆了，不要說送奶工還拿著那么多的牛奶瓶了。何況那牛奶瓶又圓又滑，一不小心就要摔壞幾瓶，一般的人一看這情況，就直接放在樓下。這位伯伯可不這樣，每天下午六點(diǎn)他總是準(zhǔn)時(shí)將牛奶送到訂戶家門口，再敲敲門，喊一聲“牛奶來了！”冬天來了，天越來越冷，不管刮風(fēng)還是下雪，每天下午六點(diǎn)，樓道里總會(huì)響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門聲“牛奶來了！”在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚，這位伯伯又來送奶，我接過牛奶瓶時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的手都已經(jīng)被無情的風(fēng)給吹裂了，皮膚好象老松樹的皮，皺皺巴巴的。我很奇怪，為什么不帶上手套呢？是沒有錢買手套還是太忙沒時(shí)間買手套？要不然我送給他一雙好了。第二天，他又來送牛奶時(shí)，我終于忍不住問了他，他親切地說“你看，這瓶子外有一層水珠，戴上手套，瓶子就容易滑掉的?！迸?，是這樣啊！我心里感嘆道：這位送牛奶的伯伯為了不摔壞奶瓶，竟然在大冬天里 *** 著雙手，真是讓人敬佩呀！媽媽說這是一種敬業(yè)精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
以上就是描寫人的作文600的全部內(nèi)容，我的爸爸不是偉人，但在我心中，他卻如同擎天柱一般堅(jiān)不可摧。他雖沒有驚天動(dòng)地的壯舉，卻以平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，塑造了一個(gè)令人敬佩的形象。他是家中的勤勞支柱。每天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光尚未穿透云層，爸爸便已悄然起身，開始了他忙碌的一天。無論是寒風(fēng)凜冽的冬日，還是酷暑難耐的夏日，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
