踢毽子比賽作文？這場(chǎng)踢毽子比賽不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還增進(jìn)了師生之間的友誼和互動(dòng)。大家在游戲中感受到了快樂與放松，同時(shí)也見證了彼此的努力與成長(zhǎng)。這樣的活動(dòng)讓校園生活更加多姿多彩，也讓我們更加珍惜彼此之間的友誼和時(shí)光。那么，踢毽子比賽作文？一起來了解一下吧。
我很早就被媽媽晃醒，媽媽高興地對(duì)我說：“寶貝寶貝，你愛媽媽嗎？”我說當(dāng)然愛了，媽媽說：“那你能和我一起參加踢毽子比賽嗎？”“這太簡(jiǎn)單了，好啊?！?/p>
我和媽媽去了操場(chǎng)，操場(chǎng)非常寬大，引人矚目的是在練習(xí)場(chǎng)地沒幾個(gè)人，但是簽名的地方卻好多好多，我和媽媽簽完名，就去了我們的比賽場(chǎng)地。呵，那邊的人比簽名地方的人還多，媽媽拿起毽子，一腳飛去，毽子直直地打在了她的腳上，又聽嗖嗖一聲，毽子又高高地飛在了半空，緊接著，又急速地落下，哈，毽子終于掉在了地上，媽媽說：“嗚嗚嗚，怎么才踢了一個(gè)？！”我哈哈大笑，媽媽緊接著又練習(xí)了幾個(gè)。成績(jī)顯然比上一次的好。
正式比賽開始了，輪到媽媽的時(shí)候，媽媽自信的拿著毽子上了場(chǎng)，她首先向大家深深鞠了一躬，然后把毽子拋向半空，毽子落下來得時(shí)候，我還感覺有點(diǎn)向下的風(fēng)呢。砰，媽媽的巨腳飛去，第一個(gè)成功了！我高興地向媽媽歡呼，砰，哈，毽子又被踢起來了。光陰似箭（媽媽說這個(gè)詞語(yǔ)用得不恰當(dāng)，但我堅(jiān)持用，嘿嘿），媽媽的成績(jī)已經(jīng)被裁判寫上了名單，我看了看，竟然才十個(gè)！我非常非常失望，媽媽和我說話的時(shí)候，我悄悄地躲在一邊，不理她。
第一輪的最后一位阿姨踢完之后，場(chǎng)上全員休息，我拉著媽媽悄悄來到一個(gè)地方，指了指鳥巢里的小鳥對(duì)她說：“你看，小鳥都是這樣，他們要學(xué)會(huì)飛行，就得一次一次試，失敗了還得再來，你就像小鳥一樣，不斷地踢，不斷地踢，總會(huì)踢出好成績(jī)來的，沒事，媽媽加油！”
媽媽去參加第二輪的比賽了，我自己玩，玩著玩著，忽然看見媽媽高興地跑過來，說：“謝謝你給我的鼓勵(lì)，我第二輪踢了三十二個(gè)！總成績(jī)是四十二個(gè)！”我高興地對(duì)媽媽說：“哈哈，你明白我的道理了嗎？”“明白了明白了！”媽媽高興地抱住我，我們高高興興的回家了。
今天晚上，我們?cè)谧魑陌嗌吓e行了一場(chǎng)踢毽子比賽。我們既興奮又緊張！
比賽前，岳老師先把我們分成了兩組：男生一組，女生一組，進(jìn)行PK。然后我們來到一塊空地上，手拉著手圍成一個(gè)大圓圈。
比賽馬上就要開始了，岳老師讓我們每組選出一個(gè)隊(duì)員。男生組林志自告奮勇，向場(chǎng)地中央走去。女生組的我也不甘示弱，勇敢的上去挑戰(zhàn)他。岳老師給了我們一人一個(gè)漂亮的毽子，我接過毽子，心想：毽子怎么踢呢？最多也不過兩個(gè)呀！早知道這樣，我就不那么沖動(dòng)站出來了，但是現(xiàn)在后悔莫及了，拼一拼吧！
“嘟......”，一聲哨響，比賽正式開始了。
我用右手的食指和中指夾住毽子的根部，輕輕地向空中一拋，一抬頭，我看到毽子像一個(gè)被點(diǎn)燃的火箭一樣，直沖云霄。突然，毽子來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，迅速調(diào)頭垂直下落，還好，我機(jī)靈敏捷，腳一抬，手一甩，只聽到“啪”的一聲，毽子被我的腳正正地接到了，又飛了起來。我心里暗暗高興，正當(dāng)我在得意忘形的時(shí)候，毽子像是個(gè)調(diào)皮的小精靈一樣飛了出去，當(dāng)我手忙腳亂地趕到時(shí)，只聽到“啪”的一聲，這下毽子平平穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，我面紅耳赤，心里火辣辣的?？墒桥赃叺耐瑢W(xué)還在為我加油鼓勁！
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我用余光瞄了一眼他們，只見同學(xué)們有的在為我鼓掌吶喊；有的還在為我剛才那個(gè)沒有踢到的毽子唉聲嘆氣；還有的在竊竊私語(yǔ)，好像是在討論成功的經(jīng)驗(yàn)......
經(jīng)過七組的比賽后，我們女生組以8比7獲得了比賽的勝利。
1、“加油”，“加油！”教室傳來了喧鬧的聲音，是什么事讓大家這么激動(dòng)？原來是我們組要和別組進(jìn)行一場(chǎng)踢毽子比賽。到底誰(shuí)會(huì)在比賽中脫穎而出呢？讓我們拭目以待吧！
2、賽前，選手們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在臺(tái)上大顯身手。老師讓我們想一句口號(hào)，我們組長(zhǎng)就對(duì)我們的選手說：“加油，加油，你最棒！”因?yàn)閯e組沒有口號(hào)，所以在氣勢(shì)上我們占了上風(fēng)。我的心里很激動(dòng)，到底誰(shuí)贏呢？我在心里猜測(cè)著。
3、比賽開始了，我們組的選手很緊張，踢一下，掉了，又踢一下，又掉了，害得我們只能在一邊干著急。再看對(duì)方的選手已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，毽子在她腳下像個(gè)小玩具一樣任她擺布，而在我眼里卻像只五彩的蝴蝶上下飛舞著。我們組的選手依然是踢一下，撿一下，但他沒有放棄，他聽著我們的加油聲，用的勁越來越大，毽子也越飛越高，一不小心，他用力過猛，使勁一踢，毽子在空中飛過，劃過一條彩虹，準(zhǔn)準(zhǔn)地落在對(duì)方拉拉隊(duì)隊(duì)員的桌子上，他自己也摔倒在地，直弄得我們哈哈大笑。在他正準(zhǔn)備撿毽子的時(shí)候，對(duì)方選手的毽子像石頭一樣精準(zhǔn)的砸在我方選手的頭上，他抱著頭大叫：“好痛?！比缓笥忠淮魏逄么笮Α?/p>
4、這次比賽讓我明白了一個(gè)道理，這就是友誼第一，比賽第二！比賽結(jié)果雖然很重要，但又有什么可以與同學(xué)們之間的友誼升華相比呢！
踢毽子比賽
今天下課鈴聲一響，張老師和李明就在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開生面的踢毽子比賽，圍觀的同學(xué)絡(luò)繹不絕，場(chǎng)面熱鬧非凡。
比賽開始：
李明率先登場(chǎng)：他右手的食指和中指輕輕夾著毽子的底部，輕輕一拋，五彩的毽子如同一只輕盈的小鳥飛向了天空，隨后又優(yōu)雅地落下。李明迅速曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子，毽子和鞋子碰撞發(fā)出的“啪啪”聲，宛如一首歡快的樂曲。他的動(dòng)作流暢而富有節(jié)奏，那條烏黑的短發(fā)隨著身體的律動(dòng)上下跳躍，好似一個(gè)活潑的少年在盡情舞蹈。不一會(huì)兒，李明就已經(jīng)踢了十多個(gè)，正當(dāng)大家為他喝彩時(shí)，一陣風(fēng)吹過，毽子意外地飛向了旁邊的樹枝。正當(dāng)大家以為他要失誤時(shí)，李明迅速調(diào)整步伐，一個(gè)箭步上前，伸長(zhǎng)腿輕輕一勾，毽子竟奇跡般地回到了他的腳上，繼續(xù)在空中翻飛。然而，好景不長(zhǎng)，在一次踢擊中，毽子不慎飛到了欄桿上，李明急忙伸腿去救，可惜未能如愿，毽子最終落地。盡管如此，同學(xué)們還是為他送上了熱烈的掌聲。
張老師接力上陣：
緊接著，張老師也加入了比賽。她從容地掂了掂手中的毽子，輕輕向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了她的腳上。
開學(xué)時(shí)，王老師宣布：“這學(xué)期我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新技能——踢毽子?！痹捯魟偮洌_(tái)下的同學(xué)們紛紛議論起來，有的說：“啊，這怎么踢呀？”有的說：“我只會(huì)踢一個(gè)?！边€有的說：“我已經(jīng)會(huì)第三個(gè)了。”咦，同學(xué)們都會(huì)踢毽子了，可我還一個(gè)都不會(huì)，這可怎么辦呢？
第二天，我把王老師發(fā)的毽子帶回家。聽媽媽說要先把拿著毽子的手放在身體正前方，然后背挺直，眼睛緊緊地盯著毽子，最后把手一松，趁毽子還沒掉到地上時(shí)，腳彎曲往上踢。我做好一切準(zhǔn)備，緊緊盯住毽子，手一松，腳一提。咦？毽子呢？我低頭一看，原來在我腳底下呢！哎，我居然沒踢到。我試了一次又一次，可是連一根羽毛都沒踢到。難道我的姿勢(shì)沒做好？我扔掉毽子，撅起嘴巴：“氣死我了，不踢了，太難踢了。”
正在這時(shí)，媽媽走到我旁邊安慰我說：“毽子是不好踢，如果你多動(dòng)腦筋，多嘗試，總會(huì)踢到的?！甭犕陭寢尩脑?，我一想也是哦，我一個(gè)體育全優(yōu)生，怎么會(huì)敗在區(qū)區(qū)一個(gè)毽子上呢？
我鼓起勇氣，再次拿起毽子，擺好姿勢(shì)，全神貫注地盯著毽子。我手一松，毽子就掉落下來，腳一抬，只聽“啪”的一聲，毽子又高高飛起。耶，我踢到了，終于踢到了。
嘗到了甜頭，我越踢越起勁，現(xiàn)在我已經(jīng)能踢五個(gè)了。真是世上無難事，只怕有心人，踢毽子的技能我已經(jīng)get到了，你呢？
以上就是踢毽子比賽作文的全部?jī)?nèi)容，毽子在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，像一只五彩的蝴蝶翩翩起舞，引得我們陣陣贊嘆。- 盡管我們組的選手在比賽中遇到了不少困難，但他們始終沒有放棄。在大家的加油聲中，他們?cè)教咴接袆?，毽子也越飛越高。然而，在一次用力過猛的嘗試中，毽子竟然飛過了對(duì)方的場(chǎng)地，準(zhǔn)確地落在了對(duì)方拉拉隊(duì)隊(duì)員的桌子上，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
