觀察小蟲的作文400？盡管有些小蟲十分機(jī)敏,但只要它動(dòng)一下,就逃不過小公雞的眼睛。有一次,我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步,就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。 只見小公雞飛快地跑到樹下,用它那尖利細(xì)長的嘴巴,一下子就把小蟲子捉住了,就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。那么，觀察小蟲的作文400？一起來了解一下吧。
1. 南山寫景的作文400字左右
南山位于都昌縣最南端，鄱陽湖畔，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛的地方。
南山四面環(huán)水，北面是美麗的東湖，無風(fēng)的時(shí)候湖水平靜像一面鏡子。給南山梳妝打扮，有風(fēng)的時(shí)候，湖水碧波蕩漾。
旁邊的樓層都倒映在湖水中，形成了一幅美麗的畫。南面是一無際的鄱陽湖，聽說鄱陽湖晚國最大的淡水湖，湖面有漁船，漁船多得數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)榈椎聂~蝦多，有鯉魚。
金魚……最出名的魚要算銀魚了，聽說古代只有皇上才能吃到呢！鄱陽湖和東湖之間有一個(gè)寬長的廣場，每天都會(huì)有老。少人來這里煅練。
沿著石階，來到了半山腰，映入眼簾的是野老泉，野老泉是宋代詩人蘇軾取得，野老泉的泉水清澈甘甜。沿著野老泉往上走就到了詩廊，詩廊上刻著許多古代著名詩人的詩。
走到了山頂最引人主目的是雄偉的靈運(yùn)塔，第一層有許多佛像，有如來佛祖。濟(jì)公。
濟(jì)公手拿破扇，腳穿破鞋。樣子生動(dòng)逼真，南山每天都會(huì)有人來靈運(yùn)塔燒香，增加了南山的靈氣，站在山頂往下看，所有景象盡現(xiàn)眼底。
人小的像螞蟻，車小的像面包。山上的樹、花、鳥、游人郁郁蔥蔥，形成了一幅鳥語花香的圖畫，馬路上有川流不息的車子。
南山真美啊，我愛南山。
2. 南山寫景的作文400字左右
南山位于都昌縣最南端，鄱陽湖畔，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛的地方。
【 #四年級(jí)#導(dǎo)語】貓，是一種溫順、可愛、乖巧的小動(dòng)物，能捉老鼠，博得主人的歡心，是人人都喜愛的小動(dòng)物。 考 網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考閱讀。
【篇一】我的動(dòng)物朋友四年級(jí)作文400字左右（貓）
我有一位動(dòng)物朋友，它就是我的小貓“叮?！?。叮叮全身的毛幾乎都是白色的，右耳朵有一撮黑色的毛，兩只耳朵里粉紅粉紅的，兩只明亮的眼睛下，長著一張小小的“三瓣嘴”。肚子圓圓的、鼓鼓的、還熱乎乎的，都可以用來暖手啦！四條腿細(xì)細(xì)的，看起來很精神。四只小小的爪子下有著軟軟的肉墊，就像棉花鞋一樣，一定很暖和，走路一點(diǎn)聲音也沒有。*上長著一條長長的、黑黑的尾巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像個(gè)沾了點(diǎn)墨汁的小雪球。
叮叮喜歡玩球，我把球扔過去，叮叮就蹦著、跑著、跳著去追球，速度快的像風(fēng)，眼睛都看不清。有時(shí)球向一邊滾走了，可能是跑得太快的原因吧，叮叮還是傻呵呵地往前跑，那球早就停下來了，等它發(fā)現(xiàn)球不在前面時(shí)，它就一個(gè)“急剎車”側(cè)翻在地。每次看到這樣的情景，我和媽媽都大笑個(gè)不停。
在經(jīng)歷“九九八十一難”后，球總算找到了。它倒也不像狗一樣，把球帶回來，就一直頂著玩，直到我再給它扔一次……
這就是我的小貓，即想玩、貪玩，又不會(huì)玩，我們永遠(yuǎn)是好朋友！
【篇二】我的動(dòng)物朋友四年級(jí)作文400字左右（貓）
我有一個(gè)好朋友，它的名字叫“豆豆”，是一只可愛的貓咪。
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我整理的寫觀察作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫觀察作文1
9月23日
自從昨天種下綠豆，我就時(shí)刻盼著它發(fā)芽、長大?？墒牵G豆不從人愿，我仔細(xì)的觀察了一天，發(fā)現(xiàn)綠豆除了因?yàn)槲樟怂?，漲破了皮外，其他沒什么變化，這些“小懶蟲”還在睡大覺，做著自己的美夢呢！
我真的想打消了觀察它生長這一個(gè)念頭。我的心想：小豆子呀小豆子，你何時(shí)才能伸開懶腰，何時(shí)才能生根發(fā)芽??？
9月24日
今日清晨，沉睡的小豆子終于有了些起色。它長出了細(xì)小的嫩芽兒，像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)。我靠近一聞，天啊，臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水，因?yàn)槲遗孪旅娴木G豆接受不到陽光，所以翻動(dòng)了幾下，導(dǎo)致我的手也臭烘烘的了。
下午，小豆子終于發(fā)芽了，莖也長出來了。小豆子里面只有淡淡的白色，小豆芽像一個(gè)個(gè)五線譜的音符。通過這件事，我明白了什么都要去仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，只有發(fā)現(xiàn)才能知道事情的答案。
寫觀察作文2
星期六，我從花鳥市場買了條金魚，又買了魚食，高興地回了家。
我把三條金魚放在一個(gè)小魚缸里，我想讓它們比一比誰吃得快。當(dāng)我扔進(jìn)魚食，只見第一條金魚一口就把魚食吞進(jìn)了肚子。
一個(gè)陽光明媚的星期三，我懷著興高采烈的心情和伙伴們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去動(dòng)物園里參觀。
我們剛進(jìn)動(dòng)物園，就被一陣掌聲吸引過去。跟著掌聲我們來到猴園，那里人山人海，水泄不通，我們擠了好一會(huì)兒才看到猴子。那些猴子的長相太有趣了，大多長著一身棕色的毛，一張像心形的臉，小的像花生米一樣的眼睛，還有一條機(jī)靈的長尾巴；更有趣的是它們的動(dòng)作，有的猴子在樹上棲息，有的猴子在給另外的猴子撓癢癢，還有的猴子在樹上蕩來蕩去；我將手中的花生米扔了一顆進(jìn)去，只見那些猴子立刻像箭一樣沖了過去，一只機(jī)靈的小猴子在混亂中搶到了花生，快速用兩只靈巧的手掰開花生米，津津有味地吃起來。
之后，映入我眼簾的是一只五顏六色的牡丹鸚鵡，它的頭頂像一顆璀璨的藍(lán)寶石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，身披“綠鎧甲”，可真美！然后我聽到了鳥兒悅耳的鳴叫聲，真是令我心曠神怡。接著，我看到一只只活蹦亂跳的袋鼠在小房子里盡情的玩耍，最后讓我刮目相看的是阿拉伯大狒狒，五年級(jí)的大哥哥們給它丟食物，哥哥把沒剝殼的花生扔進(jìn)去，狒狒用手掰不開，便把花生在地上搓呀搓，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把花生剝開了，狒狒細(xì)細(xì)地品嘗可口的花生，多好吃呀！ 最令我情有獨(dú)鐘的就要數(shù)孔雀開屏了，公孔雀頭帶藍(lán)皇冠，穿著五光十色的“小褂子”，尾巴一翹一翹的，像一把“大掃帚”，真是令我驚嘆不已，太美了，哇！我興奮地叫道：“快看，孔雀開屏了。
【篇一】四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文400字
星期天，我在家里做作業(yè)，有一個(gè)數(shù)學(xué)題目，把我難倒了。我拿著圓珠筆，一會(huì)兒放在嘴里咬咬，一會(huì)兒用圓珠筆撓撓頭，忽然，我看到桌上有幾塊小紙屑，就隨意的用圓珠筆去碰紙屑，這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事：小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀!
接著我又拿出一張長方形的薄紙，把長方形的薄紙撕成小紙片，撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦，過了10秒，再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面，哇，紙屑再一次被吸到筆桿上，看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇：“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆，會(huì)發(fā)生一樣的情況嗎?”說干就干，我拿出一枝木鉛筆，經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑，咦，奇怪，怎么毫無反應(yīng)，這是為什么呢?
帶著這個(gè)疑問，我急忙跑去問媽媽，媽媽笑咪咪地說：“這是一種自然的現(xiàn)象，叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電，而靜電把小紙屑吸上來了?！甭犃藡寢尩脑?，我恍然大悟。這個(gè)現(xiàn)象真有趣啊。我們的生活就像一個(gè)萬花筒，多姿多彩。里面藏著許多的秘密，但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)，它會(huì)給你無窮的樂趣。
【篇二】四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文400字
昨天，我放學(xué)回到家后，媽媽打電話告訴我：她要加班，讓我自己熱一熱今天早上的`茄子炒肉片。
以上就是觀察小蟲的作文400的全部內(nèi)容，寫觀察作文1 9月23日 自從昨天種下綠豆,我就時(shí)刻盼著它發(fā)芽、長大?？墒?綠豆不從人愿,我仔細(xì)的觀察了一天,發(fā)現(xiàn)綠豆除了因?yàn)槲樟怂?漲破了皮外,其他沒什么變化,這些“小懶蟲”還在睡大覺,做著自己的美夢呢! 我真的想打消了觀察它生長這一個(gè)念頭。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
