山西今年高考作文題目？2025年山西高考使用全國二卷，作文題目如下：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）“昨夜閑潭夢(mèng)落花”“我欲因之夢(mèng)吳越”“鐵馬冰河入夢(mèng)來”……夢(mèng)往往以一種獨(dú)特的方式呈現(xiàn)我們的感受和期冀，為我們打開更浩瀚的天空。我們也常常向別人講述自己的夢(mèng)，用文字記錄自己的夢(mèng)，以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。如果有一天，那么，山西今年高考作文題目？一起來了解一下吧。
2025年山西高考使用全國二卷，作文題目如下：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）“昨夜閑潭夢(mèng)落花”“我欲因之夢(mèng)吳越”“鐵馬冰河入夢(mèng)來”……夢(mèng)往往以一種獨(dú)特的方式呈現(xiàn)我們的感受和期冀，為我們打開更浩瀚的天空。我們也常常向別人講述自己的夢(mèng)，用文字記錄自己的夢(mèng)，以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。如果有一天，我們能夠?qū)?mèng)贈(zèng)予他人……以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
該作文題圍繞“夢(mèng)”展開，先列舉詩句展現(xiàn)夢(mèng)能呈現(xiàn)感受與期冀、打開浩瀚天空，還提及人們對(duì)待夢(mèng)的常見方式，最后提出“將夢(mèng)贈(zèng)予他人”的設(shè)想?？忌蓮膲?mèng)想的傳遞、分享夢(mèng)想帶來的力量等角度立意。比如探討分享夢(mèng)想如何激勵(lì)他人、凝聚團(tuán)隊(duì)力量等；也可思考分享夢(mèng)想過程中可能遇到的問題及解決辦法。文體方面，可寫成議論文，通過擺事實(shí)、講道理進(jìn)行論證；也可寫成記敘文，講述與分享夢(mèng)想相關(guān)的故事。
山西今年高考作文題目是啥介紹如下：
吹滅別人的燈，并不會(huì)讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會(huì)讓自己行得更遠(yuǎn)。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”如果世界上只有一種花朵，就算這種花朵再美，那也是單調(diào)的。
以上兩則材料以生動(dòng)形象的語言說出了普遍的道理。請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
高考作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
高考作文基礎(chǔ)等級(jí)分內(nèi)容和表達(dá)兩項(xiàng)，基礎(chǔ)等級(jí)的評(píng)分，以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點(diǎn)，全面衡量。
內(nèi)容項(xiàng)(20分)的重點(diǎn)是題意、內(nèi)容。對(duì)于內(nèi)容要綜合考慮，對(duì)于高考作文材料的把握雖然符合題意，但文章不好、中心基本明確、內(nèi)容單薄、感情基本真實(shí)的，可以在三等上打分。
考生的高考作文考卷中所述論據(jù)的真實(shí)性要特別注意，如果是編造，或者有明顯錯(cuò)誤，或者不能佐證文章觀點(diǎn)的，要適當(dāng)扣分。
表達(dá)項(xiàng)(20分)的重點(diǎn)是高考作文的結(jié)構(gòu)、語言、文體、卷面等，但也要綜合考量。
1、根據(jù)表達(dá)項(xiàng)的細(xì)則，在高考作文“內(nèi)容”評(píng)等的基礎(chǔ)上，除了在相應(yīng)的等級(jí)上評(píng)分外，還可以考慮在上一等或下一等打分。
2、在高考作文“內(nèi)容”等級(jí)判分的基礎(chǔ)上，表達(dá)項(xiàng)原則上不跨等給分，如內(nèi)容判三等，表達(dá)不能在一等給分，只能在三等或二等或四等給分。
山西2025年高考作文題目可能涉及以下幾個(gè)方向：
科技發(fā)展與人類生活：
題目示例：“智能時(shí)代的生活變遷”。要求學(xué)生探討科技（如人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等）如何深刻改變?nèi)藗兊娜粘Ｉ?，以及這種變化帶來的利與弊，引導(dǎo)學(xué)生思考如何在享受科技便利的同時(shí)，保持人性的溫度和社會(huì)倫理的平衡。
文化傳承與創(chuàng)新：
題目示例：“古韻新聲——傳統(tǒng)文化在當(dāng)代的傳承與創(chuàng)新”。鼓勵(lì)學(xué)生思考如何在快速變化的社會(huì)環(huán)境中，保護(hù)和傳承山西豐富的文化遺產(chǎn)（如晉劇、剪紙、面食文化等），同時(shí)探索傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素的融合創(chuàng)新，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機(jī)。
環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展：
題目示例：“綠水青山就是金山銀山——山西的綠色轉(zhuǎn)型之路”。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注山西在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展方面的努力，分析綠色轉(zhuǎn)型對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的影響，探討如何在發(fā)展與保護(hù)之間找到平衡點(diǎn)。
社會(huì)熱點(diǎn)與人文關(guān)懷：
題目示例：“數(shù)字鴻溝下的溫暖——關(guān)注弱勢(shì)群體在信息化時(shí)代的融入”。
2023山西高考作文題如下：
試題內(nèi)容：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
吹滅別人的燈，并不會(huì)讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會(huì)讓自己行得更遠(yuǎn)。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，那也是單調(diào)的。
以上兩則材料以生動(dòng)形象的語言說出了普遍的道理。請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
高考作文高分小技巧
1、抓住命題，明確中心思想和觀點(diǎn)。要認(rèn)真閱讀題目，理清思路，確保自己對(duì)題意理解準(zhǔn)確，避免離題。在文中表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)要明確、清晰。
2、表達(dá)要深入，關(guān)注細(xì)節(jié)。高考作文不僅要闡述清楚思想，還要注重細(xì)節(jié)和舉例。細(xì)節(jié)可以增強(qiáng)文章的真實(shí)感，舉例可以讓思想更加貼近現(xiàn)實(shí)生活。
3、結(jié)構(gòu)要清晰，語言要優(yōu)美。文章的結(jié)構(gòu)應(yīng)該有序，內(nèi)容應(yīng)該前后銜接，段落要分明。語言要簡潔優(yōu)美，語法正確，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和拼寫錯(cuò)誤。
4、用詞要得當(dāng)，盡量不使用生僻詞語或華麗詞匯，但也要盡量避免平凡和簡單的語句。語言要符合作者的身份地位及思想表達(dá)的需要。
2023年山西高考作文題目是關(guān)于“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”的啟示與思考。以下是對(duì)該作文題目的詳細(xì)解讀：
一、題目背景
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”是一句富有哲理的古詩，它形象地表達(dá)了團(tuán)結(jié)合作、共同發(fā)展的重要性。這句話不僅適用于自然界的花草樹木，更可以引申到人類社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化交流等多個(gè)領(lǐng)域。
二、題目要求
理解寓意：考生需要準(zhǔn)確理解這句古詩的寓意，即個(gè)體的發(fā)展雖然重要，但集體的繁榮和多樣性才是更加值得追求的目標(biāo)。
聯(lián)系實(shí)際：考生需要結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，或者社會(huì)熱點(diǎn)、歷史事件等，來闡述這一寓意的現(xiàn)實(shí)意義。
深入思考：考生需要深入思考如何在個(gè)人發(fā)展與集體繁榮之間找到平衡，以及如何在多元化的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)和諧共處。
三、寫作建議
明確觀點(diǎn)：在文章開頭，考生可以明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，即“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”所蘊(yùn)含的哲理對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都具有重要意義。
以上就是山西今年高考作文題目的全部內(nèi)容，山西省2025年高考作文題目為：“時(shí)代浪潮下的堅(jiān)守與創(chuàng)新”。以下是對(duì)該作文題目的詳細(xì)解讀：一、題目背景 “時(shí)代浪潮下的堅(jiān)守與創(chuàng)新”這一題目，旨在引導(dǎo)考生思考在快速變化的時(shí)代背景下，個(gè)人、集體乃至國家如何在保持傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀的同時(shí)，積極尋求創(chuàng)新與發(fā)展。這一題目既體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
