陽(yáng)光校園作文800？陽(yáng)光校園初二作文800字1 跨入汾江中學(xué),一陣清風(fēng)撲面而來(lái),使我神清氣爽。抬頭仰望,是一簇簇豐茂的綠草紅花環(huán)抱著教學(xué)樓,給人一種身處和諧大自然的愜意。汾江中學(xué)的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如畫(huà)的美景,贊美她“綠”的生機(jī),歌唱她“春”的活力。 走進(jìn)生物園,我感覺(jué)到了一片蕩漾的春意。那么，陽(yáng)光校園作文800？一起來(lái)了解一下吧。
清晨，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照亮校園，學(xué)生們陸續(xù)踏進(jìn)這片熟悉的土地，鈴聲在空氣中回蕩，書(shū)聲瑯瑯。校園在陽(yáng)光的照耀下顯得更加美麗動(dòng)人。一踏入校園，一股充滿陽(yáng)光與活力的氣息撲面而來(lái)。
校園中的樹(shù)木隨風(fēng)輕擺，花朵也仿佛在向我們微笑問(wèn)好。操場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，他們正熱火朝天地跳繩、踢毽，絲毫感覺(jué)不到初冬的寒意。在水池邊，腰鼓聲此起彼伏，原來(lái)是同學(xué)們正在學(xué)習(xí)學(xué)校的特色活動(dòng)。腰鼓老師帶領(lǐng)著隊(duì)員們一絲不茍地訓(xùn)練，低年級(jí)的小朋友們也不甘示弱，小隊(duì)輔導(dǎo)員正在教他們做廣播體操，他們興奮的表情讓人感覺(jué)他們迫不及待地想加入到我們的行列。
在校園的一角，五(6)中隊(duì)正在刻苦地練習(xí)長(zhǎng)繩。兩名隊(duì)員用力甩繩，隊(duì)員們則輕快地穿梭其中，不斷變換八字跳的方式，動(dòng)作既輕快又敏捷，猶如跳繩小健兒。盡管汗水從隊(duì)員們的臉上滑落，但他們臉上都洋溢著幸福的笑容。與此同時(shí)，另一些同學(xué)正在拍毽子，五彩斑斕的毽子和橙色的球拍為活動(dòng)場(chǎng)地增添了無(wú)盡的活力。有的同學(xué)可以連續(xù)拍幾十個(gè)毽子，而有的同學(xué)則像剛學(xué)會(huì)拍毽子的小嬰兒，他們臉上洋溢著滿滿的喜悅和快樂(lè)。
校園不僅是學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方，更是他們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，他們運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我深深地愛(ài)著我們的校園，運(yùn)動(dòng)為校園帶來(lái)了無(wú)盡的活力。
當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿校園的每一個(gè)角落，大地被喚醒，新的一天也悄然開(kāi)始了。清晨，明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照亮了教室，也照亮了孩子們的臉龐。校園里，粉紅色的花朵綻放，晶瑩的露珠點(diǎn)綴著翠綠的草叢，帶來(lái)了一抹生機(jī)盎然的綠意。鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^歡快地歌唱，它們的歌聲為校園增添了幾分生機(jī)與活力。
在這樣的早晨，學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。教室里，朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏，充滿了整個(gè)校園。這朗朗的讀書(shū)聲，像是一曲美妙的樂(lè)章，引領(lǐng)著學(xué)生們進(jìn)入知識(shí)的海洋。老師們用他們的智慧和耐心，引領(lǐng)著學(xué)生們探索知識(shí)的奧秘，就像辛勤的園丁一樣，悉心照料著每一朵花兒。
為了給學(xué)生們提供更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校也做出了很多努力。每個(gè)樓層都安裝了直飲水機(jī)，學(xué)生們可以隨時(shí)飲用到純凈的溫開(kāi)水。干凈的洗手間，每日都有保潔人員進(jìn)行打掃，保證了校園環(huán)境的整潔。陽(yáng)光大課間活動(dòng)的增加，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還增加了他們的身體素質(zhì)。足球操和放松操，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，得到了充分的放松和鍛煉。
在這樣美好的校園里，同學(xué)們相互幫助，共同成長(zhǎng)。一次，一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心磕破了腿，同學(xué)們紛紛上前幫忙，小心翼翼地將他扶到教室，并幫他處理傷口。高年級(jí)同學(xué)經(jīng)常幫助低年級(jí)同學(xué)搬牛奶，或是扶起摔倒的小朋友，同學(xué)們拾金不昧的故事也常常在校園中傳頌。
奧運(yùn)種子·陽(yáng)光校園
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，擁有同一個(gè)希望的種子，撒下陽(yáng)光。
──題記
晚霞又徹底地染紅了天際，如火一般纏綿，縈繞；又如害羞的小女孩，可愛(ài)，動(dòng)人。看著日落，難道已是“近黃昏”？不，這是音樂(lè)響起時(shí)的前奏，這是故事開(kāi)始前的導(dǎo)語(yǔ)，這是2008奧運(yùn)盛事前的準(zhǔn)備。
北京2008奧運(yùn)會(huì)已是整裝待發(fā)，奧運(yùn)會(huì)的圣火也愈發(fā)鮮艷奪目。于是，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)奧運(yùn)已經(jīng)悄無(wú)聲息而又噼里啪啦地來(lái)到了我們的身邊，進(jìn)入了校園，高高地舉起手，傳播一粒粒希望的種子。
語(yǔ)言種子
潮流風(fēng)，會(huì)退；時(shí)尚風(fēng)，會(huì)退；追星風(fēng)，會(huì)退；甚至臺(tái)風(fēng)，颶風(fēng)，也會(huì)退。但一股股語(yǔ)言風(fēng)卻刮了又刮，激情不減。不僅學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)英語(yǔ)，還倡導(dǎo)著學(xué)法語(yǔ)，學(xué)韓語(yǔ)。一聲招呼說(shuō)下來(lái)，指不定會(huì)有多少語(yǔ)言“融會(huì)貫通”，可謂是“天下語(yǔ)言皆口中”、“字字皆辛苦”呀！英語(yǔ)演講，英語(yǔ)競(jìng)賽接連不斷，口才表演，英語(yǔ)廣播更是熱火朝天，就連英語(yǔ)講座也是入校園舉辦得不亦樂(lè)乎。當(dāng)然，漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，我們更應(yīng)該學(xué)好它，學(xué)會(huì)它，說(shuō)好它。于是，樓梯上，走廊上，一塊塊標(biāo)語(yǔ)牌如“雨后春筍”全冒了出來(lái)：“請(qǐng)講普通話”、“普通話是我們的校園語(yǔ)言”等，展示了普通話的重要性。要知道，漢語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)的歷史文化的結(jié)晶。
清晨，校園被一片陽(yáng)光籠罩，操場(chǎng)上蟬鳴聲此起彼伏，教室里讀書(shū)聲瑯瑯。陽(yáng)光仿佛為聲音鍍上了一層金光，照亮了我們青春的舞步，也照亮了我們心中的夢(mèng)想。
秋日里，我們與大自然親密接觸，手拉手，肩并肩，背靠背，漫步在斑斕的樹(shù)林間。陽(yáng)光透過(guò)紅粉、金紅的樹(shù)葉，灑下一片五彩光環(huán)，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的故事。那縷縷陽(yáng)光驅(qū)散了我們的憂愁與哀傷，讓心靈變得溫暖而明媚。
陽(yáng)光灑在我們的臉上，為我們補(bǔ)充了青春的能量。我們從晨夢(mèng)中醒來(lái)，回味夢(mèng)中的甜蜜，洗去滿臉的困意。走到窗前，一縷新鮮的陽(yáng)光射進(jìn)眼簾，我們?nèi)缤鄯鋵っ?，尋找著屬于自己的幸福生活。生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，閃射著心靈的花朵和陽(yáng)光的味道。
下課的鐘聲響起，我們?cè)阽娐曋谐砷L(zhǎng)；時(shí)間的鐘聲響起，嘀嗒的聲音在心中飄蕩，為我們送來(lái)了幸福與吉祥。斑馬線上，忙碌的人們匆匆而過(guò)，老人、小孩、大人，他們之間的笑容像陽(yáng)光一樣溫暖。歡歡喜喜一年年，開(kāi)開(kāi)心心每一天，我們的生活就像那陽(yáng)光，燦爛、幸福、歡快，流淌著一條夢(mèng)幻般的五彩河。
陽(yáng)光的洗禮讓我們更加光彩，讓我們感謝陽(yáng)光吧。陽(yáng)光猶如一條金色的飄帶，托起我們飛向藍(lán)天，飛向理想的國(guó)度。陽(yáng)光的生活，生活的陽(yáng)光，太陽(yáng)永遠(yuǎn)是新的。陽(yáng)光下的感覺(jué)微妙而溫馨，陽(yáng)光下的成長(zhǎng)充滿溫暖。
清晨的朝陽(yáng)籠罩校園，又望見(jiàn)那個(gè)青春活力的校園，走進(jìn)校門(mén)，穿過(guò)連廊，又聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲，到了班級(jí)門(mén)口，又望見(jiàn)了那個(gè)身影......下面是我為大家整理的關(guān)于陽(yáng)光校園初二作文800字5篇，希望對(duì)您有所幫助!
陽(yáng)光校園初二作文800字1
跨入汾江中學(xué)，一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，使我神清氣爽。抬頭仰望，是一簇簇豐茂的綠草紅花環(huán)抱著教學(xué)樓，給人一種身處和諧大自然的愜意。汾江中學(xué)的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如畫(huà)的美景，贊美她“綠”的生機(jī)，歌唱她“春”的活力。
走進(jìn)生物園，我感覺(jué)到了一片蕩漾的春意。瞧，水池里的魚(yú)兒，枝頭上的鳥(niǎo)兒，草叢里的蝶兒，還有那撫摸著草木、水池的清風(fēng)，親吻著這片熱土的陽(yáng)光……這一切的一切讓我捕捉到春的神韻、詩(shī)的意境。流連忘返間，我心頭流淌著一種無(wú)以比擬的激情!
涉足地理園，那一座肅然屹立的假山、一幅幅濃縮的地理鳥(niǎo)瞰圖、一片片山河湖海模擬圖，為我展示了祖國(guó)的地大物博、寬廣胸懷、豐富物產(chǎn)和如畫(huà)美景。最讓我傾心琢磨的是那個(gè)精美的地球儀，這就是人類賴以生存的“大家庭”，其里有著我們美好如春、溫馨和諧的“家園”。這時(shí)，我想起了法國(guó)大作家雨果說(shuō)過(guò)的“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。
以上就是陽(yáng)光校園作文800的全部?jī)?nèi)容，清晨，校園被一片陽(yáng)光籠罩，操場(chǎng)上蟬鳴聲此起彼伏，教室里讀書(shū)聲瑯瑯。陽(yáng)光仿佛為聲音鍍上了一層金光，照亮了我們青春的舞步，也照亮了我們心中的夢(mèng)想。秋日里，我們與大自然親密接觸，手拉手，肩并肩，背靠背，漫步在斑斕的樹(shù)林間。陽(yáng)光透過(guò)紅粉、金紅的樹(shù)葉，灑下一片五彩光環(huán)，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
